1樓：天空邊的星星
因為樂只是作者寄情山水的情感寄託，一經淒涼的環境氣氛，自然想起自己被貶後的憤懣，便有了悄愴幽邃的感受
我們老師講的
2樓：匿名使用者
答：樂是憂的另一表現形式，柳宗元參與政革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而悽苦是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑鬱的心情，但這種歡樂畢竟是暫時的，一經悽清環境的觸發，憂傷悲涼的心情又會流露出來。
祝你學習進步，生活愉快！
3樓：玉安容
作者遭貶失意，來到山中尋求解脫，發現了小石潭，看到水中景物感到高興；看到譚上淒涼的環境又勾起生活孤悽悲涼的心境。
4樓：匿名使用者
柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而悽苦是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑鬱的心情；但這種歡快畢竟是暫時的，一經悽清環境的觸發，憂傷、悲涼的心境便會流露出來。
5樓：遛鴨子
他寫這篇文章時處於被貶時期，美景對上政治上的失意，他欣賞完美景怎麼可能不憂傷。
6樓：神殤
作者被貶官 本想寄情山水， 但快樂是短暫的 欣賞完美麗的景物時 刺骨的寒氣勾起了他悲傷的心情 所以後面出現了悄愴幽邃
小石潭記中作者開頭說“心樂之”，為什麼在第四段又寫“悄愴幽邃”
7樓：獨言影視
“心樂之”是作者寄情山水，欣賞美景之初的愉悅的感情。
“悄愴幽邃”是因為作者被悽清環境觸發，不禁勾起了作者因被貶而無法排遣的憂傷淒涼之情。
作者參與改革失敗被貶，心中憤懣難平，因此悽苦是他感情的基調。寄情山水也只是擺脫這種抑鬱的心情；但看到美景的“樂”，只是暫時的，一遇到悽清環境的觸發，憂傷、悲涼的心境便會不由自主的流露出來。
《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭記》。記敘了作者遊玩的整個過程，以優美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷悽苦的感情。
全文對小石潭的整體感覺是：幽深冷寂，孤悽悲涼。
8樓：白先生
新樂只是因為作者看見。件山水。很開心。悄愴幽邃是因為作者因為環境而是傷心。
9樓：牡丹江畔種田人
開始的心樂之是作者當時遊玩的心情狀態。
而“悄愴幽邃”是由於當時的環境太過悽清。
導致作者覺得不可久居，於是就離開了
10樓：沐雨蕭蕭
小石潭記中作者開頭說“心樂之”，為什麼在第四段又寫“悄愴幽邃”？
答：因為作者參與改革失敗後被貶，心中憤懣不平，因而悽苦是感情主調。寄情山水是為了擺脫這種心情，但歡樂是暫時的，一經悽清環境觸發，憂傷悲涼的心情又會流露出來。
11樓：春谷秋
小石潭記作者開頭寫心樂之後又寫悄愴幽邃的原因如下：“心樂之”是作者寄情山水，欣賞美景之初的愉悅感情，“悄愴幽邃”是因為作者被悽清環境觸發，不禁勾起了作者因被貶而無法排遣的憂傷淒涼之情；樂只是作者寄情山水的情感寄託，一經淒涼的環境氣氛，自然想起自己被貶後的憤懣，便有了悄愴幽邃的感受；作者參與改革失敗被貶，心中憤懣難平，因此悽苦是他感情的基調。寄情山水也只是擺脫這種抑鬱的心情，但看到美景的“樂”，只是暫時的，一遇到悽清環境的觸發，憂傷、悲涼的心境便會不由自主的流露出來。
12樓：匿名使用者
“從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。”這是還沒見到小石潭，但聽到水聲，讓遊覽中的作者感到驚喜。然後伐竹取道親眼所見之景卻是“悄愴幽邃”的特點，不禁勾起了作者因被貶而無法排遣的憂傷淒涼之情，不久就和隨行的人一起離開了。
望採納o(∩_∩)o~
13樓：雙子wuli羊毛
樂是憂的另一種表達形式，柳宗元因參與改革，失敗被貶，心中憤懣，因此悽苦是他的感情基調，作者寄情山水正是為了擺脫這種抑鬱的心情，但歡樂畢竟是短暫的，一經悽清環境的觸發，悲傷之情又會流露出來
14樓：生死題大帝
因為作者參與改革失敗後被貶，心中憤懣不平，因而悽苦是感情主調。寄情山水是為了擺脫這種心情，但歡樂是暫時的，一經悽清環境觸發，憂傷悲涼的心情又會流露出來。
小石潭記中作者開頭說“心樂之”，為什麼在第四段又寫“悄愴幽邃”？
15樓：刀興修達秋
“心樂之”是作者寄情山水，欣賞美景之初的愉悅的感情。
“悄愴幽邃”是因為作者被悽清環境觸發，不禁勾起了作者因被貶而無法排遣的憂傷淒涼之情。
作者參與改革失敗被貶，心中憤懣難平，因此悽苦是他感情的基調。寄情山水也只是擺脫這種抑鬱的心情；但看到美景的“樂”，只是暫時的，一遇到悽清環境的觸發，憂傷、悲涼的心境便會不由自主的流露出來。
