「小手拉大手,創文在你我」觀後感

2022-03-19 00:45:59 字數 2781 閱讀 5591

1樓:匿名使用者

南海舉辦「小手拉大手,創文在你我」主題班會

這邊低碳主題小品,那廂「創文」網上激辯……昨天,南海區各中小學及幼兒園新學期首個班會別開生面。

「小手拉大手,創文在你我」南海大班會活動在桂江小學熱鬧舉行,這是南海首次舉辦大規模「創文」活動。通過網路直播,全區35萬學子共同感受「創文」給生活帶來的深刻影響。

「小手拉大手,創文在你我」南海大班會主會場「創文」比賽表演。

感動南海人物現身

上午10點鐘,班會課準時開始。桂江小學六(1)班的45位學生,以及學生家長和社群代表共90人分為紅、黃、綠三個小組,以競賽的形式貫徹班會始終。每個小組都通過表演與「創文」有關的節目,來宣傳「創文」知識,講述「創文」故事。

在班會上,南海實驗中學的學生用唱快板的方式講述了「創文」對市民在公共場所的基本道德要求,九江儒林中學和南海實驗中學的學生就「文明禮儀的關鍵是語言還是行動」在網上進行了激辯;桂江小學則用小品的方式講述了低碳生活也是「創文」的重要內容。

在班會上,最讓人感動的一幕,則無疑是南海十大感動人物之一———抱兒上學的母親林雪英,也與兒子馬深銘來到班會現場。林媽媽的一句「抱兒上學不需要任何理由,只因為我是一個媽媽」讓學生們紛紛為之動容。

35萬學生同開班會

除了在桂江小學設立主會場之外,還同時在九江儒林中學、南海實驗中學以及官窯中心小學設立分會場。班會突破傳統概念,融入了更多科技、文化和體育的新元素,打破了學校界限,通過網路直播,3g手機、微博等形式在全區中小學及幼兒園6000間課堂,30多萬學子中同步直播,讓全區30多萬師生和幾十萬家長共同瞭解「創文」知識,營造了良好的「創文」社會氛圍。

在班會舉行過程中,眾多學生和家長還積極在微博上進行互動,短短的一個小時班會,主題微博上的回覆就達到1800多條。南海資訊科技學校的黃濟瀝表示,作為一箇中學生,能夠為創文活動做一個更大貢獻,非常的開心。「作為一名學生,首先要從身邊的事情做起,動員家人、同學、朋友,一起來為佛山創文活動添磚加瓦。

」帶動33萬家庭創文

此次在新學期第一週舉行的南海大班會,是2023年南海區教育系統「創文」系列活動的開端,活動結合到教育自身的優勢和特點,以課堂為載體,向全區的中小學生宣傳「創文」知識。

據瞭解,為了讓更多的家庭通過主題班會,參與此次「創文」活動中來,教育局還向全區35萬個學生家長髮出了收看班會的簡訊。區教育局有關負責人表示,希望能夠從孩子開始,來帶動家庭乃至整個社會來共同參與創文活動,將創文行動的深度和廣度通過「小手拉大手」的形式來推進。

日前,南海教育局公佈了教育系統十大創文行動計劃,其中包括以創文為主題的「電腦動漫創意設計大賽」;「培養藝術氣質,提升文明素養」校園藝術展等

35萬學生同開班會

除了在桂江小學設立主會場之外,還同時在九江儒林中學、南海實驗中學以及官窯中心小學設立分會場。班會突破傳統概念,融入了更多科技、文化和體育的新元素,打破了學校界限,通過網路直播,3g手機、微博等形式在全區中小學及幼兒園6000間課堂,30多萬學子中同步直播,讓全區30多萬師生和幾十萬家長共同瞭解「創文」知識,營造了良好的「創文」社會氛圍。

在班會舉行過程中,眾多學生和家長還積極在微博上進行互動,短短的一個小時班會,主題微博上的回覆就達到1800多條。南海資訊科技學校的黃濟瀝表示,作為一箇中學生,能夠為創文活動做一個更大貢獻,非常的開心。「作為一名學生,首先要從身邊的事情做起,動員家人、同學、朋友,一起來為佛山創文活動添磚加瓦。

」帶動33萬家庭創文

此次在新學期第一週舉行的南海大班會,是2023年南海區教育系統「創文」系列活動的開端,活動結合到教育自身的優勢和特點,以課堂為載體,向全區的中小學生宣傳「創文」知識。

據瞭解,為了讓更多的家庭通過主題班會,參與此次「創文」活動中來,教育局還向全區35萬個學生家長髮出了收看班會的簡訊。區教育局有關負責人表示,希望能夠從孩子開始,來帶動家庭乃至整個社會來共同參與創文活動,將創文行動的深度和廣度通過「小手拉大手」的形式來推進。

日前,南海教育局公佈了教育系統十大創文行動計劃,其中包括以創文為主題的「電腦動漫創意設計大賽」;「培養藝術氣質,提升文明素養」校園藝術展等。

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「小手拉大手創文在你」我的創文是什麼意思?寫這個觀後感可以分為幾個部分?急求解答!!

2樓:欣悅可可

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