excel使用公式得出當C列為2019 10時,李四考試成績合格跟不合格的次數各是多少次

2022-03-13 07:20:33 字數 4794 閱讀 6901

1樓:匿名使用者

計算當c列時間為2019/8/10時,李四考試成績合格的次數為多少?不合格的次數為多少?

=countifs(a:a,"李四",b:b,"=2019/8/10",c:c,">=60")

=countifs(a:a,"李四",b:b,"=2019/8/10",c:c,"<60")

2樓:匿名使用者

截圖只有姓名和日期,沒有看到成績在哪,根據什麼來判斷某個人的成績是否及格呢?且截圖沒有行號和列標,提問中說的c列是否就是截圖中的日期那列也不能確定,也許還有其他日期列呢。

不知樓主的問題是不是下面截圖中的這意思?如圖,b列是姓名,c列是考試日期,d列是考試成績。現在在h列中得出到e列日期為止,g列姓名參加考試的成績中有幾次及格(60分及以上)

h2=countifs(b$2:b$28,g2,c$2:c$28,"<="&f2,d$2:d$28,">="&60)

3樓:苗喬恩

你這表連合格不合格的資料資訊都沒有,怎麼能統計合格和不合格的次數?

合格次數:

不合格次數:

excel中如何記錄一個重複出現數字是第幾次出現。

4樓:北洋魏巍

這個功能可以稱為分類排序。

使用公式:b1=countif($a$1:a1,a1)式中:$a$1是絕對引用,指向a1單元格,是統計的的起始位置。

如下圖:$a$1:a1為動態被統計區域,把公式複製到b2後,自動變為$a$1:a2。

5樓:匿名使用者

假設資料在a1:a5中,則可在b1中寫入公式:

=countif($a$1:a1,a1)

下拉複製公式即可。

6樓:匿名使用者

如資料在a2:a1000,在b2中輸入公式:=countif(a$2:a2,a2) , 公式下拉,即可.

7樓:匿名使用者

=if(a1=1,countif($a$1:a1,a1),"")

8樓:

b1=countif(a$1:a1,a1)

下拉公式。

excel**中,ab列為條件,當兩列同時滿足時,輸出c列對應的內容,怎麼用公式

9樓:匿名使用者

excel**中設定讓a列滿足1條件且b列滿足2條件時,在c列顯示「是」,否則顯示「否」,可使用and和if函式組合實現。

下面以滿足a列為女性,且b列年齡在16~55之間為例。

1、在c列單元格輸入公式=if(and(a2="女",b2>=16,b2<=55),"是","否")。

【其中a2、b2分別是需要判斷的條件所在單元格,公式先執行and函式,a2、b2需同時滿足條件,if函式執行結果才顯示「是」,否則顯示「否」】

2、回車完成公式的編輯輸入,可得到第一個單元格的判斷結果。

3、點選單元格右下角往下拖動滑鼠,出現虛線框,鬆開滑鼠填充下方單元格相關公式即可。

4、返回excel**,發現同時滿足條件的結果已在c列顯示「是」,否則顯示「否」,相關操作完成。

10樓:

1和2(或者5)輸入哪二個單元格?結果又顯示出來在哪二個單元格?如圖?關鍵的沒有!讓人家怎麼寫公式啊?

11樓:prince且聽

在g1中輸入或複製貼上下列公式 =lookup(1,0/(($a$1:$a$6=e1)*($b$1:$b$6=f1)),$c$1:$c$6) 下拉填充

12樓:侯玉川

如果只有這兩組多條件判斷,則建議使用if+and的巢狀公式。如果組別比較多,建議使用資訊表,用vlookup配合合併條件來解決。

這個公式寫起來並不複雜。主要看具體的需求。就你目前的這兩組條件來說,可以寫成如下公式:

=if(and(a1=1,b1=2),"b",if(and(a1=3,b1=5),"gre",""))

然後向下填充或者複製即可。

如果有更多組條件, 建議使用vlookup。如果還有問題,可以繼續追問,或者私信,將原表發過來,更好製作公式。

13樓:一吃辣椒就出汗

=index(c:c,sumproduct(--(a:a=g21),--(b:b=h21),row(c:c)))

14樓:匿名使用者

可用下面的公式下拉:

=if(or(and(a1=1,b1=2),and(a1=3,b1=5)),c1,」」)

15樓:澄南霜

在d1輸入公式公式下拉自動填充就可以了。

16樓:匿名使用者

用if、and公式即可實現,有幾個條件,就寫幾個if

17樓:

在d1輸入公式=if(and(a1=1,b1=2),c1,if(and(a1=3,b1=5),c1,"")),公式下拉自動填充即可。

18樓:渡空

g2 顯示公式如上=

陣列公式,兩邊的大括號非手工增加,由ctrl+shift+enter 同按增加。

19樓:

度友,這個目的,很容易就能達到,就是一個多條件查詢問題,但是度友沒有說清楚,要把c列內容輸出到**呢??

如圖,具體公式為:

公式輸入完畢,需要同時按下

ctrl shift enter,因為是陣列公式。

有需要可以繼續交流!

