1樓：匿名使用者
成語是：棒打落水狗。
棒打落水狗，這個成語的釋義為：比喻繼續打擊已經失敗的壞人，不使死灰復燃。褒義版的落井下石，棒打落水狗用在正面形象人物身上，而落井下石則用在反面人物身上，但實際上都比喻給正在處於劣勢的人更多的損傷。
2樓：yqsy一切隨緣
打落水狗:【基本解釋】:比喻繼續打擊已經失敗的壞人。
【拼音讀法】:dǎ luò shuǐ gǒu【使用舉例】:至於“打落水狗”，則並不如此簡單，當看狗之怎樣，以及如何落水而定。（魯迅《墳·論“費厄波賴”應該緩行》）
【使用方法】:動賓式；作謂語；指繼續打擊已經失敗的壞人
一個人站在船上向水裡撒網打一成語
3樓：幸運的棒棒
意思是一網打盡。
一網打盡比喻一個不漏地全部抓住或徹底肅清。由此可見，一網打盡有全部抓住的意思，而這句話也有一個不漏全部捕撈的意思；而且一網打盡中的網的表面意思就是一個人手舉網想要撒網。因此，這個成語是一網打盡。
拓展資料：【讀音】：[yi wang da jin ]【解釋】：比喻一個不漏地全部抓住或徹底肅清。
【出處】：宋 ·魏泰《東軒筆錄》卷四：劑待制元瑜既彈蘇舜欽，而連坐者甚眾，同時俊彥，為之一空。劉見宰相曰：‘聊為相公一網打盡。
【近義詞】斬草除根、全軍覆沒、一掃而光3
【相反詞】一介不取
4樓：不想硬的石更
一個人站在船上向水裡撒網打一成語，答案是一網打盡或者提綱挈領。
〝一網打盡〞是一個漢語成語，讀音：yī wǎng dǎ jìn，釋義：比喻一個不漏的全部抓住或徹底清剿。
提綱挈領，成語，讀作tí gāng qiè lǐng ，比喻善於抓住問題的關鍵與要害。
5樓：晴兒
謎底：一網打盡、提綱挈領。
一網打盡是一個漢語成語，拼音是yi wang da jin，意思是比喻一個不漏的全部抓住或徹底清剿。
【出處】宋 ·魏泰《東軒筆錄》卷四：“劑待制元瑜既彈蘇舜欽，而連坐者甚眾，同時俊彥，為之一空。劉見宰相曰：‘聊為相公一網打盡。‘“
成語典故
晉公子夷吾和公子重耳是兩兄弟。夷吾得秦國和齊國的幫忙，登上國位，就是晉惠公。可是惠公的大臣分作兩派，擁護惠公的一派以卻茅和呂省為首。
暗裡擁重耳的一派以裡克和丕鄭為首。可是這班人對晉惠公個人來說都是有功的。
當丕鄭到秦國去公幹的時候，惠公藉故殺了裡克。丕鄭回來後，心裡很恐懼，深怕自己也給惠公殺掉。
提綱挈領
【解釋】綱：魚網的總繩；挈：提起。抓住網的總繩，提住衣的領子。比喻抓住要領，簡明扼要。
6樓：丶夏一天
一網打盡
一個人在船上向水裡撒網，就是在打漁，打漁的人都是想著一網打盡水裡的魚的。
拓展資料：
【讀音】：[yi wang da jin ]【解釋】：比喻一個不漏地全部抓住或徹底肅清。
【出處】：宋 ·魏泰《東軒筆錄》卷四：劑待制元瑜既彈蘇舜欽，而連坐者甚眾，同時俊彥，為之一空。劉見宰相曰：‘聊為相公一網打盡。
【近義詞】斬草除根、全軍覆沒、一掃而光3
【相反詞】一介不取
7樓：毛蛋
謎底：一網打盡
發音： yī wǎng dǎ jìn
解析：人拿著網撒向水裡，即一網打盡。
釋義： 比喻一個不漏地全部抓住或徹底肅清。
拓展資料：
用法：作謂語、定語；用於壞人或魚；
近義詞：斬草除根、全軍覆沒、一掃而光；
相反詞：一介不取；
歇後語：小池塘裡撒網；
出處：宋 ·魏泰《東軒筆錄》卷四：“劑待制元瑜既彈蘇舜欽，而連坐者甚眾，同時俊彥，為之一空。劉見宰相曰：‘聊為相公一網打盡。’”
8樓：柔情西瓜啊
分析入下：
1、謎底：一網打盡。
2、一個人在船上向水裡撒網，就是在打漁，打漁的人都是想著一網打盡水裡的魚的。
拓展資料
1、撒網 又名掄網、旋網、手拋網一種用於淺水地區的小型圓錐形網具，用手撒出去，使網口向下，利用墜子將網體快速帶入水中，並用與網緣相連的繩索緩慢收回來，使魚進入網兜中並拉出水面。
2、丟擲並張開漁網。
3、外緣部分由鉛或錫制的墜子壓重，使網在入水時能較快的沉入水中並收縮網體，達到打撈效果。
