1樓：lz只要採納
《西遊記》是中國的四大名著之一，是明朝吳承恩寫的，
讀《西遊記》有感作文350字
。書中寫了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧師徒四人經歷了九九八十一難後，最後到達西天取到真經的故事 。
· 書中的唐僧十分的善良，而孫悟空對唐僧忠心耿耿，而且孫悟空會七十二變，還有火眼金睛，豬八戒卻好吃懶做，可他卻是孫悟空與妖精鬥爭時的最好幫手。
· 《西遊記》中的豬八戒雖然好吃懶做，但是他也十分憨態可掬。自己一個人偷吃西瓜，結果踩到了自己扔的西瓜皮跌了一跤。豬八戒還會把私房錢藏在耳朵裡。
在作者的筆下豬八戒的外貌和特點被作者寫的活靈活現，顯得十分可愛。我最喜歡《西遊記》中的孫悟空，孫悟空神通廣大，而且天不怕地不怕。在唐僧遇到危險時，孫悟空總是不畏艱險，想辦法救出唐僧，從不會退縮。
· 在現實生活中，我們遇到困難時，不應該退縮，應該勇於挑戰困難，困難就像彈簧，你弱它就強。在學習中遇到了不會做的題目，或不懂的地方，要去自己理解，自己去做，自己想辦法解決這個攔路虎。
2樓：
《西遊記》是我國四大名著之一。作者是羅貫中。《西遊記》是反映當時的社會已對社會的一種偏見行為社會的一種行為。
西遊記讀後感350字
3樓：匿名使用者
寒假裡，我讀了四大名著之一的《西遊記》。
這本書栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象：愛打抱不平的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、救苦救難的觀音菩薩、神力無邊的如來佛祖。其中我印象最深刻的就是頑皮的“齊天大聖”孫悟空。
孫悟空是花果山上一塊仙石裡蹦出來的，從小行動敏捷、心機靈巧。從須菩提祖師那裡學來了高超的本領，從龍宮得到了如意金箍棒和盔甲，在太白金星的招安下上天當官。玉皇大帝就按孫悟空的意思封他做“齊天大聖”。
孫悟空在天上偷吃了仙桃、大鬧天宮，被如來佛祖壓在了五指山下。五百年後，孫悟空保護唐僧前往西天取經，修成正果。
玉皇大帝屢次原諒孫悟空的過錯，縱容他當官，是因為玉皇大帝嚮往和平，有一顆慈愛的心。孫悟空受玉皇大帝寬容，不但不知恩圖報，還大鬧天宮，被壓在五指山下懲罰是應該的。五百年後，孫悟空保護唐僧取經時忠心耿耿，再也沒有撒野，孫悟空這種知錯就改的品質讓我敬佩。
戰國時期，趙國的將軍廉頗嫉妒上卿藺相如，屢次在他面前擋道，和藺相如作對。當廉頗明白藺相如避讓他是為了趙國著想，他誠懇地負荊請罪，知錯就改。與藺相如聯手對抗敵國，使趙國更強大。
任何人都會像孫悟空和廉頗那樣犯錯，但只要有一顆知錯就改的心，他仍然是一個好人。
讀完《西遊記》，我決定要像孫悟空那樣做一個知錯就改的人。
4樓：回憶【夢
[西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西遊記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
記得小時候，常問媽媽，“我是從**來的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭裡蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著一本《西遊記》的***，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴；當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續當他的齊天大聖，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。因為我知道，當時的我就是孫悟空。
這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裡蹦出來的時候，就象徵著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。
當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，並且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬溫，沒哄住。又封了個齊天大聖，還是沒有哄住。而後如來出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。
嚴慈的父親，終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後，觀世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經之路，也踏上了漫長的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。
“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裡，有著形形色色的人。
有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不願氣餒的人。
若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。
5樓：cc黑傑克
讀《西遊記》有感
大家都讀過《西遊記》。想必大家都知道憨厚、可愛的豬八戒，機智、勇敢、做事衝動的孫悟空，為人老實正直的沙僧，還有他們善良的師傅玄奘。
他們師徒四人經過九九八十一難，克服種種困難，終於取得了真經。在師徒四人的西天取經途中，我最佩服的就是孫悟空。孫悟空他被師傅誤解過，但是一直惦記著師傅。
他被妖怪折磨，但是一直沒有認輸。他不怕困難，朝著目標勇往直前。
想想自己，遇到麻煩就想退縮,總怕自己完成不了.可是我的好朋友幫我改掉了這個缺點。
一個週五的晚上，張雨晴和張明萱來找我一起出去玩，我答應了她們。可是到了樓下她們說要教我滑蛇板，這下我可蒙了：一、我家沒蛇板。
二、這個運動很危險，弄不好就擦傷或骨折。這可怎麼辦呢？到了平整的地方，她們說要先教我上板，我猶豫了。
這時，張明萱說：“你不要只顧害怕，要想‘我能行’。”這句話激勵了我。
按照他們教我的方法，先上左腳，蹬兩步再上右腳。可是，剛剛上板的我又掉了下來。就這樣，我一次次上板又一次次掉下來，她倆在旁邊不斷地鼓勵我，讓我對學習蛇板有了信心。