20樓:匿名使用者

你給定了兩種情況,剩餘都顯示gr嗎?

用if函式很簡單的

用excel給學生的分數排名時如何產生並列的名次?

21樓:

函式rank()可以達到目的。

比如在j列是總分,資料區域為j2:j250,則在k2單元格輸入公式=rank(j2,$j$2:$j$250,0)回車確認後,雙擊填充控制代碼將公式複製到j250單元格。

公式中的引數j2是被排位的總分;

$j$2:$j$250是參與排位的總分資料區域;

0指明排位的方式是按照降序排列。

注意:參與排位的資料區域一定要是絕對引用。

總分相同位次相同,不佔位(也就是並列位次),後續位次留空。即如果甲、乙、丙中甲、乙總分相同都是第1名,第2名空位,丙是第3名。

函式的詳細使用及操作,請查詢貼上函式幫助。

excel中如何讓第一列的資料按升序排列後,第二列以後的列(包括第二列)**的資料也一起動

22樓:次次次蛋黃米亞

1、首先在開啟的excel**中,分別在a列、b列、c列中輸入需要排列的基礎資料。

2、需要在對「a列」(第一列)進行升序排序後,第二列以後的列(包括第二列)**的資料也一起動,選中所有資料單元格。

3、點選「開始」選項卡的「排序和篩選」欄目下的「自定義排序」。

4、在開啟的排序對話方塊中,將「主要關鍵字」內選擇「列a」,選擇排序次序為「升序」,點選確定。

5、即可將選中的單元格按照a列的資料進行升序排列,b列和c列的資料也跟著變動。

23樓:

排序前,先把單元格合併拆分掉

方法是選中要排序的區域,點選選單:格式-單元格格式,在「對齊」頁面,找到「合併單元格」,把前面的鉤去掉,點確定,然後再排序即可。

24樓:戶珈藍利

請仔細檢查一下,你的要排序的資料區域有合併單元格。把合併單元格拆分後,就可以解決了。

25樓:匿名使用者

告訴你為什麼,排序時不能有單元格是合併的

26樓:匿名使用者

在排序前,先將第一列和後面需要隨第一列動的各列一起選定,再對第一列的資料按升序排列,這樣第二列以後的列也會一起動。

注意:在對第一列的資料按升序排列時,在「主要關鍵字」處選擇第一列列號,而「次要關鍵字」和「第三關鍵字」都要選擇「無」,否則其他列也會排序,其結果並不是隨第一列一一對應排列的。

27樓:匿名使用者

將所要排序的資料複製出來,新建一個excel放入,然後按你的操作進行排序,排序後再複製回來,可以達到你的要求。

28樓:匿名使用者

ctrl+a全選,再選選序,就你需要的排序,自然跟著動

29樓:古睿達

excel 2010裡面直接就是 按第一列排序(這裡是指 只選中第一列) 提示當前選中區域或拓展選中區域。之後如果選擇拓展那項,其他資料也隨第一列排序變化

求幫忙excel 中,怎麼把好幾列**現的同一個名字後的資料求和,函式怎麼寫

30樓:匿名使用者

要充分利用excel匯**計資料的功能,建議按列**式建表,然後輸入以下公式,並向下填充公式

=sumif(b:b,e2,c:c)

詳見附圖舉例

如果確需要處理各列分別列表的方式並彙總,可將多個sumif函式結果相加。也可通過按下alt+d+p,通過「資料透視表或資料透檢視嚮導」對多重區域資料進行合併計算。

31樓:平陽虎

一般用sumif函式,或者sumifs、sumproduct函式也行。

excel中 c列a列,但是如果a列為0時c列則為b列

在c1中輸入或複製貼上此公式 if a1 0,b1,a1 或 if a1 0,a1,b1 下拉填充 c1輸入 if a1 0,b1,a1 向下複製或填充 在c列輸入公式 if a1 0,b1,a1 拖弋下拉複製公式 在c1 填寫一下公式,然後向下填充 if a1 0,a1,b1 c1 if a1 0...

EXCEL公式不能跨檔案使用,excel表格中的函式能不能跨檔案使用

是的,公式是不能跨檔案的。只能複製公式。1.複製資料,選中另一個表對應範圍,選擇性貼上數值即可。選擇性貼上 的黏貼項。如下圖所示,2.此問題 可選 僅貼上數值 如下面的示例,在貼上的時候,只會保留原單元格的數值。當你有公式連結跨檔案,儲存後,不能移動或刪除所使用的所有檔案,不然就會出現公式找不到目標...

這些公式是怎麼得出來的?C(3,2)是怎麼得出來的?A(3,3)和C(4,1)又是怎麼得出來的

這是高中數學裡面的排列組合問題。排列,用符號 a n,m 表示,是指從給定個數的元素中取出指定個數的元素進行排序,要考慮順序照成的重複,計算總數時要剔除。組合,用符號 c n,m 表示,是指從給定個數的元素中僅僅取出指定個數的元素,不考慮排序。你的問題,個 十 百為偶數有兩種可能 1 1偶數加2奇數...