1樓：匿名使用者
對它彈琴吹口哨吹喇叭,做些試驗就可以了
蚯蚓沒有聽覺,下面是達爾文先生的試驗
達爾文對於蚯蚓的感覺，曾做過許多有趣而有意義的實驗。他先是對蚯蚓彈琴、吹喇叭、吹笛子，看它們有什麼反應。可是，無論他的樂器演奏得多麼熱鬧，蚯蚓總是毫無反應。
最後，達爾文得出結論：蚯蚓是聾子，它根本聽不見聲音。但是，當蚯蚓剛鑽出洞口，達爾文發出一種敲東西的聲音時，它就退回洞裡去了。
奇怪！蚯蚓既然聽不見**的聲音，怎麼會聽到敲擊的聲音呢？經過多次試驗和思索之後，達爾文弄清楚了：
這是因為敲擊的聲音震動了洞口的土壤。蚯蚓雖然沒有耳
朵，可是在體壁上的很多感覺細胞，只要外面有一點小小的震動，它就能感覺到。達爾文又把蚯蚓放在容器裡，用移動顏色、形狀和大小都不同的種種物體來進行實驗。不論是把物體由遠到近或由近到遠地移動，還是忽左忽右或忽快忽慢地移動，都不能引起蚯蚓的任何反應。
看來，蚯蚓不能看見物體。後來，他又把蚯蚓裝在一個盒子裡，在盒子的一面穿一個小孔，讓光線從小孔透進去。過幾小時以後，裝在盒子裡的蚯蚓就都爬到盒子的黑暗一端去了。
接著，他又用比較強的光來刺激蚯蚓，蚯蚓會迅速地逃回洞去。達爾文通過上述實驗，發現蚯蚓雖然沒有眼睛，卻有感覺光的能力。
2樓：
「花開自有花落時」。鮮花擺放在家裡，卻享受不到幾日的美麗，消費者為花謝得太早惋惜。編輯部同仁靈機一動：
「為什麼不來個鮮花保鮮實驗呢？看看能不能讓鮮花在我們的家裡多綻放出幾日的美麗！」說幹就幹，週刊編輯部立刻聯絡了北京四中生物科研小組的指導教師陳穎，學生薑小舟、張昊雯，請他們幫忙。
實驗小組成員選取了生活中常見易獲的幾種材料，共7組，在24℃的條件下進行了保鮮小實驗。
8天后，實驗有了結果。現將實驗結果公佈給廣大讀者。
實驗方案設計：周嫣嫣實驗結果整理：趙星
實驗結果：
玫瑰 第一名：二鍋頭
第二名：酒精
第三名：金魚洗滌靈
第四名：醋精ph值4.5
第五名：自來水
第六名：蔗糖＋阿司匹林
第七名：磷酸二氫鉀
百合 第一名：二鍋頭
第二名：自來水
第三名：酒精：
第四名：金魚洗滌靈
第五名：蔗糖＋阿司匹林
第六名：磷酸二氫鉀
第七名：醋精
實驗花材（花市購買）
1．鐵炮百合，雲南產。花朵均為含苞待放，開放程度一致，輕捏手感緊實；葉子比較平展，無萎蔫；植株長度一致，粗細相仿。批發商說是同一批次產品。
實驗前挑選每支花朵數一致的花材，將其枝長截為一致的高度，每支留取同樣數目的葉片，將花蕊摘去，進行實驗。
2．黑玫瑰，雲南產。花朵頭部罩網套，購買時無法檢查開放度，但輕捏手感較緊實；葉有少量萎蔫現象發生，但葉色、生長情況較一致；紅色莖稈長度一致，粗細相仿。
據批發商介紹是同批次產品。摘套後觀察，花朵開放度相似。實驗前挑選花莖粗細相仿的花材，將其枝長截為一致的高度，摘去多餘葉片，只留近花處兩片複葉，進行實驗。
實驗條件：保持生長條件，包括光照、溫度、溼度等的儘可能一致，尤其是溫度。
1．實驗室內溫度為24℃
2較為明亮的室內陽臺窗下
實驗試劑配方：
自來水：1000毫升
二鍋頭酒：980毫升＋20毫升
濃度為95％的酒精：985毫升＋15毫升
磷酸二氫鉀（kh2po4）：1000毫升＋2克
金魚洗滌靈：995毫升＋5毫升
蔗糖＋阿司匹林：1000毫升＋5克＋1／2片
醋精：985毫升＋1 毫升（ph值4.5）
實驗步驟：
選取7種保鮮液進行保鮮效果對比實驗，其中自來水為對照。
每種保鮮液配置1000毫升，將其均分為2份（即每種保鮮液做2份實驗重複）；其中，每份樣本內的實驗花材為2株切花（即每份樣本針對2個物件進行同一實驗）。
每日測量並記錄實驗資料。實驗資料包括開花情況、葉片情況、花莖情況，結果取平均值。
每隔1日拍一次**，包括每個實驗樣本及全部實驗樣本的總貌。
專家觀點：
中國農業大學觀賞園藝與園林系的教授高俊平老師，他的教學及科研主攻方向就包括了鮮花保鮮。以下就是他的"保鮮觀點"。