這一次我左腳上，右腳蹬，心裡想著我一定能行，“嗖”一下就上去了。這時，新的問題又出現了，由於我的右腳不會晃，馬上又掉了下去。我的朋友耐心、細心地教我，終於我學會了上板，而且滑了一段路程。
我叔叔給我買了一個蛇板就這樣我不斷練習漸漸的熟悉了滑蛇板的技巧，終於滑得像猴子一樣敏捷了。這時我才發現遇到困難不要退縮，要勇敢地迎接挑戰。
通過這件事我知道了孫悟空之所以為人們稱頌，是因為他的俠肝義膽，也是因為他的永不言敗的精神。這正是人們一直追求的啊！
西遊記讀後感350字作文 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！
6樓：蕁子愛四月
[西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西遊記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
記得小時候，常問媽媽，“我是從**來的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭裡蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著一本《西遊記》的***，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴；當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續當他的齊天大聖，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。因為我知道，當時的我就是孫悟空。
這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裡蹦出來的時候，就象徵著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。
當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，並且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬溫，沒哄住。又封了個齊天大聖，還是沒有哄住。而後如來出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。
嚴慈的父親，終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後，觀世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經之路，也踏上了漫長的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。
“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裡，有著形形色色的人。
有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不願氣餒的人。
若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。
我喜歡的一本書作文350字
7樓：忘不了的三
我喜歡的一本書
書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實在不容易，因為我喜歡的書太多了，如果硬要我說出一本中意的書，那就非《西遊記》莫屬了。
《西遊記》這個名字我5歲就知道了，但是我不知道《西遊記》是什麼，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西遊記》是什麼，就在我6歲生日那天給我買了32本關於《西遊記》的小人書，也就是它帶我走入了名著的殿堂。於是，我就天天看著上面的漫畫看，我看得愛不擇手，一拿起來就捨不得放下。
只可惜上面好多字我不認識，直到小學一年級，我藉助拼音才能自己讀懂裡面的字。也就是我第一次看《西遊記》。
第一次看《西遊記》，我的收穫只有把《西遊記》裡所有人物的名字背了個滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級，通過那次細細品味，我發現它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫得淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。
第三次看《西遊記》就是現在了，書裡有些部分是文言文，原著的《西遊記》更精彩了，你看這一段：兩個在半空中一場好殺，咦？齊天大聖，牛魔王„„書中的人物都活生生地展現在我的面前，戰鬥場面也非常詳細，騰雲駕霧，刀光劍影都十分精彩，給我的氣氛不像是在看書，而是在看一部驚心動魄的電影。
這本書我太喜歡了，經常看得不肯放下，連媽媽叫我吃飯都不知道。為此，我經常受媽媽批評，但我還是忍不住要去看。
這本書給我帶來了很多快樂，比看電視精彩多了，我喜歡這本書。
西遊記作者還寫過什麼書，西遊記作者還寫過什麼書
作者吳承恩。寫有 志怪 集 禹鼎記 詩 二郎搜山圖歌 贈李石麓太史 楊柳青 一輪明月滿乾坤 等。他一生創作豐富，但bai是由於家貧 du，又沒有子女，作品多散 zhi失。據記載有dao志怪 集 禹回鼎記 已失傳。目前只遺答留後人輯的 射陽先生存稿 四卷。他曾在 二郎搜山圖歌 一詩中寫道 民災翻出衣冠...
《西遊記》作者簡介，《西遊記》的作者簡介
1 吳承恩簡介 吳承恩 1500年 1582年 字汝忠，號淮海浪士，又號射陽山人。淮安府山陽縣 今江蘇省淮安市淮安區 人。中國明代傑出的 家，是中國古典四大名著之一 西遊記 的作者。吳承恩一生創作豐富，但是由於家貧，又沒有子女，作品多散失。據記載有志怪 集 禹鼎記 已失傳。吳承恩的外甥孫丘度搜集其殘...
《西遊記》作者當時的創作背景，《西遊記》的作者介紹及創作背景是什麼
吳承恩 約1500 約1582 字汝忠，號射陽山人，淮安府山陽縣 今江蘇淮安 人。我國明代著名 家，他所創作的 西遊記 為我國古代四大名著之一。吳承恩出生於一個由下級官吏淪落為小商人家庭，他的父親吳銳性格樂觀曠達，奉行常樂哲學，為他取名承恩，字汝忠，意思希望他能讀書做官，上承皇恩，下澤黎民，做一個青...