拓展資料
《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭記》。記敘了作者遊玩的整個過程，以優美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷悽苦的感情。
全文對小石潭的整體感覺是：幽深冷寂，孤悽悲涼。
16樓：行路天霞英
開始的心樂之是作者當時遊玩的心情狀態。
而“悄愴幽邃”是由於當時的環境太過悽清。
導致作者覺得不可久居，於是就離開了
17樓：在埃菲爾鐵塔牽駱駝的曹彰
人的感情是很複雜的。試想一下，你因為人生的道路不順，而去一個景區散心，看見美麗的景色，所以忽然覺得很開心。可之後又覺得那裡的景色非常幽靜，又想到自己的身世，就覺得淒涼，所以文章整體還是以悽清為主。
18樓：匿名使用者
柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而悽苦是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑鬱的心情；但這種歡快畢竟是暫時的，一經悽清環境的觸發，憂傷、悲涼的心境便會流露出來。
19樓：匿名使用者
樂是憂的另一種表現形式，柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而悽苦是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑鬱的心情；但這種歡快畢竟是暫時的，一經悽清環境的觸發，憂傷、悲涼的心境便會流露出來。
20樓：寒露
因為作者一開始是忘了"憂" 的,我記得貌似是他見到中間有個什麼東西還是一小片景色是孤獨的,然後有yy(官話就是聯想啦)到了自己目前的處境...所以感到"悄愴幽邃"...這是去年學的了...
具體文章原句忘了...但總體答題思路踩分點就是一開始見到小潭的美景(1')但之後見到了悽清的景象(1')由景生情,聯想到了自己在政途失意(1'),故而"悄愴幽邃"
小石潭記中文章前面寫“心樂之”後面寫“悄愴幽邃”怎樣理解作者這種“憂與樂”的矛盾心情？
21樓：阿沾
樂是憂的另一種表現形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，所以悽苦是他感情的主調。然而寄情山水正是為了擺脫這種抑鬱的心情。
可是歡樂畢竟是暫時的，一經悽清環境的觸發，憂傷悲涼的心情就又會流露出來。
《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。
原文節選：從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。
譯文：從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到流水的聲音，好像人身上佩帶的佩環相互碰擊發出的聲音，心裡十分高興。砍倒竹子，開闢出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個小潭，潭水格外清涼。
柳宗元的《小石潭記》是一篇文質精美、情景交融的山水遊記。全文193字，用移步換景、特寫、變焦等手法，有形、有聲、有色地刻畫出小石潭的動態美，寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆，抒發了作者貶官失意後的孤悽之情。
構思新巧，結構嚴謹。作者以遊蹤為序，採用移步換形、依序寫景的手法組織材料。寫小石潭，先寫“聲”（水聲），後寫“形”（潭中景物），寫潭中景物又先寫“近觀”（水、石、樹、魚），後寫“遠望”（水源），最後概寫環境，引發感觸。
這種構思既新穎，又自然，真是匠心獨具。文章按遊覽順序，先寫發現小石潭，然後描寫潭中景物（水、石、樹、魚），再寫小潭源流（溪身、溪岸）及潭中氣氛，最後記錄了同遊者，使全篇遊記結構完整。
寓情於景，情景交融。作者把自己的心情和小石潭的環境結合起來，寓情於景，情景交融。在對景物描繪中結合著作者自身的遭際，滲透著作者自身的感受和情懷。
這遠離塵世的小石潭雖充滿了生機──“聞水聲，如鳴佩環”，但卻無人賞識，四周被竹圍抱，其幽清無聞與自己的遭遇相同，觸景傷情。作者離開國都長安來到荒僻的南方州郡，政治上受挫折，生活上不習慣。因此，他寄情山水，也是為了擺脫抑鬱心情。