1．保持酸度，可將ph值調至4.5左右。其目的是減少微生物的繁殖，增強莖稈基部的吸水力，提高保鮮劑在花莖中的流速。
家庭保鮮如果用醋，不要用帶顏色的，可以用無色的醋精，但是不要過量，以免酸度太高。
2．新增殺菌劑。本試驗中的二鍋頭就有此功能，不過最好用阿司匹林之類的藥物。
3．補充糖分，作為營養劑。新增糖分可以令花開得好，糖和殺菌劑應一起新增，否則單獨加糖會增加微生物的繁衍。
4．新增表面活性劑，可以促進水的吸收。洗衣粉、洗滌靈，這些都屬表面活性劑，但是國內的洗衣粉、洗滌靈，大部分都是鹼性的，這對鮮花保鮮是有害的，所以究竟是有利因素佔上風還是有害因素佔上風，情況就比較複雜了，要看試劑的濃度等。
特別說明：為了使實驗更能為普通家庭瓶插鮮花提供可參考性，本次實驗特意選取了較為明亮的室內採光條件以及較高的室溫。
提醒 1．植物生長需要陽光，但請不要將瓶插鮮花放在陽光直射的地方。
2．勤換水，最好是每天換。
3．如有條件，還可儘量保持室內較低的溫度。
4．本實驗條件所限，結果僅供參考。
花絮 8月19日晨6：15
一大早，我們這兩位還在和瞌睡蟲鬥爭的編輯睡眼惺忪地來到了北京萊太花卉市場的鮮花批發早市，為本次實驗購買材料。時間這麼早，沒想到這裡已經是熙熙攘攘。放眼望去，滿場都是爭豔的鮮花、含苞待放的花蕾。
開始挑吧，捏捏含苞待放的花蕾，緊實不空就說明花是新鮮的；看看葉子是否打蔫，花色是否鮮亮。購買玫瑰時稍有些麻煩：批發的玫瑰都是整扎包裝，花頭兒還套上了網套，無法觀察開放程度。
雖然從葉子上看不令人滿意，但是花頭兒還算比較緊實，我們最終決定，還是買它吧。
8月19日晨7：00
轉了半個來小時，終於選購了紅稈的黑玫瑰以及夏天特有的白色鐵炮百合，我們立即奔赴實驗室所在地--北京四中。清晨的北京，交通還沒開始堵塞，行車非常順利。此時雖是暑假，但實驗小組的指導老師陳穎已經在學校等待我們了。
接到鮮花，他立即將這些實驗材料抱進實驗室，開始了第一步的摘葉、剪枝、清理工作。實驗準備工作本著一個原則：實驗花材儘量保證相似，一致性越高越好。
檢查每支的長度、每支花上葉片的數量、花朵開放情況……這些都不能馬虎。
玫瑰還是給我們帶來一點小麻煩，網套束縛了花頭，壓迫了玫瑰的開放，陳穎老師擔心，這有可能會影響到我們後面的實驗結果。但好在花朵受壓情況也還比較一致，拆開的玫瑰看起來大體相似。
8月23日下午14：00
實驗第5天，記者來到北京四中的生物實驗室，花瓶整整齊齊擺滿了兩個窗臺。陳穎老師拿出一摞實驗記錄給我們看：從第一天開始，每天記錄實驗資料，包括葉子是否變色、萎蔫、凋落；花朵的色澤是鮮豔還是黯淡，開放情況是半開、全開還是凋落，細微到甚至要用尺一朵一朵去量花的直徑。
「玫瑰的實驗已經差不多結束了。現在看來，各組間的差異已經不明顯了。總的來說這批玫瑰的質量一般，但是實驗條件是完全一致的。
再過兩天，百合的實驗也基本可以結束了。」
8月26日上午10：00
實驗第8天。記者趕到實驗室時，實驗小組的老師和同學正在對實驗結果進行最後的彙總分析，並撰寫實驗報告。聽老師說，實驗小組的同學張昊雯和姜小舟正在放暑假，但是她們還是每週兩次來到實驗室，配製溶液、給鮮花更換保鮮試劑、拍照、做記錄。
我們在一旁等待著，翻看原始資料，好傢伙，光實驗**就拍了100多張！實驗小組的同學告訴我們，每次，她們都要配置1000毫升的保鮮液，然後平均分為兩份，做兩個實驗樣本，每份樣本再分別使用2株切花，實驗的結果是取二者的平均值。「平時我們不在的時候，這些工作都是靠實驗室的老師來做，老師每天都在實驗室，更辛苦。
」(自己寫的)
3樓：水奔雲湧
對的，蚯蚓沒有聽覺，只有視覺。
4樓：匿名使用者
在它前後各3米處拍手,若沒反應便是沒聽覺!
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