1樓：匿名使用者
楊竟明中國傳統揚琴起源為外來「洋琴「，那麼中國現代揚琴的出現完全出自中國人獨創的，它的發明人是中國公認揚琴大師、民族樂器改革家楊竟明先生，他生前總想以其揚姓為中國揚琴冠名，這正如中國的「阮「是用創制人阮咸的姓定名一樣，因為揚竟明老師發明的揚琴一直到現在，全國廠有及使用者均用其發明原理製做的琴，海內外的演奏家是受益者，全國的樂器廠家是受益者，**院校是受益者，所以我建議樂器領導部門應予正式考慮冠名，曾尋先生在楊竟明先生藝術成就譙會上建議取名為志式401型揚琴a、b、c……型號，這是對發明人的尊重和紀念，也是對中國傳統文化的尊重，是中國人非常引為自豪的事。……
揚琴發源於**？
2樓：匿名使用者
揚琴起源 http://news.huain.
html 一直有一種說法：揚琴起源於波斯、亞述等古國，是朝聖者和十字軍帶到歐洲的。上述古國的確是多種彈撥樂器的發源地，起到今天仍是彈撥樂器流傳最廣、使用最多的地區，說揚琴發源於此不是沒有理由的。
……………… 中國現代揚琴起源發展史 http://ent.sina.
中國傳統揚琴起源為外來「洋琴「，那麼中國現代揚琴的出現完全出自中國人獨創的，它的發明人是中國公認揚琴大師、民族樂器改革家楊竟明先生，他生前總想以其揚姓為中國揚琴冠名，這正如中國的「阮「是用創制人阮咸的姓定名一樣，因為揚竟明老師發明的揚琴一直到現在，全國廠有及使用者均用其發明原理製做的琴，海內外的演奏家是受益者，全國的樂器廠家是受益者，**院校是受益者，所以我建議樂器領導部門應予正式考慮冠名，曾尋先生在楊竟明先生藝術成就譙會上建議取名為志式401型揚琴a、b、c……型號，這是對發明人的尊重和紀念，也是對中國傳統文化的尊重，是中國人非常引為自豪的事。
…………
請問揚琴有發展前景嗎 20
3樓：匿名使用者
我本人是學揚琴的。我只是把揚琴當做一種愛好。現在很多人對民族樂器都不是重視，很多地方都找不到好一點的揚琴老師。
現在從事的人也有限。就像大學專業一樣，揚琴顯然是冷門專業。就看你怎麼把握了。
學習冷門專業可以避免就業競爭的壓力，但同時就業崗位也有限。其實吧，只要你夠優秀，什麼都是有前景的。即便是在大家都不是很瞭解揚琴的情況下，還是出了很多揚琴的大師。
4樓：匿名使用者
從大方面講**可以陶冶人們的情操，因此凡是和**有關的學習都可以給人帶來一定的好處。那麼器樂類就會顯示出更多的優勢，因為它們需要動手動腦。
具體到揚琴，首先，人們常說十指連心，通過對手指長期的訓練，可以使人更加聰慧，尤其是處在成長期的兒童，這一點會非常明顯；
其次，揚琴強調雙手配合，雙手默契，左右要具有一定的協調性，因此這對於人的左右腦的開發至關重要，達到平衡統一，鍛鍊大腦的發展機能，其三，識譜可以刺激視覺，聽琴可以刺激聽覺，練琴可以刺激動腦、動手，達到眼、手、心、腦的同時並用，全面提升人的樂感、反應能力、記憶能力、平衡能力等。另外，學習樂器對學生來說也是一種考驗，檢驗出學生是否做事能夠持之以恆，通過識譜可以檢驗出學生是否認真，對於一些內向的孩子來說，具有一種在舞臺面對大眾的表演能力，也可以使他們的性格更為活潑開朗，善於與人交流。
5樓：綠色的海灣
我覺得有發展前途，我本人高考時就是學揚琴的，大學後學校里根本沒有揚琴老師，現在揚琴老師很少，一般學校都沒有，揚琴是民樂中的亮點，民樂團沒有揚琴根本不行的，況且每年高考揚琴得分率很高，我覺得學揚琴的人會越來越多，雖然我現在不得已轉了鋼琴，但是揚琴我並沒有丟，覺得還是又生機的
6樓：
要看人了，沒有絕對的事情，現在看來從事的人數有限。
7樓：琴迷
我的理解是有，應為我的老師就很好。我還覺得物以稀為貴啊！
8樓：匿名使用者
請問你指的是演奏方面還是樂器本身呢
揚琴是什麼樣子?要**。
9樓：楊必宇
揚琴是中國常用的一種擊絃樂器，與鋼琴同宗，音色具有鮮明的特點，音量巨集大， 剛柔並濟；慢奏時，音色如叮咚的山泉，快奏時音色又如潺潺流水。
音色明亮，猶如大珠小珠落玉盤般清脆。表現力極為豐富，可以獨奏、合奏或為琴書、說唱和戲曲伴奏，在民間器樂合奏和民族樂隊中經常充當「鋼琴伴奏」的角色，是一種不可缺少的主要樂器。
如圖所示：
10樓：匿名使用者
演奏揚琴時是用兩個琴鍵，也就是不內行人說的小棒棒.揚琴演奏時會顯得人很文靜淑女有氣質...
