九年級上冊政治,歷史,數學,語文,英語,物理,化學期中考題材

2021-07-02 14:32:14 字數 5034 閱讀 7747

1樓:匿名使用者

初三化學試題

可能用到的相對原子質量:

( h-1 c-12 o-16 n-14 k-39 i-127)

一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。請將正確答案填在下表中)

1.2010上海世博會開幕式上的精彩表演中,發生化學變化的是

a.焰火表演 b.霓虹燈表演 c.**噴泉 d.氣球升空

2.下列氣體中會汙染空氣的是

a.氮氣(n2) b.氧氣(o2) c.水蒸氣(h2o) d.二氧化硫(so2)

3.在化學變化中下列哪一種微粒不能再分

a. co2 b.h c. hcl d. h2

4. 下列各組物質中,前者是氧化物,後者是混合物的是

a.膽礬 純鹼 b.液氧 碘酒

c.冰水共存物 潔淨的空氣 d.鹽酸 加碘食鹽

5.集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的某一種:①二氧化②氧氣③空氣④氮氣。將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是

a.①或② b.②或③ c.①或④ d.③或④

6. 下列有關化學用語的表述正確的是

a.2n2表示4個氮原子 b.氬元素符號:ar

c.mgcl2的名稱:氯化鎂 d.碳酸根的化學式:co32-

7. 科學家用單個分子製成了“奈米車”,它能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細胞。下列有關“奈米車”的說法正確的是

a.“奈米車”的研製成功說明分子要在人為外力作用下才能運動

b.“奈米車”分子不是由原子構成的

c.“奈米車”運輸藥物分子的過程是肉眼可以直接看見的

d.“奈米車”研製成功說明在一定條件下人可以控制分子運動

8. 下列實驗的錯誤操作與“可能產生的後果”不一致的是

9.已知氮原子核內有7個質子。科學家已研究出高能微粒n5+,則有關說法正確的是

a.n5+是由5個氮原子構成的單質 b.n5+中只有質子,沒有中子和電子

c.每個n5+中含有35個質子和34個電子 d.n5+中含有35個質子和35個電子

11.2023年廣州亞運會大力推廣“led”綠色節能光源。砷化鎵(gaas)是光源材料,ga為+3價,as的化合價為

a.-3 b.-5 c.+3 d.+5

12.下列粒子中屬於陰離子的是

13.薄荷醇(化學式為c10h20o)可用於糖果、飲料的香。下列有關薄荷醇的說法正確的是

a.薄荷醇不屬於化合物

b.薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構成

c.薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為10:20:1

d.薄荷醇中碳元素的質量分數約為76.9%

14.右下圖是實驗室加熱高錳酸鉀製取氧氣的裝置圖,下列有關實驗操作的分析錯誤的是

a.氣密性檢查:用手握緊試管,觀察到水中導氣管有氣泡冒出,說明裝置不漏氣

b.試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水倒流入試管底部,導致試管炸裂

c.加熱:直接用酒精燈的火焰對準藥品所在位置加熱

d.停止加熱:先把導管移出水面,再熄滅酒精燈

15. 對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是

16.可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法在實驗室製取氧氣。下列是反應生成氧氣和氯化鉀的質量與反應時間的關係座標圖,其中合理的是

二、填空題(本題有5小題,共24分)

17.(7分)(1)用化學符號表示:

①2個氫原子: ②3個鋁離子:

(2)構成物質的微粒有:a.原子;b.分子;c.離子。試判斷構成下列物質的微粒,並用相應的序號填空。

①氧氣: ②鐵: ③氯化鈉:

(3)下列符號中數字“2”所表示的意義,將其序號填在相應的橫線上:

①ca2+ ②no2 ③2no ④ ⑤2po43-

表示分子個數的是 ;表示1個離子所帶電荷數的是 。

18.(4分)下列分別盛有不同物質的容器中,所盛物質混合物的是 ,純淨物的是 ,

屬於單質的是 ,氧化物的是 。(均填容器下的代號

19.(4分)下面是鈉元素和氯元素在元素週期表中的資訊和3種粒子的結構示意圖。請回答下列問題:

(1)氯原子的核電荷數是 ;鈉原子與氯原子的最本質區別是 ;

(2)在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應中,得到電子的是 原子;na+的結構示意圖是 (填字母)。

