1樓：匿名使用者
人們一般用「紙老虎」這個詞來形容一些外強中乾的人。有人認為「紙 老虎」這個詞是陳獨秀最早使用的，其實不然，陳獨秀只是第一次將其用於 文章中。
「紙老虎」一詞源於民間。
在《掃迷帚》一書中有這樣一句話：「自今以 往，事事悉憑經驗，一切紙糊的老虎，都盡被人戳破，不值一文。 」先不說這 本書的問世早於陳獨秀，單單就「紙糊的」這三個字，就可以使我們想起民 間「古已有之」的「紙糊老虎」的工藝造型——元宵花燈以及殯儀佇列中的 紙傭。
人們正是在現實生活中這種「紙糊老虎」具體事物的啟發下，才創 造性地使用了「紙老虎」一詞，也才有了紙老
虎的比喻意義。 據此可以說
「紙老虎」一詞源於民眾之中，而作為書面語言，它的確是最早見於陳獨秀 之文的。
2樓：熊珈藍佑
老虎是一種猛獸，讓人感到懼怕，而有些人，外表似乎很強大，很凶猛，而實際並沒有真本領與才能，被稱為紙老虎。
3樓：匿名使用者
老虎除了武松，一般人都怕的，特別是小孩。這是「外強」。
但是，這「老虎」是紙做的，剝去外裝，裡面是紙，這是「中幹」。連小孩都不怕了。
紙老虎一般用來形容國家軍隊。往往敵人很強大，是真老虎，手中有先進**裝備。但，沒有正義，到處欺負他國的話，會失去支援，就會變成紙老虎。只是時間未到。
4樓：fly忙中偷樂
仔細想一想，紙老虎是什麼狀態，是不是看上去很嚇人，但是紙糊的其實不可怕。而外強中乾的人不就是和紙老虎一樣的情況嗎。
5樓：
老虎是百獸之王，身體力量大靈敏，如果某人看似是身體健康，但是稍微時間長點就支援不住了，看到外表強大，實際像製作的一樣，認人擺譜，好似紙張做的一樣，紙老虎，沒有什麼可怕的
6樓：
這是形容一個人，外表看上去好象很有本領比別人都強，很有能耐，其實什麼都不會，，幹啥都不行，就象紙糊的老虎，看樣子很威風，實際一戳就破。
7樓：
因為老虎這種動物是不僅是表面很凶，其性情也凶很，是常常傷人吃人的野獸之一，可謂是表裡如一的，而外強中乾的人是指表面很強勢內心確比較弱，可以說是表裡不一致的人，所以稱做紙老虎呀！表面挺嚇人，其實沒那麼可怕。
8樓：
紙老虎由於***主席多次的使用，已經變成了家喻戶曉的俗語了。這樣使用的範圍也就隨之擴大。總而言之，凡是自己沒什麼大本事，卻裝樣子嚇唬人的，你都可以說他是個紙老虎。
9樓：熱情的璞實
老虎是動物中最厲害的，是動物大王。但是紙老虎，顧名思義紙作的老虎，一捅就破。而外強中乾的人，表面上很強悍，很強勢的感覺，但是遇到事情時就慫了，什麼事情也幹不了，一事無成。
所以外強中乾的人，就像紙老虎一樣，空有一副模樣。
10樓：溫情利卅
外強中乾的人，是說這個人給人的印象，感覺非常強大，實際上，他的內心很脆弱，一經打擊，強大的外表很快就崩塌了，所以我們稱這種人為紙老虎
11樓：
外強中乾，就是表面看著比較嚇人，但是裡面卻什麼也沒有，構成不了實質性的傷害，就像紙老虎，看起來是老虎，很可怕，其實卻是紙質的，不堪一擊
12樓：海上嵐山
外實內虛，一戳就倒。
外強中乾的人叫做？
13樓：匿名使用者
比喻見風使舵的人——變色龍
比喻外強中乾的人——紙老虎
比喻在當地持內勢稱霸的人——地頭蛇容
比喻不勞而獲的人——寄生蟲
比喻外表和善而內心**的巧乎人——笑面虎
比喻恩將仇報塵寬羨的派拍人——中山狼
比喻不要臉皮的人——癩皮狗
比喻吝嗇小氣的人——鐵公雞
