我在小小的船裡坐,這裡的船指的是什麼

2021-06-18 14:38:00 字數 3610 閱讀 7393

1樓:匿名使用者

彎彎的月亮。比作船。

2樓:友雅雋

船指的是形似小船的月牙,也就是月亮。

原文:《小小的船》

作詞:葉聖陶

作曲:胡漢娟

彎彎的月兒小小的船。

小小的船兒兩頭尖。

我在小小的船裡坐,

只看見閃閃的星星藍藍的天。

《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首優美的兒童詩,是人教版語文課文,作者以優美的語言,形象的比喻,描繪出了一幅奇妙的夜景圖——月兒是小小的船,“我”正坐在船上看著藍藍的夜空和閃閃的星星。

也作為兒童歌曲,歌曲是由四個樂句組成的一段體結構。3/4拍,五聲宮調式。歌曲速度舒緩、平和。

歌曲前兩個樂句旋律基本相同,只是在落音處稍作變化,旋律婉轉、跳躍,彷彿月亮就是在浩瀚的宇宙海洋裡盪漾的小舟。

擴充套件資料:

作者簡介:

葉聖陶是現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家,有“優秀的語言藝術家”之稱。葉聖陶的第一篇關於兒童文學的學術**題作《兒童之觀念》,批評了中國兒童受到的壞影響。葉聖陶教育思想對中國特色現代教育理論作出了具有獨創性、系統性的重要貢獻。

這一教育思想,以中國教育改革實踐為邏輯起點,形成了唯物辯證的中國教育改革之學;在探索和回答中國教育改革實際問題中,精闢、獨到地揭示了中國現代教育基本原理;在總結和提煉中國教育改革實踐經驗中,發展、創新了中國現代教育教學理論。

我在小小的船裡坐,船指的是什麼

3樓:君子陶陶

船指的是形似小船的月牙,也就是月亮。

原文:《小小的船》

作詞:葉聖陶

作曲:胡漢娟

彎彎的月兒小小的船。

小小的船兒兩頭尖。

我在小小的船裡坐,

只看見閃閃的星星藍藍的天。

《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首優美的兒童詩,是人教版語文課文,作者以優美的語言,形象的比喻,描繪出了一幅奇妙的夜景圖——月兒是小小的船,“我”正坐在船上看著藍藍的夜空和閃閃的星星。

也作為兒童歌曲,歌曲是由四個樂句組成的一段體結構。3/4拍,五聲宮調式。歌曲速度舒緩、平和。

歌曲前兩個樂句旋律基本相同,只是在落音處稍作變化,旋律婉轉、跳躍,彷彿月亮就是在浩瀚的宇宙海洋裡盪漾的小舟。

4樓:匿名使用者

月亮。《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首優美的兒童詩,作者以優美的語言,形象的比喻,描繪出了一幅奇妙的夜景圖——月兒是小小的船,“我”正坐在船上看著藍藍的夜空和閃閃的星星。

展現了孩子想飛上月亮遨遊太空的美好願望。

本文想象奇特,插圖生動形象,能引起孩子對夜空無限的遐想,和對大自然由衷的熱愛。全詩韻律和諧,語言通俗易懂,充滿了兒童情趣,易於激發兒童朗讀的興趣,驅遣他們的想象。

小小的船,彎彎的月兒小小的船,小小兩頭尖。我在小小的船裡坐,小小的船指的是什麼

5樓:匿名使用者

月亮 只在晚上我幻想的

6樓:思任我行

樓主,這個一定指的是月亮

我在小小的船裡坐,只看見閃閃的星星,藍藍的天。這句話講了小船的(),兩頭尖指(),又指()

7樓:匿名使用者

”我在小小的船裡坐,只看見閃閃的星星,藍藍的天“這句話講了小船的(用途),兩頭尖指(小船的兩頭尖尖的),又指(月牙的兩端尖尖的)。

這句話出自人教版小學一年級第一學期語文課文《小小的船》,是葉聖陶先生寫的一首優美的兒童詩 ,作者以優美的語言,形象的比喻,描繪出了一幅奇妙的夜景圖——月兒是小小的船,“我”正坐在船上看著藍藍的夜空和閃閃的星星。展現了孩子想飛上月亮遨遊太空的美好願望,全文如下:

小小的船

彎彎的月兒小小的船。

小小的船兒兩頭尖。

我在小小的船裡坐,

只看見閃閃的星星藍藍的天。

8樓:匿名使用者

彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖,我

在小小的船裡坐,只看見閃閃的星星藍藍的天.

