1樓：超級
呵呵，當然是要為你喜歡的人做點事情了啊~
女孩子很容易就感動的，你做一件事兩件事她沒被感動，但是十次八次，她一定會看得見你的心意的。
不過，一定要注意，在你為女孩子做每一件事的時候，一定要真心實意的。
加油吧~
希望你成功~
立德做人，立志成才 50
2樓：她是我的命
有的良好品德、修養，這是做好人的前提。要樹立志向、目標，這是做事成功的前提。
3樓：匿名使用者
先做人再做事，所謂為人處世
立德做人，立志學技的主題班會的教學方案
4樓：匿名使用者
新知識是在舊知識的基礎上發展、變化、引申而來的，因此教師在備課時要根據所教知識的內容，找出與新知識有關的舊知識，看一看哪些知識學生已經把握了，哪些知識還沒有完全把握，確定需要跟學生補哪些知識漏洞，課始安排什麼溫習內容，新授選擇什麼學習方法和教學方法等，這就是我們常說的備學生的知識水平，只有這樣，我們在備課、上課時才能有的放矢。
作文:立德做人,立志學技
如何做人,如何立德的名言警句
5樓：5純鈞湛盧
修身以不護短為第一長進。人能不護短，則長進者至矣。 ------呂坤
日省其身，有則改之，無則加勉。 -------朱熹
正已而不求於人。 ------禮記
富貴不傲物，貧賤不易行。 ------晏子
學蒼竹到老虛心留勁節，敬蒼松久經風雨不知寒。 --------格言
古之慾明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。 ---------禮記
一個人必須把他的全部力量用於努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。 ---------列夫·托爾斯泰
欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。 -------禮記
芝蘭生於幽林，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節。 --------孔子
高行微言，所以修身。 --------黃石公
聞人之謗當自修，聞人之譽當自懼。 -------胡居仁
君子之守，修其身而天下平。 -------孟子
修其本而末自應。 --------蘇軾
蘭芳不厭谷幽，君子不為名修。 ------《養正遺規》
君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 ------諸葛亮
習氣那個怪物，雖然是魔鬼，會吞掉一切的羞恥心，也會做天使，把日積月累的美德善行薰陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯。------莎士比亞
既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。 --------培根
人支配習慣，而不是習慣支配人。 ---------奧斯特洛夫斯基
習慣是人的第二本性。它使我們不能認識一個人的主要本性，就這一點而言，習慣既非殘忍也不迷人。 --------普魯斯特
不能擺脫是人生的苦惱根源之一，戀愛尤其是如此。 -------塞涅卡
為了失戀而耽誤前途，是一生的損失。 ------霍海
既然失戀，就必須死心，斷線而去的風箏是不可能追回來的。 -------巴爾扎克
習慣是一種最糟糕的痼疾，因為它使人們接受任何的不幸，任何的痛苦，任何的死亡。出於習慣，人們可以與自己憎惡的人生活在一起，學會戴鐐銬，忍受不公正和痛苦，以至對痛苦、孤獨以及其他一切都逆來順受。 習慣是一劑最無情的毒藥，因為它慢慢地，不聲不響地潛入到我們的機體，並在不知不覺中滋長起來。
當我們發現它時，機體的每個細胞都已與它相適應，每一個動作都受它的制約，已經沒有任何藥物能夠**。 ---------奧里亞娜·法拉奇
習慣就是一切--------甚至在愛情中也是如此。 --------沃維納格
任何事物都不如習慣那樣強有力。 --------奧維德
熟習減除對於事物的恐懼。 --------伊索
習慣使我們順從一切。 --------伯頓
習慣沒有法律那樣明智，可它們往往更盛行。 -------狄斯累利
習慣之鏈的力量很弱，因而往往感覺不到，但一當感覺到了，它已是牢不可摧的了。 --------塞繆爾·約翰遜
習慣是智者的禍患、蠢貨的偶像。 --------托馬斯·富勒
在所有古老的習慣裡，都有一種深刻的含義。 --------席勒
美德大都包含在良好的習慣之內。 -------帕利克
少成若天性，習慣如自然。 ---------班固
一個最高尚的人也可以因習慣而變得愚昧無知和粗野無禮，甚至粗野到慘無人道的程度。 ---------陀思妥耶夫斯基
去讒賤貨，所以修身。 ---------康有為
趁年輕時養成好習慣。 ---------佚名
凡建立功業，以立品為始基。從來有學問而能擔當大事業者，無不先從品行上立定腳跟。 ---------徐世昌
自天子以至於庶人，壹是皆以修身為本。 --------禮記
思想（且不論好壞與否）------行為-----習慣，這就是人生的規律。 ------特賴因
德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。 ------孔丘
君子不可以不修身。 ------子思
集體的習慣，其力量更大於個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境，是最有利於培訓好的社會公民的。 -----培根
6樓：匿名使用者
修身以不護短為第一長進。人能不護短，則長進者至矣。 ------呂坤
當代大學生如何用實際行動為實現黨的歷史任務而奮鬥
大學生作為國家的未來，肩負著重要的的使命與責任。我們國家還制定了 科教興國 的巨集偉戰略，文化教育的重要性可見一斑。時代在召喚年輕人去堅定地履行新的歷史使命。我們大學生是青年中有較多機會接受現代科學技術教育的一部分人，是 科教興國 戰略的受益者。我們在受益的同時，也應是 科教興國 的實踐者和完成者，...
如何評價那些滿口大道理卻沒實際行動的人
人們見過的世面越多，眼界也就更寬廣，思維層次更豐富。不會再單一的侷限於一點之中，在人生道路上走得更加輕鬆愉悅。所以人們常用三句話來概括那些見過世面的人的狀態 見山是山，見山不是山，見山還是山。見山是山 這句話，體現了人們對事物本質的認識，以及單單隻看事物表面程度變粗略的下了結論。這是人們採用最簡單，...
如何以實際行動爭做一名光榮的共產黨員
入黨，意味著要比群眾多吃虧，爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧。因為回 我們黨除了工人答階級和全體人民的利益之外，沒有自己的特殊利益。黨員個人利益的實現，包含在黨和人民利益的實現之中。這表明，我們黨是承認黨員正當的個人利益的，並且要儘量愛護和關懷黨員的個人利益 同時，我們又必須堅持黨和人民的利益...