此刻過於清冷的環境更容易激起他“悽神寒骨，悄愴幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美與作者心境的悽清美形成了強烈的比襯，有力反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情，也含蓄地表露了作者對冷酷現實的不滿。
22樓：esc╭ァ翦
樂是憂的一種表現形式，柳宗元參與改革失敗被貶，心中憤懣難平，因此悽苦是他心情的主調。娛情山水是為了排遣這種心情，所以就樂了，但是這種樂趣是短暫的，一經淒涼的環境觸發，悲苦的心情又流露出來。
23樓：輕語的小耳朵
《小石潭記》觀魚時寫魚“似與遊者相樂”，也折**作者欣賞美景之初的愉悅的感情。而觀魚後坐潭上，感到風景“悽神寒骨，悄愴幽邃”，也是作者抑鬱憂傷心情的反映。文章寫“樂
”。聽到“如鳴佩環”的流水聲就“心樂之”，看到“往來翕忽”的游魚便以為“似與遊者相樂”。但好景不長，很快便感到這些“青樹翠蔓”、“悽神寒骨”了，心裡覺得“其境過清”，就匆匆離開了。
這一樂一憂，耐人尋味。這是由於柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因此悽苦是他感情的基調，寄情山水正是為了擺脫這種抑鬱的心情；但這種“樂”，畢竟是暫時的，一經悽清環境的觸發，憂傷、悲涼的心境便會流露出來。
柳宗元的小石潭記作者為什麼開頭說心樂之在最後又說悄愴幽邃
24樓：匿名使用者
悄愴幽邃是作者欣賞的一種境界，不是恐怖、幽暗的意思，所以並不矛盾
25樓：憶染年似涼城
樂是憂的另一種表現形式,柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而悽苦是他感情的主調,而寄情山水正是為了擺脫這種抑鬱的心情；但這種歡快畢竟是暫時的,一經悽清環境的觸發,憂傷、悲涼的心境便會流露出來.
若解決了你的問題，請採納一下，謝謝
小石潭記前面寫心樂之，後面又寫悄愴幽邃，這一樂一憂似難相容，該如何處理?
26樓：曉寒秋楓
樂是憂的另一種表現形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而悽苦是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑鬱的心情;但這種歡樂畢竟是暫時的，一經悽清環境的觸發，憂傷悲涼的心情又會流露出來。
27樓：為什麼愛你
小石潭記》記敘了作者遊玩的整個過程，以優美的語言描寫了“小石潭”的景色，寄託了作者悽切抑鬱的情感。就是抒情上偏向於濃墨重彩，情感強烈，或撫今追昔，或傷時感懷，或心憂家國，或思親念舊，以極強的藝術感染力打動一代又一代的讀者。觀魚時寫魚“似與遊者相樂”，也折**作者欣賞美景之初的愉悅的感情。
而觀魚後坐潭上，感到風景“悽神寒骨，悄愴幽邃”，也是作者抑鬱憂傷心情的反映。文章寫“樂”。聽到“如鳴佩環”的流水聲就“心樂之”，看到“往來翕忽”的游魚便以為“似與遊者相樂”。
但好景不長，很快便感到這些“青樹翠蔓”、“悽神寒骨”了，心裡覺得“其境過清”，就匆匆離開了。這一樂一憂，耐人尋味。這是由於柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因此悽苦是他感情的基調，寄情山水正是為了擺脫這種抑鬱的心情；但這種“樂”，畢竟是暫時的，一經悽清環境的觸發，憂傷、悲涼的心境便會流露出來。
小石潭記作者的心情有怎樣的變化,小石潭記作者心情有怎樣變化，如何理解這樣變化
觀魚時寫魚 似與遊者相樂 作者欣賞美景之初的愉悅的感情.觀魚後坐潭上,感到風景 悽神寒骨,悄愴幽邃 是作者抑鬱憂傷心情的反映.文章寫 樂 聽到 如鳴佩環 的流水聲就 心樂之 看到 往來翕忽 的游魚便以為 似與遊者相樂 但好景不長,很快便感到這些 青樹翠蔓 過於 悽神寒骨 了,心裡覺得 其境過清 就匆...
小石潭記作者對小石潭的整體感受是什麼？表明作者怎樣的思想感
寫出了小石潭周圍環境幽冷悽清的氛圍，表現了作者被貶之後淒涼悲苦的心情。小石潭記 作者對小石潭的整體感受是什麼？表明作者怎樣的思想感情？作者對小石潭的整體感受 幽深冷寂，孤悽悲涼。表現作者孤寂悲涼的思想感情。作者由眼前的景物而抒情，由小石潭的深幽秀麗的景色而心生歡喜，體現了作者悠閒自在的情感 而後來，...
小石潭記作者誰？字什麼？著名什麼家
石潭記，唐朝詩人柳宗元作品 柳宗元是我國唐朝著名的文學家，字子厚，世稱 柳河東 與唐代的韓愈 宋代的歐陽修 蘇洵 蘇軾 蘇轍 王安石和曾鞏，並稱 唐宋八大家 一生留詩文作品達600餘篇，其文的成就大於詩。中文名 柳宗元 外文名 liu zongyuan 別名 柳柳州 柳河東 國籍 中國 民族 漢族 ...