1樓：明智
這樣的問題，在漢地非常明顯。可能有以下幾點，作為參考：一、大家都不想自己的孩子輸在起跑線；二、家長的兒時夢，自己沒實現想讓自己的孩子實現；三、有的學校老師還要求；四、家長的攀比心理，都想自己的孩子什麼都最好，什麼都會。
五、想通過學習興趣班，讓孩子變的聰明。
2樓：實驗而已
有以下幾方面的原因：①現在有一些重點中小學在招生時有特長加分，所以有些家長讓孩子上興趣班是希望通過培養孩子的特長，使孩子能享受這種優惠，上個好學校，將來有個好工作；②有的家長出於補償自己童年時沒有條件上興趣班的心理；③一些家長的攀比和跟風，看到別人的孩子學，就認為自己的孩子不學會落後於人；④通過上興趣班，讓孩子有一技之長，將來能立於社會；⑤興趣班能豐富孩子的業餘生活，培養孩子的良好個性，提高孩子的素質；⑥希望自己的孩子成名成家，如鋼琴家、畫家、書法家等等。這是大部分家長的做法。
其實寶寶是否需要進興趣班，重要的是寶寶的選擇。大人不能強迫寶寶去學。 檢視原帖》
3樓：古河渚
那是因為家長望子成龍心切,這一點凡是做家長的都能理解。但是，我們不能忘記孩子的感受和孩子之間是有一定的差距的，人一生的興趣愛好我們不得不成認具有它的戲曲性。以上，可能是先天的。
當然，我們更要注意孩子的後天培養，我認為不能拔苗助長，那樣會適得其反的。 檢視原帖》
對於當前家長們熱衷於將幼兒送入各種不同的興趣班這一社會現象怎麼看
4樓：愛吃的c仔
會影響孩子的身心健康發展，造成過大壓力，可能會適得其反
5樓：完黎陶勇銳
1.家長都不想自己的孩子輸在起跑線上，不希望他們以後沒有特長。而且現在很多人的經濟條件都跟得上；
2.其實家長是想圓自己的夢，因為他們小時候可能家庭條件不好，很多感興趣的東西都沒學，他們把希望寄託在孩子身上；
3.有的孩子喜歡學，可是不喜歡的孩子被家長逼著學很痛苦，因為她們會花費大量時間，失去童年的歡笑。
為什麼家長都要給孩子報興趣班
6樓：天馬流星
我真是搞不明白，這些琴棋書畫奧數之類的高考不考工作不用學完就忘的東西費那麼大勁學它有什麼用？我看除了給家長在人前裝逼之外簡直就p用沒有了。家長們你們自己工作一天回到家累不累還有沒有心情再上什麼興趣班？
你要是自己喜歡自己去學好了，為什麼非要逼著孩子以愛的名義去做他們不愛做的事情？他們真是錢多燒得嗎？
以後長大了真正有用的技能。1.情商 這不用多說了。
2.英語和計算機，如果從事技術類崗位這兩樣非常重要。英語不用上什麼興趣班，中學階段學的足夠。
計算機技能和程式設計我卻從來沒見有哪個家長讓孩子學過。現在軟體開發領域有多火薪資有多高大家只要不是傻子誰都知道。可是琴棋書畫？
我只能呵呵了，全國幾百年出過幾個齊白石徐悲鴻？你們真的是想讓孩子終生從事這些藝術領域嗎？我看是沒那膽子吧？
這些看來，學這些才藝技能除了讓家長在親朋好友面前裝裝逼長長臉我再也想不到任何合理的動機了。
為什麼現在的父母都會給孩子報好多興趣班
7樓：牛牛的天空下
一、選擇興趣班的誤區
1、盲目跟從
8樓：天馬流星
我真是搞不明白，這些琴棋書畫奧數之類的高考不考工作不用學完就忘的東西費那麼大勁學它有什麼用？我看除了給家長在人前裝逼之外簡直就p用沒有了。家長們你們自己工作一天回到家累不累還有沒有心情再上什麼興趣班？
你要是自己喜歡自己去學好了，為什麼非要逼著孩子以愛的名義去做他們不愛做的事情？他們真是錢多燒得嗎？
以後長大了真正有用的技能。1.情商 這不用多說了。
2.英語和計算機，如果從事技術類崗位這兩樣非常重要。英語不用上什麼興趣班，中學階段學的足夠。
計算機技能和程式設計我卻從來沒見有哪個家長讓孩子學過。現在軟體開發領域有多火薪資有多高大家只要不是傻子誰都知道。可是琴棋書畫？
我只能呵呵了，全國幾百年出過幾個齊白石徐悲鴻？你們真的是想讓孩子終生從事這些藝術領域嗎？我看是沒那膽子吧？
這些看來，學這些才藝技能除了讓家長在親朋好友面前裝裝逼長長臉我再也想不到任何合理的動機了。
9樓：凝血海糖
他們希望孩子能夠有多一點的特長。將來在社會上的路也比較好走一點。你多一樣技能，就少說一句求人的話。沒有那個人願意花錢去幹沒用的事情啊。
10樓：紫氣東來兮
望子成龍，望女成鳳。自家的娃子不能輸在起跑線上。可憐天下父母心!