4、網體編好後，可使其浸入豬血（較普遍）中，再放置烈日下曝晒，使血凝固，達到減緩網體不受腐蝕的效果。
5、撒網技巧（手拋法）：兩把撒法：左手握住漁網蹶子和約三分之一的網口部分，右手將網蹶子掛在大拇指上（這是最重要的撒網時用大拇指好勾住網蹶子便於張開口）再握住剩下的網口 部分，兩手保持一個便於動作的距離，自身體左側右旋用右手撒出，順勢送出左手的網口，用右拇指帶住網蹶子，適時送出。
多練幾次慢慢就學會了。特點是弄不髒 衣服，並可在齊胸水深操作。
9樓：夢裡心落
成語是“提綱挈領”。
【解題過程】理解成語的意思更容易得到答案：**所示的是抓起魚網撒下海面，正好印證了“提綱”的釋義，再根據已知漢字推測，就可以得到成語。
【讀音】 tí gāng qiè lǐng
【釋義】提起魚網的總繩，抓住衣服的領子。比喻把問題簡明扼要地提示出來。挈（qiè）。
【出處】《韓非子·外儲說右下》：“善張網者引其綱；不一一攝萬目而後得。”又《荀子·勸學》：“若挈裘領；詘五指而頓之；順者不可勝數也。”
【近義詞】
提要鉤玄 [ tí yào gōu xuán ] 提要：指出綱要；鉤玄：探索精微。精闢而簡明地指明主要內容。
出 處：唐·韓愈《進學解》:“記事者必提其要，篡言者必鉤其玄。”
【反義詞】
模稜兩可 [ mó léng liǎng kě ] 對問題或事物正反兩方面，持既不肯定、也不否定的態度。
出 處：《舊唐書·蘇味道傳》：“處事不欲決斷明白；若有錯誤；必貽咎譴；但模稜以持兩端可矣。”
10樓：最愛心靈手巧
謎底：一網打盡、提綱挈領。
提綱挈領
tí gāng qiè lǐng
【解釋】綱：魚網的總繩；挈：提起。抓住網的總繩，提住衣的領子。比喻抓住要領，簡明扼要。
【出處】《韓非子·外儲說右下》：“善張網者引其綱，不一一攝萬目而後得。”《荀子·勸學》：
“若挈裘領，詘五指而而頓之，順者不可勝數也。”《宋史·職官志八》：“提綱而眾目張，振領而群毛理。
”【結構】聯合式。
【用法】用作褒義。多用於抓住主要內容。一般作謂語、狀語、補語。
【正音】挈；不能讀作“xié”。
【辨形】提；不能寫作“題”。
【近義詞】綱舉目張、一針見血
【反義詞】不得要領、言不及義
【辨析】～與“主次分明”區別在於：～指抓住事物的概況或要領；“主次分明”是指事物的重點部分和次要部分都非常清晰。
【例句】
(1)小組會上；組長～地傳達了大會報告的內容。
(2)王書記～地概述了全省三至五年內的奮鬥目標。
一隻狗掉入水中,一個人在岸邊用棒子打狗,打一成語
11樓：q王小年
成語是苟延殘喘。
解題過程：**中落在水裡的狗想上岸，但是岸上的人一直用木棍敲擊著狗的頭部，不想讓狗上來，狗兒只能拼命的掙扎露出頭來保持呼吸，所以是“苟（狗）延殘喘”。
讀音：gǒu yán cán chuǎn
意思：比喻暫時勉強維持生存（含貶義）。苟延：勉強延 續。殘喘：臨死前的喘息。
出處：宋·陳亮《與範東叔龍圖》：“今幸苟存延喘；百念皆已灰滅。”
翻譯：我雖然還勉強活著，不過所有想法都已經沒有了。
引用：明·馮夢龍《警世恆言》：“宜春道：‘未死之人，苟存延喘，連這碗素飯也是多吃的，還吃甚葷菜？’”
近義詞：
苟全性命 [ gǒu quán xìng mìng ] 勉強保全性命。
出 處：三國·蜀·諸葛亮《出師表》:“苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。”
翻譯：只想在亂世中保全性命，卑微的活著，不奢求自己的聲名能讓諸侯知曉。
反義詞：
視死如歸 [ shì sǐ rú guī ] 把死看得好像回家一樣。形容為了正義的事業，不怕死。歸：回家。
出 處：《呂氏春秋·勿躬》：“三軍之士，視死如歸。”
翻譯：三軍的將士，早已經將生死置之度外。
12樓：sunny柔石
一隻狗掉入水中,一個人在岸邊用棒子打狗,打一成語：苟延殘喘
解析：仔細觀察圖會發現，水中的這條狗是想上岸的，而那人一看就不想讓狗上岸，痛打落水狗。圖中有很明顯的虐狗行為，所以答案就是苟延殘喘。