11樓：蘇噴曼
就是龔琳娜老師的忐忑後面那個用兩根棍棍敲的那個~
12樓：妖月§幻劍
**裡直接搜唄...
中國揚琴和外國洋琴的區別
13樓：aoao丸子
中國傳統揚琴起源為外來「洋琴「，那麼中國現代揚琴的出現完全出自中國人獨創的，它的發明人是中國公認揚琴大師、民族樂器改革家楊竟明先生，他生前總想以其揚姓為中國揚琴冠名，這正如中國的「阮「是用創制人阮咸的姓定名一樣，因為揚竟明老師發明的揚琴一直到現在，全國廠有及使用者均用其發明原理製做的琴，海內外的演奏家是受益者，全國的樂器廠家是受益者，**院校是受益者，所以我建議樂器領導部門應予正式考慮冠名，曾尋先生在楊竟明先生藝術成就譙會上建議取名為志式401型揚琴a、b、c……型號，這是對發明人的尊重和紀念，也是對中國傳統文化的尊重，是中國人非常引為自豪的事。
我們說揚琴（中國揚琴）它是中國人獨創的，是因為世界各地的「洋琴「中沒有「變音揚琴「也沒有多排碼並列形制和分層滾軸板，也不能把傳統揚琴的兩排碼並列和現代揚琴的三排碼並列看作是僅僅為「一排碼之差「（59年生產了三排碼小轉調）這一碼之差是新舊兩代揚琴興亡的關鍵，這項發明是中國揚琴發展史上的重要里程碑，為迅速發展到現代揚琴打下了堅實基礎。
自從「洋琴「傳入中國，經過數百年「民族化「的演變發展到中國傳統揚琴，而傳統揚琴是經過二十多年的演變發展到「中國現代揚琴「，因此可以說它們三者之間的區別和發展方向是（1）洋琴—外國進口；（2）傳統揚琴—民族化樂器；（3）現代揚琴—民族現代化國產樂器，這就是全部中國揚琴起源和發展簡史。
揚琴的曲目中哪幾首最有名?
14樓：匿名使用者
有名的揚琴曲目有：
揚琴—林沖夜奔
揚琴曲－喜訊
揚琴曲－旱天雷
揚琴曲－－倒垂簾
揚琴曲－紫竹調
揚琴曲－喜洋洋
揚琴曲－彈詞三六
揚琴曲－雲雀
揚琴曲－漁舟唱晚
揚琴曲－百鳥朝鳳
揚琴曲--節日的天山
揚琴曲－春到沂河
揚琴曲－－彝族舞曲
揚琴曲－－雨打芭蕉
揚琴曲－－五哥放羊
揚琴曲－－勝利花燈
揚琴樂曲 -- 將軍令
我是學揚琴特長生，大學開學帶揚琴嗎
大學中，有很多課餘時間，可以讓自己有充足的時間來學習，來看書，來體驗一下大學生的生活方式。一般情況下，還是可以開學帶揚琴的。這樣在校園比較僻靜，不被人打擾和打擾不到別人的環境中，進行練習揚琴。我是高中剛畢業的考生，我高考是通過藝術類揚琴考上的綜合類大學 學專業，開學時需要帶揚琴嗎，若你是揚copy琴...
揚琴的演奏技巧有哪些,揚琴演奏方法
揚琴的基本竹法是兩手輪流交替。傳統竹法有 左竹法 和 右竹法 兩種。五十年代未王沂甫先生總結出彈 輪 顫 滑 點 拔 揉 勾 揚琴八法。隨著揚琴的發展，過去單一竹法已變成充分發揮兩手主動性 靈活方便的混合竹法。歸納起來，大致可分為七類 單音技術 雙音 輪音 彈輪 分解和絃 兩聲部配置和色彩技巧。其中...
揚琴A調怎麼打，求揚琴A調音位表
g調知道吧 再往上就是a調 就是說g調的6是a調的5 以此類推 求揚琴a調音位表 圖中所有標註a或a的地方為a調的do，因為排列與g調基本相同 c調的la即a調的do，挨著數 揚琴常用調的音位排列表 揚琴每個調的1234567的位置都不同，下面是402揚琴的音位排列圖 c調的升7，最高的音在琴的右上...