1樓：小陽同學
通過區分度和難度來分析：
1、區分度；
區分度反映試題區分不同水平受試者的程度，即考出學生的不同水平，把優秀、一般、差三個層次的學生真正分別開。區分度高的考試，優秀、一般、差三個層次的學生都有一定比例，如果某一分數區間學生相對集中，高分太多或不及格太多的考試，區分度則低。
2、難度；
難度反映試題的難易程度，即考生在一個試題或一份試卷中的失分程度。如滿分100分的試題，考生平均得分76分，平均失分24分，則難度係數為0.24；
2樓：澹臺姣麗稱姣
寫錯了哪些問題，錯誤的原因是什麼（是知識點不會還是題目沒有理解還是粗心看錯題目計算出錯等等），應該怎麼改進，下次考試的目標是什麼這類的問題
主要是反思自己，寫分析只是為了引發思考而已
3樓：哈利め菠菜
1.易、中、難三種題在試卷中所佔的百分比，及其對應的分值；
2.各部分知識在試卷中所佔的大概比例，及對應分值；
3.各種常用的數學思想和方法在試卷中的考查方式，以及所對應的大概分值；
4.考試要求或考試說明中的內容在試卷中的具體體現；
5.命題趨勢的變化，以及對下一步教學或備考的指導意義；
6.試題精析。
個人認為，3和5是對教學最有實際意義的。
4樓：三角腦袋
1.題目
2.考查的知識點
3.解題思路（可有多種）
4.標準答案
數學試卷分析500字
5樓：卸下偽裝忘勒傷
考試後，同學們最關心的莫過於各門課的分數了，當然這未嘗不是一件好事，畢竟有比較才會有進步，考試的意義還在於查漏補缺和總結進取。
在考試結束以後分數和名次都可以遺忘，但認真細緻的總結卻是不可忽略的。成績好與成績不理想的背後，都有問題的暴露，必須立即總結反思，採取措施，加以補救，才能在未來的期末考試、中考、高考中創造輝煌。
數學試卷分析範文：
一、試卷評閱的總體狀況：
本學期文科類數學期末考試仍按現用全國五年制高等職業教育公共課《應用數學基礎》教學，和省校下發的統一教學要求和複習指導可依據進行命題。經過閱卷後的質量分析，全省各教學點彙總，卷面及格率較前學期有很大的提高，答卷還出現了不少高分的學生，這與各教學點在師生的共同努力和省校統一的教學指導和管理是分不開的。
為進一步加強教學管理，總結各教學點的教學經驗不斷提高教學質量，現將本學期卷面考試的質量分析，發給各教學點，望各教學點以教研活動的方式，開展討論、分析、總結教學，確保教學質量的穩步提高。
二、考試命題分析
1、命題的基本思想和命題原則命題與教材和教學要求為依據，緊扣教材第五章平面向量;第七章空間圖形;第八章直線與二次曲線的各知識點，同時注意到我省的教學實際學和學生的認識規律，注重與後繼課程的教學相銜接。
以各章的應知、應會的資料為重點，立足於基礎概念、基本運算、基礎知識和應用潛力的考查。試卷整體的難易適中
2、評分原則評分總體上堅持寬嚴適度的原則，客觀性試題是填空及單項選取，這部分試題條案是唯一的，得分統一。避免評分誤差。主觀性試題的評分原則是，以知識點、確題的基本思路和關鍵步驟為依據，分步評分，不重複扣分、最後累積得分。
6樓：匿名使用者
身為一名初生,這個成績並不理想.也許是我平時沒有好好掌握到知識點,以後我會多多動起自己的大腦.寫作業不當馬大哈.
數學作業會積極認真的寫,平常也多做練習.上課更加認真的聽老師講課,到了下次考試,一定會拿回優秀的成績,給老師、家長一個滿意的答覆.下次我一定會努力!
一共100字左右 畢竟我不是你本人 沒法結合顯示寫 你自己在加點現實的吧!