比喻目光短淺的人——井底蛙
比喻有才華非常能幹的人——千里馬
比喻十分小氣的人——鐵公雞
比喻勤勤懇懇.任勞任怨的人——老黃牛
比喻代人受過.替人頂罪的人——替罪羊
14樓：溫琪琪
比喻見風使舵的人
——變色龍
比喻外強中乾的人——紙老虎廳兆猛
比喻在當地持勢稱霸的扮橋人回——地頭蛇
比喻不勞而獲答的人——寄生蟲
比喻外表和善而內心**的人——笑面虎
比喻恩將仇報的人——中山狼
比喻不要臉皮的人——癩皮狗
比喻吝嗇小氣的人——鐵公雞
比喻目光短淺的人——井底蛙
比喻有才華非常能幹的人——千里馬
比猜芹喻十分小氣的人——鐵公雞
比喻勤勤懇懇.任勞任怨的人——老黃牛
比喻代人受過.替人頂罪的人——替
15樓：匿名使用者
外強中乾的人 —— （紙老虎 ）
不勞而獲的人 —— （ ）
不要臉皮的人 —— （ ）
恩將仇報的人 —— （中茄模山譁納螞狼 ）仗勢稱霸的壞人—亂埋—（ 地頭蛇）
失去權勢的壞人——（喪家犬 ）
16樓：匿名使用者
外強中乾的人-紙老虎
恩將仇報的人-白眼狼
失去權勢的壞人-喪家犬
17樓：蘼蕭闖天涯
泛指外表強bai大，內實空虛的人du。
1、解釋：幹:枯竭zhi。形容外表強dao壯，內裡空虛。多用專於形容一個人的屬體質、經讓頃濟能力、國家實力等；
2、比喻：人們常將外強坦激陸中乾的人比喻為「紙老虎」；
3、引證：春秋 魯·左丘明《左傳·僖公十五年》:"今乘異產以從戎鉛蔽事，及懼而變，……外強中乾，進退不可，周旋不能，君必悔之。"
18樓：匿名使用者
比喻見風使舵的人——變色龍 比喻外強中乾辯擾侍的人——紙老虎 比喻在當地持勢稱霸的人——地頭蛇 比喻不勞而獲的人——寄生蟲 比喻外表和善而內心**的人——笑面虎 比喻恩將仇報的人——中山攜吵狼 比喻不要臉皮的人——癩皮狗 比喻吝嗇小氣的人——鐵公雞 比喻目光短淺的人——井底蛙 比喻有才華非常能幹的人——千里馬 比喻十分小氣的人——鐵公雞 比喻粗心大意的人——馬大哈 比李粗喻代人受過替人捱揍的人——替罪羊。比喻勤勤
19樓：匿名使用者
外強中乾，幹：攔戚改枯竭。形容外表強壯，內裡空虛。
出自 《左仔猜傳·僖公十五年》：「外強中乾；進退不可；周旋不能。」近義詞有：
簡判外方內圓,外厲內荏,外剛內柔。反義詞有：外圓內方,外柔內剛,堅不可摧。
動物的妙喻：1.比喻勤勤懇懇為人民服務的人 2.比喻外強中乾的人 3.比喻自己不勞動，靠別人養活的人
20樓：匿名使用者
1.比喻勤勤懇懇為人民服務的人 【孺子牛】俯首甘為孺子牛（魯迅）
2.比喻外強中乾的人 【紙老虎】一切反動派都是紙老虎（***）
3.比喻自己不勞動，靠別人養活的人【寄生蟲】
21樓：水仙同學
解答：⒈比喻勤勤懇懇為人民服務的人：孺子牛（或老黃牛）出自魯迅：俯首甘為孺子牛
⒉比喻外強中乾的人：紙老虎 出自***：一切反動派都是紙老虎
⒊比喻自己不勞動，靠別人養活的人：寄生蟲
22樓：匿名使用者
孺子牛、紙老虎、寄生蟲
另外：替別人承擔過錯的人「替罪羊。
人們比喻外強中乾的人為紙老虎，那你知道下面這些人被比作什麼嗎？
23樓：匿名使用者
立場不穩，見風使舵的人。（變色龍） 恩將仇報，忘恩負義的人。（白眼狼）
笑臉相迎，兩面三刀的人。（笑面虎） 強橫誣賴，讀霸一方的人。（地頭蛇）
一毛不拔，吝嗇錢財的人。（鐵公雞） 趨炎附勢，百依百順的人。（哈巴狗）
