怎麼樣才能學好管理,怎樣才能學好管理學?

2022-03-04 20:55:34 字數 5409 閱讀 2922

1樓:

記得海爾的總裁張瑞敏曾經說過:"管理的本質不在於知而在於行,其驗證不在於過程,而在於結果!" 我想,是的!

管理是一們很講究實踐的課程,理論應該有,但更重要的是深入工作的實踐環節,如果你是一名學生的話,我個人認為應該爭取學習委員,體育委員或學生會主席的機會,在學習中鍛鍊自己,畢竟管理是一門與人打交道的工作,在生活中體驗其中的酸甜苦辣,我想應該有助於你以後的發展!

2樓:

必須要有理論知識,想學管理什麼?就要選擇相應的書。但最重要的是實踐。邊幹邊學。

3樓:

理論+實踐

謹小慎微

大處著眼小處著手

胸懷祖國、 放眼世界

4樓:匿名使用者

先管好自己然後管別人

能管好自己的人管理別人一般不會有太大困難

你覺得呢?正如樓上所說的管理學無非是做人的學問簡單而又深奧

慢慢領悟吧 相信你會有成就的!~~

5樓:匿名使用者

先管好自己就可以管好別人了

6樓:球鞋老

自信,我覺得你不自信!

自己都沒信心怎麼去管理別人!

7樓:六熠穰馳穎

管理只有自己慢慢去積累經驗

8樓:動感聯通

先看,再看,又看,最後就是你的感受了。

管理就這麼簡單,和做人一樣

9樓:王亮的莎莎

去個好的企業幹段時間就學會了

怎樣才能學好管理學?

10樓:欣旋教育

我認為,學好管理學,關鍵是要採取系統的學習方法。不能將管理系統管理思想和管理職能割裂開來。

具體方法包括:第一,熟練掌握管理的基本概念和基本屬性,認識和理解管理的基本職能。

第二,參考管理學書籍,尤其是羅賓斯的管理學第7版。

第三,學會分析管理案例。管理案例的分析必須在深刻掌握管理理論的基礎上才能,否則不容易找到切入點。如果光是背誦的話,就不會作靈活的案例分析題,關鍵是樹立一種管理思想。

管理思想的建立是在大量閱讀管理學理論和管理史的基礎上。

最後,注意將管理心理學與管理學相結 課本及老師所講述的管理學是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學,是一種科學與藝術的統一體。管理學是一門綜合性的交叉學科。管理學的出現與發展是根源於社會發展的需要,學習、研究管理學也是這種需要所使然。

管理學一經出現就顯示了它的巨大的推動社會發展的功能,在當代社會,無論是生產經營,還是社會管理,如果不自覺地學習、研究管理學,用管理理論武裝自己,是很難有所作為的。我認為學好管理學的基本前提是從實際出發、理論聯絡實際。學好管理學的第一步是要對理論進行系統的學習,最好在課餘的時間多讀一些外國的管理學著作,掌握主要的幾種分析方法。

在課堂上的效率是最好的,如果課堂認真聽講,聽得很好,課下再複習的時候就會輕鬆很多,或者基本不用怎麼複習。所以一定要利用好課堂的時間,聽老師講課;第二步,就要多學習案例,多進行實際情況的分析。學好了理論,當然要和實踐相結合。

在掌握理論的基礎之上,對不同的案例進行仔細的分析,並儘可能應用到所學到的理論去分析;第三步,利用管理思維,變換思考問題的角度。對於非管理學專業的我們來說,把課堂上的知識點掌握好以及案例分析好基本夠用了。另外我個人認為,管理學與心理學聯絡的相當緊密,在某種程度上,管理學就是心理學的分支。

既然管理學研究的主體是處理人與人之間的關係,那麼在處理的過程中必然要考慮到對方的心理,就是怎樣的處理才能讓對方的心理更舒服,更容易接受。我個人認為,管理學更偏重於心理學,平時多看一些關於心理學方面的書對這門課程的學習也是相當有好處的。對於學習一門課程來說,學生是主體,是學得好與不好的主要的決定者,老師只是負責的給大家授課。