7樓：費作首雪晴
這次考試難度xx，總的而言考的（好/壞），這次考試得了分。對於出錯的地方，分析如下：第一大題是考xx知識的。
我扣了分，基礎知識扣分(嚴重/一般），錯在（粗心/不會/概念不清）說明了平時課堂內容的掌握（比較完善/還不全面）。
第二大題是在考察xx。在這裡我扣了
分，錯在（粗心/不會/概念不清）。
......
第六大題扣了
分，錯在
（粗心/不會/概念不清）
對於以後，我應該1、抓住課堂，做好筆記。課堂才是第一戰場。
2、落實到位
。課下多做練習，反覆練習。
3、重視錯題。失敗是成功之母，重視錯過的題，有錯題集。做到考後100分
試卷分析怎麼寫？
8樓：王火把
1.錯誤的原因
2.失分的原因
3.成績是否滿意
4.舉例，如：要多加練習
5.以後考試之前複習的方法
6.以後要怎麼做
9樓：
例如 這次考試，我因為粗心大意也丟了不少分數，一個是沒有看清題，另外一個就是計算失誤。這些都是不該丟的分，在以後的學習中我會更加註意改正，爭取在下次考試中不再範類似低階失誤，把成績提高一個新臺階！還有我通過此次考試，發現了我許多知識沒有掌握好掌握牢，沒有徹底弄懂弄會，我要在以後學習中儘快補起來！！
例如:這道題是考xx知識點的,難易程度屬於xx,我做對了或做錯了;
從整份試卷來看,我對xx的知識點掌握得比較好,而xx知識點還未夠熟練;
知道正確答案後,發現有哪些是自己真正會做的,而哪些是運氣用對了;
做錯了的題現在哪些是弄明白了,哪些仍然未明白,等等
10樓：丁小朵的向陽花
試卷分析主要是對本次試卷的分析，一般分為四個部分。
第一部分是試題分析
首先分析本次試卷考了哪些知識點，各部分佔了多少分，各科的側重點不一樣，數學常常選擇題多少分，填空題、判斷題等，語文多話一般是積累部分佔多少分、閱讀部分和作文部分。分析完之後，要看看試卷的總體難易程度，以及題型的覆蓋面。
第二部分是學生答題情況分析
主要寫班級有多少學生，優秀率是多少、及格率是多少、過差率是多少。寫完後是學生做題時各部分題目的得分情況。
第三部分是存在問題
主要分析優等生失誤在**，後進生進步在**多多鼓勵，學生哪些題目錯誤較多，為什麼會錯。
第四部分是改進措施
主要針對學生存在的問題，今後通過什麼方法改進和糾正，寫一下具體的方法和措施就可以了。
小升初數學試卷
一 判斷題 1 在比例中，如果兩內項互為倒數，那麼兩外項也互為倒數。2 已知a比b多20 那麼a b 6 5。3 有2，4，8，16四個數，它們都是合數。4 長方形和正方形都有4條對稱軸。5 一個真分數的分子和分母加一個相同的數，其值變大。二 填空題 1 一個數由5個千萬 4個十萬 8個千 3個百和...
試卷分析初中50字左右，初中試卷分析怎麼寫
試卷評價，能溝通學生之間的感情，提高學生學習數學的興趣，提高教學質量。評價儘量做到以下幾點 1 評語具有期盼性。如 願 希望以後 等語句。對學生能起到激勵作用，學生會暗中使勁回報教師的期望。2 評語應具有鼓勵性。學生一旦有了信心，潛力就會得到挖掘。如 你這道題的解法很有創造型 就 你願意和老師交流嗎...
語文試卷分析，語文試卷分析600字
八年級語文試卷分析 本卷在結構 題型 難度等方面跟以前相比保持基本一致，題型穩中有微變，難度穩中有微降。下面就試題特點 學生答題得失分析 對今後教學的啟示等方面作些分析 談點看法。一 試題特點 本卷分為三大塊，共23小題，綜合考察了學生各方面的能力。全卷考查的三大塊 知識點及分數見下表 題號考查的內...