略懂皮毛，無一精通的人。（三腳貓） 代人受過，替人捱揍的人。（替罪羊）
孤陋寡聞，知識不廣的人。（井底蛙） 毫無主見，隨聲附和的人。（應聲蟲）
鞠躬盡瘁，為民造福的人。（孺子牛） 德才兼備，大有作為的人。（千里馬）
24樓：天使的翅膀
變色龍 笑面虎 賴皮蛇 替罪羊
紙老虎是什麼成語？
25樓：春秋暖陽陽
你好 ！ 紙老虎就是成語
外強中乾 。
26樓：
紙做的老虎，寓意：表示一個人圖有外表，其實沒什麼真正實力 和虛張聲勢意思相近
27樓：浮塵浪子
外強中乾
外強中乾：
拼音：wài qiáng zhōng gān解釋：幹：枯竭。形容外表強壯，內裡空虛。多用於形容一個人的體質、經濟能力、國家實力等等。
出自：春秋魯 左丘明《左傳 僖公十五年》：「今乘異產以從戎事，及懼而變，……外強中乾，進退不可，周旋不能，君必悔之。」
近義詞：色厲內荏、外剛內柔、外方內圓、不堪一擊反義詞：外柔內剛、外圓內方、堅不可摧、穩如泰山、牢不可破示例：
朱自清《歷史在戰鬥中》：「外強中乾－－外強是自大，中幹是自卑。」
造句:一切反動派都是～的紙老虎。
語法:聯合式；作謂語、定語、狀語；含貶義
紙老虎（打一成語）——外強中乾 謎底解釋是什麼？
28樓：q王小年
老虎本身彪悍而且勇猛，可是紙做的就是一層表面，沒有實際的核心，所以說是外強中乾，多用來形容外表強大而實際虛弱的事物。
成語：外強中乾
讀音：wài qiáng zhōng gān
出自：春秋·左丘明《左傳·僖公十五年》：「今乘異產以從戎事，及懼而變，……外強中乾，進退不可，周旋不能，君必悔之。」
翻譯：打仗時乘用異國的馬，緊急時馬就會血脈張動，外表很強大，實際內裡很空虛，到時候不好調配，你會後悔的。
近義詞：
色厲內荏 [ sè lì nèi rěn ] 外表強硬嚴厲，內心怯懦軟弱。厲：凶猛。荏（rěn）：軟弱。
出處：先秦·孔子《論語·陽貨》：色厲而內荏；譬諸小人；共猶穿窬之盜也與？
翻譯：外表嚴厲內心虛弱，若用小人來作比喻，大概就像個鑽洞爬牆的小偷吧？
反義詞：
外柔內剛 [ wài róu nèi gāng ] 柔：柔弱；內：內心。外表柔和而內心剛正。
出處：唐·房玄齡《晉書·甘卓傳》:「卓外柔內剛，為政簡惠。」
翻譯：甘卓外表柔和而內心剛正，施政寬大仁惠。
29樓：芝麻糊的生活
老虎外表非常威武，作為百獸之王，老虎的外表強大且具有震攝力，所以老虎是「外強」；
紙老虎畢竟是紙老虎，無論外表多麼逼真、多麼強大、威懾，是沒有實際核心的，簡直可以用「乾癟」、「枯竭」來形容，所以，紙老虎是外強中乾的~
30樓：聽荷遐思
老虎是百獸之王，是強大的；紙做的老虎，是虛假的強大的，是沒有內在的，只是表面的強大與內在的孱弱並存罷了。
31樓：匿名使用者
外表強大而內心虛弱。
照樣子，根據意思寫詞語。1 外強中乾的人2 恩將仇報的人3 代人受過
紙老虎中山狼 替罪羊落水狗鐵公雞 1紙老虎，3替罪羊，5鐵公雞 學習教育學的意義是什麼？學習教育學有什麼意義？教育學的意義就是 揭示種種教育的規律，闡明各種教育問題，建立教育學理論體系。教育學的研究物件是人類教育現象和問題，以及教育的一般規律。是教育 社會 人之間和教育內部各因素之間內在的本質的聯絡...
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