對於老師,我希望在課堂上老師能多介紹一些國內外的先進的管理經驗及有關的最新的書籍,並給我們多一些的案例進行分析,更重要的是交給我們分析的方法,以便我們能夠在沒有老師的情況下,對某些簡單的情況能夠運靈活的用學過的知識進行的分析。我認為,學好管理學,關鍵是要採取系統的學習方法。不能將管理系統管理思想和管理職能割裂開來。

具體方法包括:第一,熟練掌握管理的基本概念和基本屬性,認識和理解管理的基本職能。

第二,參考管理學書籍,尤其是羅賓斯的管理學第7版。

第三,學會分析管理案例。管理案例的分析必須在深刻掌握管理理論的基礎上才能,否則不容易找到切入點。如果光是背誦的話,就不會作靈活的案例分析題,關鍵是樹立一種管理思想。

管理思想的建立是在大量閱讀管理學理論和管理史的基礎上。

最後,注意將管理心理學與管理學相結合。

11樓:天蠍

先要看相關的書籍,瞭解了基礎之後去實踐

12樓:職場飛人

回答您好,要學好管理學,可以參考以下方法:

第一,熟練掌握管理的基本概念和基本屬性,認識和理解管理的基本職能。

第二,參考管理學書籍。

第三,學會分析管理案例。

管理學是建立在各種具體管理學科基礎之上的, 是對經濟管理、政治管理、軍事管理、行政管理、企業管理等管理學科的概括、抽象和總結。

更多3條

在工作中怎麼才能做好管理,如何成為一個好的管理者?才開始做管理,要學的有點多,還得向各位請教

13樓:wang婆婆

我認為應當注意以下幾點;

一、 作為一名管理人員,尤其是一名基層管理者,首先要內把責任放在第一位,淡化容權利。

二、 要把你掌握的權利儘量能「分散管」的分散管,能「公開化 」的公開管。要嚴格自律,千萬不要大權獨攬,以權謀私。

三、 建立完善的制度和監督體系,能有效得對你和其他管理者進行制約和控制,做到與員工一視同仁。

四、 在工作中應當儘量自找壓力,防止自滿情緒,如:使自己做的工作儘量力求完美。定期或不定期要求員工給領導提意見,多與員工用不同的方式進行溝通。

讓員工做到的你也一定能做到,不搞特殊化。敢以打破習慣性做法等等。

五、 要人性化管理,把員工看成像自己一樣的人。

14樓:匿名使用者

做管bai理粗略地分有兩du類:

1、從現實存在zhi的問題出發,按問題的重要dao性,分輕重緩急,逐步回進行解決。答這種做法也叫「找問題法」通過對工作現狀的分析,找出存在的不足,從重點問題入手,找措施、想辦法,從根本上予以解決。然後再分析,再找問題,如此不斷迴圈下去,隨著找問題能力的提高,解決的問題由表層逐步深入和高階,自己也就在實踐中成長起來了。

2、對企業從戰略的高度進行系統的企業診斷。這需要自己有豐富的管理經驗或者聘請專業的諮詢公司來做,從而給企業一個全面系統的解決方案,推動企業更快發展。

對於初做管理的人來說,一般採用第一種方式好一些。

15樓:花之魔神

做一個好的copy管理者可不是像提問這麼簡單的

事,他需要綜合的素質.最關健的我認為還是人脈關係.不管是工作關係還是個人關係,只要搞好關係,處理起各種事情就會很順手.

再就是業務能力,如果沒有過硬的業務能力,員工心起多少都會有想法的.做為管理者,還有一點很重要,就是多聽,聽到之後不可全信,不可不信,要分析,根據分析再下定論.再就是能容人,在關健的時候要能剋制情緒.

大概是這些吧,總感覺做一個管理者很不容易,不管是高管還是中基層,但我想,這都需要努力才是最重要的.

如何才能學好質量管理體系5大工具?

16樓:必行

現理解運用好pdca這個東西,很關鍵,能給你一個清晰的思路處理問題

其次人、機、料、法、環、測

如果以上兩個內容理解透徹並能運用實際。我感覺質量你已經入門了,希望能幫到你。如果有問題可繼續追問

17樓:匿名使用者

五大工具的學習字面知識點看是很容易記住,實際上運用到實際中有些難以完全貫通,這是以實際操作執行為最終目的,所以選擇有一定經驗的前輩請教最好,向有經驗的人諮詢下,或者花錢培訓一下。

如何學好管理學?