這句話講了小船的(形狀),兩頭尖指(小船的兩頭尖尖的),又指(月牙的兩端尖尖的)

我在小小的船裡坐 ……在……造句

9樓:蘋果旺旺小饅頭

1、他騎著馬在寬闊的草原上奔跑。

2、他在家裡安靜的學習。

3、小鳥在天上自版

由地飛翔。

4、海豚在

權大海開心的遨遊。

5、白鵝在清清的河裡遊。

擴充套件資料在釋義:

表示動作、情狀所涉及的場所、時間、範圍等的介詞。

在用法:

作為介詞,表示事情的時間、地點、情形、範圍等;和“所”連用,表示強調。

在引證:

魯迅《孔乙己》:”我從十二歲起,便在鎮口的咸亨酒店裡當夥計。“

10樓:匿名使用者

我在小小的船裡坐 ……在……造句

……在……造句如下:

小魚兒在清清的河水裡遊。

11樓:匿名使用者

我在小小的船裡坐,(白鵝在清清的河裡遊)。

我在小小的船裡坐,(小鳥在藍藍的的天上飛)。

12樓:匿名使用者

我在船裡坐,,,,,,,在,,,,,跑求答案

13樓:

我在小小的船裡坐,星星在夜空中閃爍。

14樓:我是你港姐呀

我在小小的船裡坐,看見閃閃的星星,藍藍的天。

我們在平時的閱讀和考試中該怎樣靈活運用人物描寫方法呢?

(一)學會判斷人物描寫的型別。

人物描寫主要有肖像(外貌)描寫、語言描寫、行動(動作)描寫、心理描寫、神態描寫等。在這些描寫方法中,同學們最容易弄混淆的是肖像描寫和神態描寫。

(二)學會分析人物描寫的作用。

運用人物描寫的目的是為了塑造人物形象,表現人物的性格。因此,僅僅學會判斷人物描寫的型別是不夠的,還要學會分析人物描寫的作用。

肖像描寫主要是描寫人物的容貌、衣著、打扮等最突出的特徵。它可以反映一個人的大致性格特點。

我在小小的船裡坐 爸爸在-媽媽在小小的船裡怎麼填空

15樓:課文你來說

填空示例如下:

爸爸在小小的船裡劃漿

媽媽在小小的船裡拍下岸上美麗的風景

16樓:匿名使用者

我在小小的船裡坐,爸爸在小小的船上划槳,媽媽在小小的船上看風景。

小小的船 彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。我在小小的船裡坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。 1

17樓:百度使用者

1.彎彎的月兒。

2.彎彎的月兒

小小的船兒

閃閃的星星

藍藍的天

3.鐮刀、香蕉。(答案不唯一)

我在小小的船裡坐,這裡的船指的是什麼

18樓:

指彎彎的月兒。

當月亮為缺月時,確實象彎彎的小船。這是作者賦予了兒童美好的幻想——飛坐在缺月的那隻小船上

我在小小的船裡坐,我在小小的船裡坐 仿寫 我在?

月亮。小小來的船 是葉源聖陶先生寫的一首優美的兒童詩,作者以優美的語言,形象的比喻,描繪出了一幅奇妙的夜景圖 月兒是小小的船,我 正坐在船上看著藍藍的夜空和閃閃的星星。展現了孩子想飛上月亮遨遊太空的美好願望。本文想象奇特,插圖生動形象,能引起孩子對夜空無限的遐想,和對大自然由衷的熱愛。全詩韻律和諧,...

小小的船原文,課文《小小的船》的內容

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