20.(4分)2023年上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”。

(1)在世博會中應用了下列技術,其中能有效實現“低碳節能環保”的是 。

a.採用水迴圈為場館降溫 b.用竹、藤等天然材料建造場館 c.構建生態綠化牆面

(2)由上汽集團自主研發的“葉子”概念車(如右圖所示)在中國館低碳區展出,該車頂部的“大葉子”是一部光電轉化器,把 能轉化為電能。

(3)世博園區內有許多飲水臺,可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示

21.(5分)某課外活動小組在學習了書本 “空氣中氧氣含量的測定”實驗,知道p2o5 不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成汙染,所以對該實驗進行了改進:

在由兩個注射器組成的密閉系統內共有50 ml空氣,如右圖。然後給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時交 替推動兩個注射器的活塞,至玻璃管內的紅磷變成白煙,且較長時間內無進一步變化時停止。

停止加熱後,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內。

請根據你對上述實驗的理解,回答下列問題:

(1)實驗結束後,注射器內的氣體體積理論上應該減少約 ml。

(2)在實驗的加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器的目的是 。寫出該反應的文字表示式 。

(3)上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是 (寫出其中一種) 。

三、實驗題(本題有2小題 ,共 20分)

22.(12分)實驗室中,利用下列裝置可以製取某些氣體,請回答下列問題。

⑴寫出帶標號的儀器的名稱:① ;② ;

⑵向氣體發生裝置內加入藥品前,必須 ;

⑶a實驗室若用高錳酸鉀製取氧氣,選擇的製取裝置是 ;

b實驗室若用雙氧水製氧氣的反應文字表示式為 ,

反應中,mno2起 作用,加快了h2o2的分解。

⑷乙炔(c2h2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶於水的氣體;工業上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔。你認為製取乙炔應選擇的發生裝置是 ;收集裝置是 ;

(5)甲烷(ch4)在實驗室裡可用排水法或向下排空氣法收集,請你根據甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質是_________________ ________。

23.( 8分)做完“鐵在氧氣裡燃燒”實驗後,小冬同學有兩個疑惑不解的問題,於是她進行了以下**活動,請你一同參與。

[問題1]鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中還有沒有鐵呢?

[查閱資料1]

(1)自然界中鐵的氧化物主要是fe3o4(黑色)和fe2o3(紅褐色)兩種[feo(黑色)極易被氧化為fe2o3];

(2)鐵的氧化物均能溶於鹽酸或硫酸的溶液。

(3)鐵單質也能與鹽酸或硫酸的溶液反應,生成氫氣。

[實驗**]

將冷卻後的黑色物質碾碎,裝入試管,加入____ _溶液,觀察到的現象是__ ___,說明鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中還含有鐵。

[問題2]鐵燃燒的產物為什麼不是fe2o3呢?

fe3o4 fe2o3 鐵

分解溫度/℃ 1538 1400 —

熔點/℃ — — 1535

[查閱資料2]

(1)fe3o4和fe2o3的分解溫度、鐵的熔點見表:

(2)fe2o3高溫時分解成fe3o4。

[理論**]

根據實驗現象,並結合表中資料,可推知鐵在氧氣裡燃燒時產生的高溫應在___ __之間,在此溫度範圍內fe2o3已分解,所以鐵在氧氣裡燃燒的產生是fe3o4。

[拓展延伸]

(1)實驗中為了防止集氣瓶炸裂,必須____ _;

(2)fe2o3高溫時會分解成fe3o4和一種氣體,請寫出此反應的文字表示式 ;

(3)有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內放有黑色的feo粉末,若粉末的顏色____,就說明包裝盒破損進氣,這樣售貨員就能及時發現並處理。

四、計算題(本題 8分)

24.(8分)我國從2023年開始強制食鹽加碘,即在食鹽中加入碘酸鉀(kio3),以防治碘缺乏病的發生,今年將適當下調現行食鹽加碘量。各地將根據本地區實際情況作相應調整。深圳已率先作出調整,由原來每千克食鹽含碘40mg下調至25mg。

(1)碘酸鉀中碘元素、鉀元素、氧元素的質量比為 ;它受熱易分解,烹飪時,新增加碘食鹽應注意 。

(2)碘酸鉀中碘元素的質量分數為 ;(保留至0.1%或用分數表示)

(3)請為我市某企業計算:售往深圳的加碘食鹽每袋(500g)應比調整前少加碘酸鉀多少毫克。

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