高中物理地磁場方向如何理解,高中物理 地磁場 羅盤指標的方向向北方的理由是?為什麼地球北方是地磁S極?

2021-07-31 10:01:02 字數 3703 閱讀 6695

1樓:旖旎花落

第二句應該對的,地理北極為地磁南極,地理南極為地磁北極,磁感線方向由磁北極到磁南極,繞地球呈弧形,即由地理南極到地理北極所以北半球應為斜向下

要圖可追問

2樓:

第一句你自己站在地面上

第二句找個地球儀模擬

3樓:匿名使用者

斜向上是在地球儀上看。

指向北是站在地面上看

4樓:久違生趣

高考不考鑑定完畢 。

高中物理-地磁場:羅盤指標的方向向北方的理由是?為什麼地球北方是地磁s極?

5樓:0樂0吧

朋友,你好,可以這樣理解,其實地球是大磁體,地球的地理北極其實是磁場的南極,所以羅盤的n極才會指向北方!這個地球的地理的南北和磁場的南北是正好相反的,希望對你有用!

6樓:匿名使用者

其實地球的地磁南北兩極是變化的,只不過變化的週期很長罷了!現在我們的地理南北極和地磁南北極恰好相反,也許在將來會變過來的!

高中物理電磁感應題。藍筆地方。啥叫地磁場方向啊?從下往上看嗎?

7樓:悟物理

是的,你已經認識到你的錯誤了,你把速度方向畫錯了,從圖可以看出,地磁場向上,順著地磁場方向看,就是從下向上看

8樓:匿名使用者

你先要知道地磁場和地磁場的分佈:

高中物理 地磁場

9樓:匿名使用者

幫你解釋下這題目,你要見過小磁針才能理解,不動是因為小磁針受力平衡,在沒有電流的情況下,小磁針n是指向地磁南極的,當附近存在一個電流時,會製造一個電磁場,效果比地磁場肯定大些,但它居然沒動,顯然,它還是受力平衡的,那麼電磁場給的力一定被某個力平衡了,轉動時螺旋處的摩擦力很小,可以忽略不計,那麼只能由小磁針的支桿提供,也就是垂直切線方向,垂直切線方向的話,並且這個力又只能和地磁場的力在同一直線上,其他方向否則就會轉,在同一直線上有2個可能.相同或相反(地面給小磁針支座摩擦力使它不整體移動),稍微撥動了下,它居然轉了半圈,說明電磁場力是相反的,如果是相同的,它會立馬恢復原狀。打比方你撥動了30度角,如果是相反方向,小磁針打破了不穩定態轉120度,相同方向,它轉60度

高中物理「地磁場」的知識點歸納

10樓:化瑰葷黎

地球是一個具有磁場的磁體

地球的磁極和地極相反,1.地理上是上北極下南極。而地球的磁極是上南極下北極。

2.地級是正南正北的,而地球的磁場是偏南偏北,存在磁偏角。

3.地球磁場在歷史上有過幾次互換(科學家考證過)。

由於地球有磁場,且和地極相反,那麼地球表面就有磁感線具體情況如下:

1.磁感線有地理南極發出指向地理的北極(地球內部是相反)。

2.地磁的水平分量總是地理南極指地理的北極。

3.豎直方向南半球向上,北半球向下。

4.赤道平面距地面相等高度個點,磁場強弱相同,方向水平向北。

這就是高中階段能遇見的地磁場的所有知識點,只多不少!

你看明白了嗎?滿意嗎?滿意請給評價好嗎?謝謝!

高中物理 它是怎麼判斷磁場方向的?

11樓:匿名使用者

1、要熟悉條形、碲形磁鐵及通電直導線、螺線管的磁感線分佈圖,就可以判斷出該位置的原磁場方向,及運動方向上的磁場強弱變化情況。

2、由上判斷磁通量的變化情況,並由楞次定律來判斷感應電流的方向

高中物理-地磁場:水平分量(bx)和豎直分量(by)是怎麼決定的呢?

12樓:匿名使用者

如圖,把地磁場沿水平方向和豎直方向分解一下就可以了。

13樓:匿名使用者

這只是一個地理上的規定,只是人主觀的加入,或許東方人說這樣,西方人說的恰恰相反,所以國際上只能這樣規定,其實南極和北極是完全等效的

14樓:匿名使用者

其實不是很準確的方向。但是定性分析的話,可以把地球想象成一個條形磁鐵,地理南極是n,地理北極是s,那麼它的磁感線方向就可以定性的畫出來了。

磁感線從地理南極(地磁北極)出發,在南半球就有向上的豎直分量,而在北半球就有向下的豎直分量了。

歡迎追問~

15樓:

說真的,虛擬的磁感線都是圓弧,任意一點磁場的方向都是沿弧的切線方向,而垂直地面即近似為指向地心的方向與磁場方向是垂直的,所以不可能出現什麼垂直地面的豎直分量。

對於樓主的問題,只能解釋成把地球看成條形磁鐵,並且橫向投影在紙上,即南北極左右擺放。南極的磁極為n,北極的磁極為s,然後磁感線從南極發出進入北極,於是任意一點的磁場水平和豎直兩個方向的分量才能達到樓主題目中的要求,而且這個豎直方向不是垂直與地面而是垂直於極軸的,即垂直於南北磁極的連線。如果這個條形磁鐵豎直襬放的話,題目中所說的水平分量才是豎直方向的,而豎直分量成了水平方向。

樓主自己畫畫就清楚了。

一道高中物理題,求解釋,地磁場洛倫茲力的

16樓:藺涉波清心

左手定則:伸開左手,放在北緯60°、100km的上空(想象),四指朝下(質子運動的方法向),手掌向南(讓磁場線穿過掌心,而地磁場是從南極指向北極),大拇指的方向即為質子的受力方向(向東),這道題你要自己發揮一下你的空間想象力

高中物理某地地磁場的磁場感應強度方向斜向下指向地面,與豎直方向成60度角,大小為5*10負5次方t。

17樓:紫宸吞日

(1) 運用左手定則,海水中的正離子受力方向指向北岸,負離子受力方向指向南岸。 正離子朝北運動,負離子朝南運動。所以北岸的電勢高。

(2) 根據公式 e=blv=(5*10^-5)*200*4*cos60°=0.02 v

18樓:張萬存

和今年理綜的題很像啊,北岸。e=blv=5×10負5次方×200×4×1.732(即根號3)

約為0.0692v

19樓:

北岸。e=blv=5×10負5次方×200×4×0.5=0.002

20樓:蔣宅村四隊

右手定則易知:感應電流由南向北,此時海水產生感應電源,所以u北大於u南。

磁場豎直分量為bcos60,只有這個分量水流即l不在同一平面e=blv=bcos60lv=5x10^-5x0.5x200x4=0.02t

北--------------- / |-----b / | bcos60

西 —/———| 東----------------------南

21樓:匿名使用者

一問:北。

二問:e=blvcos 60º=0.02∨

22樓:

1、北岸。運用左手定則,磁感線穿過手心,四指指向東,也就是電流方向(即海水中正離子的移動方向),那麼拇指就指向北,也就是正離子的受力方向。在電源內部(離子做切割磁感線運動相當於電源,產生電勢),正離子由電勢低的地方流向電勢高的地方(由南向北),所以北岸電勢高。

2、e=blv

而b取豎直向下的分量,是5*10負5次方t的二分之一,所以,e=0.02v。

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