1樓：聖春桖
我的同學，也是好朋友王炳翰，不，現在叫王海誠，是我心中的好榜樣。
他一米三五的個頭，圓圓的臉龐，留著小平頭，很酷！大大的眼睛，很有神；張嘴一笑，就會露出兩顆剛替出的小白牙，一看就知道他是一個誠實可愛的孩子。
他之所以是我心中的好榜樣，不光是他學習認真，各科成績名列前茅，也不是他跳繩、踢毽等體育運動好，而是他講文明，有禮貌。他從不講髒話，尊敬老師，關心同學。一次，我和爺爺遇到了他，他大聲叫：
「爺爺好！」我爺爺連聲稱讚他是個好孩子，有禮貌，並告訴我要向他學習。還有一次，我生病了一天沒有上學，第二天早晨走到校門口剛好遇到他，他二話不說一下子把我的書包背到了他背上，對我說你身體剛好，我來替你背！
我很感動!
從此，在我的心中暗暗把他當作了我學習的榜樣，我也要向他那樣講文明，見人主動問好。尊敬師長，樂於助人，做一個文明好學生。
「我的同學」作文開頭怎麼寫？
2樓：安琪
你可以介紹bai一下人物外貌，特點，du
或開門zhi見山的直接寫事情。dao外貌開頭：***是一位漂亮的回女孩。她有著苗條的身答段，高挑的個頭，還有那微黑的**，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。
例文：1，我的一個同學，叫***,個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。
眼睛下面是他那直挺挺的鼻樑，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的「老鄰居」啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。
2，我有一個同學，當然也是我極好的朋友，每次一回想起她，眼前總是呈現出一張笑臉，眼睛笑眯著，顯出月牙形，但也能清楚的看見她眼睛裡閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒著，帶著些調皮與狡黠，這是她在我腦海中的印象。
3樓：厚茹薇蔡進
你可以介紹一下抄人物外貌，特點，或開門見山的直接寫事情。
外貌開頭：
***是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的**，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：
黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裡。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個「小博士」。
她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後，的羊角辮，又似一位「小淑女」。
特點開頭：
她――是一位挺漂亮的女孩；
她――是一位樂於助人的好同學……
事情開頭：
一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前，說：
「對不起，我不該那麼自私……」而她卻說：「知道就好，好好改吧！」從此，我改掉了自私的毛病。
原創，望採納！
4樓：匿名使用者
你可以bai介紹一下人物du外貌，特點，或開門見zhi山的直接寫事情。dao外貌內
開頭：***是一位漂亮的女孩容。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的**，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。
例文：1，我的一個同學，叫***,個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。
眼睛下面是他那直挺挺的鼻樑，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的「老鄰居」啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。
2，我有一個同學，當然也是我極好的朋友，每次一回想起她，眼前總是呈現出一張笑臉，眼睛笑眯著，顯出月牙形，但也能清楚的看見她眼睛裡閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒著，帶著些調皮與狡黠，這是她在我腦海中的印象。
我的榜樣作文，題目怎麼寫
5樓：無聊了
說起我的榜樣，我可得豎起大拇指!她是個書迷，博覽群書，知識豐富，成績好得呱呱叫。
她1米43的個子，挺胸一站像挺拔的小樹。垂到腰際的長髮常常被她束成馬尾，一雙大眼睛明澈得像澄清的湖水，瞪起眼來，讓人感到心虛，看起書來，一目十行。
榜樣看的書種類很多。《中華成語故事》《諺語大全》《歇後語詞典》《趣味數學》《英語閱讀》《昆蟲記》等等，上至天文，下至地理，無所不及。她常跟老師借書看，老師宿舍的門檻都被她踏平了。
她省吃儉用，把零用錢拿來買書，把壓歲錢用來訂作文雜誌。
榜樣看書的熱情非常高。有時看書入了迷，我拿作業問她，叫了幾次她都沒什麼反應，用手在她眼前晃晃，她才抬起頭：「有事嗎?
」我心裡埋怨她：「你是啞巴還是聾子，裝什麼酷呀?」書上有什麼好詞，可以用來寫什麼作文，她或圈，或點，一個一個地標出來。
她整天書不離手，簡直到了廢寢忘食的地步，就連上廁所，都要帶本書。
一次，榜樣從教室去宿舍，手裡捧著老師剛給她的《創新作文》，邊走邊看，短短几步路，她走了好幾分鐘。大概是內容太幽默了，她「撲哧」一聲笑出來，嘴巴都合不攏。可惜她一不留神，一腳踩在香蕉皮上，摔了個四腳朝天，書被扔飛好遠，我們笑歪了嘴。
可她呢?爬起來，撿起書若無其事地接著看。我真擔心她走路會撞牆，把鼻子撞扁了，代價可就大了。
我常想：要是自己能拿出一半的精力來看書，寫作文就不用發愁了，那該多好!可我缺的就是她那種持之以恆的毅力。
一分耕耘，一分收穫。榜樣從百科中汲取知識，作文寫得一級棒，連老師都誇也寫得好呢!她的作文是我們習作文的範文，貼滿了教室。
那天習作課，老師讓我們口頭作文，描述身邊的同學。我們抓耳搔腮都在冥思苦想，榜樣迅速舉手，出口成章：「我的同學，矮矮的身材上掛著個大腦袋，紅紅的眼睛好像告訴我們他總也睡不夠。
這位同學生是兵乓球人，死是兵乓球鬼……」還沒等榜樣說完，我們就知道榜樣是在寫王文生。栩栩如生的描述讓老師讚不絕口，博得同學們熱烈的掌聲。
我的榜樣是誰，想必你已經猜到了吧?沒錯，她就是我們班的小作家——顧雲麗。榜樣的力量是無窮的，在她的影響下，我們班出現了很多「書蟲」，語文總體成績也矮子爬坡——步步高昇。
我們都敬佩她、感謝她。
6樓：**知青
行人道。扔式樣子吧唧一口東內側門？我身邊還有你好啊美女人緣真好玩的愉快的決定了沒有啊啊啊！
你好啊好啊美女，哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦
以「榜樣」為話題的作文開頭怎麼寫
我身邊的榜樣作文小學生我身邊的榜樣作文
是誰，在 我們遇到困難時幫助我們？是誰，在我們傷心哭泣時安慰我們？是誰，在我們頑皮搗蛋時教育我們？她，就是我心目中的好榜樣 鍾婧鈴。鍾婧鈴個兒不高，一頭齊耳的短髮烏黑髮亮，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄，閃爍著智慧的光芒，一張櫻桃小嘴紅潤潤的，常常在課堂上妙語連珠。她一穿上那件鵝黃色和白色相間的衣服...
反襯寫我的同學作文,反襯寫我的同學作文400字
這個冬季，天氣異常寒冷。西北風刀子似的刮過行人的臉，枯枝無力地吱吱作響，做著最後的掙扎。出門辦事的人們用大衣將自己捂得緊緊的，瑟縮著身子在路上匆匆行走。活潑 好動的孩子們也早早躲進溫暖的家中，不願出來嬉戲。來到學校，只見同學們都穿得像個棉花包似的，有的頭上還戴著帽子，手上戴著手套，脖子上圍著圍巾。來...
作文你是我的榜樣給，作文你是我的榜樣給一篇
榜樣，就在我身邊在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發覺 其實，榜樣，就在你我身邊。當然，我也曾一個超級追星迷。但自從那次看到的一切後，我深深地感悟到 人的魅力往往展現在生活中有一個真切的故事情節中 一天傍晚...