苟延殘喘：gǒu yán cán chuǎn
【釋義】：苟:苟且、勉強;延:延續;殘喘:臨死前的喘息。勉強拖延一口沒斷的氣，比喻勉強維持生存。
【用法】：動賓式;作謂語、定語;含貶義。用於面臨解體或崩潰的政權、軍隊以及其他集團。
【出處】：宋·歐陽修《與韓忠獻王》:"遽來居穎，苟存殘喘，承賜卹問，敢此勉述。"
【示例】：1、宋·陳亮《與範東叔龍圖》:"亮自七八月之交，一病垂死，今幸苟存延喘，百念皆已灰滅。"
13樓：香樟小超
打落水狗：比喻徹底打垮已經失敗了的壞人
14樓：碧晴婉玉
有沒有點知識了，那是苟延殘喘好不好
三個人一個人拿斧頭，一個人拿毛筆，還有一個人拿錘子，打一成語
15樓：地球和諧與人類
斧頭，一種金屬砍削工具，主要用於伐木；另為一種兵器，與戈矛同時，亦為古仗之一。
破釜沉舟：比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地幹到底。釜：
鍋。把飯鍋打破，把渡船鑿沉。《孫子兵法》所說的“焚舟破釜”雖然也表示誓死決戰的意義，但尚未形成後世常談的典故故事。
一個人在船上撒網捕魚 旁邊一個婦人 打一成語
16樓：匿名使用者
提綱挈領
【解釋】：綱：魚網的總繩；挈：提起。抓住網的總繩，提住衣的領子。比喻抓住要領，簡明扼要。
【出自】：《韓非子·外儲說右下》：“善張網者引其綱，不一一攝萬目而後得。
”《荀子·勸學》：“若挈裘領，詘五指而而頓之，順者不可勝數也。”《宋史·職官志八》：
“提綱而眾目張，振領而群毛理。”
【示例】：因此便想到一個～的法子。
◎清·李寶嘉《官場現形記》第六十回
【語法】：聯合式；作謂語、狀語、補語；含褒義
瘋狂猜成語一條狗在水裡一個人站在岸上拿棍子打是什麼
17樓：春風化雨
打落水狗。
比喻繼續打擊已經失敗的壞人，不使死灰復燃。與之相近的成語打死老虎，可以用作謂語、賓語，也可以指繼續打擊已經失敗的壞人時用到的詞語。
拓展資料
魯迅《墳·論“費厄波賴”應該緩行》
一，（略）
二 論“落水狗”有三種，大都在可打之列
今之論者，常將“打死老虎”與“打落水狗”相提並論，以為都近於卑怯⑤。我以為“打死老虎”者，裝怯作勇，頗含滑稽，雖然不免有卑怯之嫌，卻怯得令人可愛。
至於“打落水狗”，則並不如此簡單，當看狗之怎樣，以及如何落水而定。考落水原因，大概可有三種：（1）狗自己失足落水者，（2）別人打落者，（3）親自打落者。
倘遇前二種，便即附和去打，自然過於無聊，或者竟近於卑怯；但若與狗奮戰，親手打其落水，則雖用竹竿又在水中從而痛打之，似乎也非已甚，不得與前二者同論。
聽說剛勇的拳師，決不再打那已經倒地的敵手，這實足使我們奉為楷模。但我以為尚須附加一事，即敵手也須是剛勇的鬥士，一敗之後，或自愧自悔而不再來，或尚須堂皇地來相報復，那當然都無不可。
而於狗，卻不能引此為例，與對等的敵手齊觀，因為無論它怎樣狂嗥，其實並不解什麼“道義”；況且狗是能浮水的，一定仍要爬到岸上，倘不注意，它先就聳身一搖，將水點灑得人們一身一臉，於是夾著尾巴逃走了。
但後來性情還是如此。老實人將它的落水認作受洗，以為必已懺悔，不再出而咬人，實在是大錯而特錯的事。
總之，倘是咬人之狗，我覺得都在可打之列，無論它在岸上或在水中。
看圖猜成語人拿著斧頭在班前面,看圖猜成語一個人拿著斧頭在班前面
你好，很高興為你解答，答案如下 班門弄斧 希望我的回答對你有幫助，滿意請採納。班門弄斧 b n m n n ngf 釋義 班 魯班 即公輸子 春秋時魯國人。我國著名的木匠 在魯班門前舞弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。語出 宋 歐陽修 與梅聖俞書 昨日真定 有詩七八首 今錄去 班門弄斧 可笑可笑。正音...
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