18樓:百度使用者

我認為,學好管理學,關鍵是要採取系統的學習方法。不能將管理系統管理思想和管理職能割裂開來。

具體方法包括:第一,熟練掌握管理的基本概念和基本屬性,認識和理解管理的基本職能。

第二,參考管理學書籍,尤其是羅賓斯的管理學第7版。

第三,學會分析管理案例。管理案例的分析必須在深刻掌握管理理論的基礎上才能,否則不容易找到切入點。如果光是背誦的話,就不會作靈活的案例分析題,關鍵是樹立一種管理思想。

管理思想的建立是在大量閱讀管理學理論和管理史的基礎上。

最後,注意將管理心理學與管理學相結 課本及老師所講述的管理學是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學,是一種科學與藝術的統一體。管理學是一門綜合性的交叉學科。管理學的出現與發展是根源於社會發展的需要,學習、研究管理學也是這種需要所使然。

管理學一經出現就顯示了它的巨大的推動社會發展的功能,在當代社會,無論是生產經營,還是社會管理,如果不自覺地學習、研究管理學,用管理理論武裝自己,是很難有所作為的。我認為學好管理學的基本前提是從實際出發、理論聯絡實際。學好管理學的第一步是要對理論進行系統的學習,最好在課餘的時間多讀一些外國的管理學著作,掌握主要的幾種分析方法。

在課堂上的效率是最好的,如果課堂認真聽講,聽得很好,課下再複習的時候就會輕鬆很多,或者基本不用怎麼複習。所以一定要利用好課堂的時間,聽老師講課;第二步,就要多學習案例,多進行實際情況的分析。學好了理論,當然要和實踐相結合。

在掌握理論的基礎之上,對不同的案例進行仔細的分析,並儘可能應用到所學到的理論去分析;第三步,利用管理思維,變換思考問題的角度。對於非管理學專業的我們來說,把課堂上的知識點掌握好以及案例分析好基本夠用了。另外我個人認為,管理學與心理學聯絡的相當緊密,在某種程度上,管理學就是心理學的分支。

既然管理學研究的主體是處理人與人之間的關係,那麼在處理的過程中必然要考慮到對方的心理,就是怎樣的處理才能讓對方的心理更舒服,更容易接受。我個人認為,管理學更偏重於心理學,平時多看一些關於心理學方面的書對這門課程的學習也是相當有好處的。對於學習一門課程來說,學生是主體,是學得好與不好的主要的決定者,老師只是負責的給大家授課。

對於老師,我希望在課堂上老師能多介紹一些國內外的先進的管理經驗及有關的最新的書籍,並給我們多一些的案例進行分析,更重要的是交給我們分析的方法,以便我們能夠在沒有老師的情況下,對某些簡單的情況能夠運靈活的用學過的知識進行的分析。我認為,學好管理學,關鍵是要採取系統的學習方法。不能將管理系統管理思想和管理職能割裂開來。

具體方法包括:第一,熟練掌握管理的基本概念和基本屬性,認識和理解管理的基本職能。

第二,參考管理學書籍,尤其是羅賓斯的管理學第7版。

第三,學會分析管理案例。管理案例的分析必須在深刻掌握管理理論的基礎上才能,否則不容易找到切入點。如果光是背誦的話,就不會作靈活的案例分析題,關鍵是樹立一種管理思想。

管理思想的建立是在大量閱讀管理學理論和管理史的基礎上。

最後,注意將管理心理學與管理學相結合。

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怎麼樣才能學好英語,怎樣才能學好英語?

要有濃厚的興趣,是非常重要的,上課要跟這老師的思維,都做筆記,並記住 要多記單詞,只有記住單詞才能幫助做題,要背課文,這樣能幫助寫作文。不懂的地方課後要多思考,找些相關的題。學習英語還是有一定難度的。詞彙和單詞量很重要,特別是單詞。只要是單詞你不知道是什麼意思,那麼你怎麼樣來讀文章和翻譯,多背單詞吧...