11樓：匿名使用者
因為孩子喜歡的才是事半功培
12樓：大區南波萬
激發小孩的興趣愛好。有助於成長！
為什麼要給孩子報這麼多興趣班
紅纓教育家長作業談談您對興趣班的看法
13樓：匿名使用者
現在提倡的是素質教育，我覺得學生除了學習文化課外，還應該適度的培養一些興趣和特長，全面提高學生的綜合素質。
我們看到現在很多家長熱衷於送孩子上各種各樣的興趣班，有些家長同時給孩子報好幾個興趣班。每逢周
六、週日、寒暑假，家長沒有了休息時間，孩子沒有了假期，家長和孩子一起奔波於各個興趣班之間，家長認為：是奉獻，是期待，苦點、累點也無所謂。孩子卻認為：
是枷鎖，是負擔，苦不堪言，無法承受。有時家長忙的焦頭爛額，心力交瘁，可孩子卻不領情，他們說：「給我時間，給我空間。
」哎，真是可憐天下父母心！就目前狀況而言，正確對待「孩子報興趣班」就顯得尤為重要了，下面我就來談幾點體會。
一、給孩子報興趣班就要從孩子的「興趣」入手
因為小學生心理髮展不成熟，做事情緒性強而理性不足，「興趣」在小學生的活動中起決定性作用。所以我們必須考慮孩子的興趣情況適當給孩子報興趣班。
通過觀察和與孩子交談，判斷孩子是否對興趣班的內容有興趣，如果他對興趣班的內容十分感興趣，願意去學，那麼家長給孩子報班就沒有問題。有的家長可能不知道自己的孩子對什麼感興趣，建議家長有意識地在家裡觀察孩子，看什麼事情能夠引發孩子的興趣，然後家長就可以發現孩子的興趣所在。當然，還要看一下，孩子對這件事情的興趣是否有永續性，過一段時間，如果發現孩子這個興趣是比較穩定的，家長就可以送他上興趣班試一試。
二、給孩子報興趣班要把握「度」
從小讓孩子學習藝術是好事，但是如果小孩子們與家長一到假期就被社會上的各類興趣班搞地疲憊不堪，導致孩子們失去了自由，失去了對學習的興趣，從而覺得生活失去了興趣，那就適得其反了。
即使給孩子報興趣班後孩子的學習情況很好，也不能讓孩子同時上幾個班，一定要給孩子留出休息和遊戲的時間，這也是保證孩子正常生長髮育必不可少的。因此，家長們給孩子報興趣班一個學期最好不要超過兩門，給孩子留出時間遊戲，這樣更有利於孩子身心健康。
總之，假期培訓應注重孩子的多元發展，切莫一味增加孩子的學業壓力。讓這些有益的興趣活動真正豐富孩子們的生活，陶冶孩子們的情操吧！
假期有些家長會給孩子報各種興趣班，孩子真的願意去上嗎？
14樓：百小度
我覺得這應該要分人吧，因為有的孩子很樂意去學一些他所感興趣的事情，而有的孩子根本不願意去上，所以要看孩子自己的意願。
15樓：air臻
我認為還是看孩子有沒有興趣去上網，如果孩子沒有興趣的話，你硬給他報，他也不會去認真做的，所以還是看孩子是不是自願的吧。
16樓：
我認為興趣班不是報的越多越好，重要的是看孩子感不感興趣，如果孩子對這個興趣班不感興趣，不僅沒有提高他自己的能力，還會讓他感覺到很枯燥無味，甚至會浪費大量的金錢和時間。
17樓：白九是大力
孩子一般都沒有拒絕能力的，而且興趣班也能學到一些東西，也是很有意思的活動，所以很多家長都願意孩子有一技之長。
18樓：晨曦最漂亮
我覺得這個要看孩子了，有些孩子是願意的，可能是她們對這些有興趣，所以很樂意，但是不是所有的孩子願意的，因為她們更願意去玩。
19樓：匿名使用者
我覺得這個得看孩子對學習的期盼吧，有的孩子他就是不好學，然後就是報名了也是逼著學，而有的孩子自己喜歡，然後就會學的好。
20樓：顧大帥
我覺得這主要是看孩子，孩子如果是喜歡這項興趣，那麼孩子是非常樂意去上的，但如果孩子對這個興趣體悟上任何興趣，那麼如果就算去了也學不到任何東西。
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