1樓：文亮無雲
在課堂上，在辦公室，在校園的路上，到處都看到老師忙碌的身影。
在抗洪救災前線，在抗震救災現場，在保家衛國的戰場，子弟兵總是衝鋒在前。
用在……在……在……在……造句
2樓：小丫頭洛慧
（1）早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹。
（2）在他剛參加革命的時候,在三五個人前他就張不開嘴,現在,即使在稠人廣坐之中,也可以非常從容地講話了。
（3）中國夢不在富麗堂皇的辦公室內，而在那低矮簡陋的民工棚中，不在那頤指氣使之中，而在那服務百姓、關心百姓之中。
（4）小鳥在天上一邊哼著小曲兒，一邊自由自在的飛，花兒在為他喝彩，小草在為她跳舞，他和白雲姐姐在天上玩起了捉迷藏，一切都是那麼美好。
（5）天上的雲彩變化多端，有時像一匹駿馬在賓士，有時像一條狗在擺頭搖尾，有時像一隻雞在找食，有時又像一頭大象在喝水。
3樓：匿名使用者
一顆植物在春天的時候會長出新芽，在夏天的時候會脂肪葉茂，在秋天的時候會葉子變黃，在冬天的時候會葉子掉光
4樓：嘟嘟
用在……在……在……在……造句
在天上在山上在水裡在草地上，都有自由的生物。
5樓：雨田明
小鳥在枝頭上唱歌，在空中飛翔，在草地上捉蟲，在水面上玩耍。
6樓：喜樂陶
春天我們在草地上玩耍。夏天我們在公園裡睡覺，秋天我們在公園裡散步，冬天我們在樹叢打雪仗
7樓：蘭欣寶貝我
在村莊的早上，在美麗的森林裡，在清澈的小溪中，我都看到過太陽
8樓：匿名使用者
在一個明媚陽光的日子裡，草叢裡有一隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小狗在歡快地跳來跳去，小蚯蚓也不停歇在土裡鑽來鑽去。真好！
9樓：匿名使用者
我在教室裡寫作業，在食堂裡吃飯，在操場上做遊戲，在圖書館裡看書
10樓：yuyu淺淺一汪水
平常我在操場上跳繩，在教室裡上課，在公園裡玩，在家裡寫作業。
11樓：石滋英
媽媽在化妝，弟弟在跑步，妹妹在家，爸爸也在家，爸爸說媽媽你和弟弟什麼時候回家，媽媽說我們馬上就回家了。
12樓：匿名使用者
兔子在草原上奔跑，在兔窩裡睡覺，在水裡洗澡。
13樓：匿名使用者
今天,我在教室裡上課，在**室唱歌，在。操場上做操，在家裡寫作業。
14樓：匿名使用者
上課了，同學們有的在寫作業，有的在讀書，有的在畫畫，有的在看書。
15樓：匿名使用者
她在操場上玩耍，在雨中奔跑，在風中追逐
16樓：劉芷涵瑩
平常我在池子裡睡覺，在小溪裡散步，在江河裡奔跑，在海洋裡唱歌、跳舞、開大會。
17樓：匿名使用者
用在在在在造句，平常我在池子裡睡覺，在小溪裡散步，在江河裡奔跑，在海洋裡跳舞唱歌，開大會。
18樓：匿名使用者
我在唱歌在跳舞在跳來跳去還在合唱
19樓：燜鍋菜
我在河北，你在河南，他在河東，她在河西，你在幹嘛，我在幹嘛，她在幹嘛，他在幹嘛
20樓：匿名使用者
kkk咯物體all旅途是1
21樓：匿名使用者
雨點，在大海里唱歌，在江河裡奔跑，在海洋裡跳舞。
22樓：匿名使用者
我有時候在吃飯，在捉魚，在玩，在睡覺。
用……在……在……在……造句
23樓：金秀梅斛卯
用"平常…在…在…在…在…"造句：
這是一條極平常的溪流，一場暴雨過後，那歡樂的小溪，就像頑皮的孩子，在田野裡流淌，在樹林裡穿梭，在青石上流過，在江河裡匯聚，變幻無窮。想不到，小溪竟是這樣的美。
24樓：奈樹花曾燕
在課堂上，在辦公室，在校園的路上，到處都看到老師忙碌的身影。
在抗洪救災前線，在抗震救災現場，在保家衛國的戰場，子弟兵總是衝鋒在前。
25樓：阿笨
下課鈴響了，操場熱鬧起來：有的同學在跳繩，有的同學在丟沙包，有的同學在打籃球……
26樓：帥的想毀容
1、把人生一分為二，前半生不猶豫，後半生不後悔。
2、評價一個同學,應該一分為二,不能只是吹毛求疵,把人說得一無是處。
3、對一個人的評價應一分為二,對他過去所作出的成績,既不能一筆抹煞,也不能浮誇虛冒。
4、我們看問題要全面，要一分為二，不要因為人家有缺點，就認為人家一無是處。
5、小丑的世界，總一分為二。一半陽光，一半陰影，一半快樂，一半淒涼。我真想知道那條神祕的分界線究竟是什麼？幾米
27樓：佑佑
下課了，有的同學在寫作業，有的同學在玩耍，在操場上玩耍，有的同學在操場上跳舞，有的同學在課間裡讀書讀書，有的同學在。操場上打羽毛球
28樓：匿名使用者
下課了，同學們有的在跑步，有的在丟沙包，有的在玩跳房子，有的在跳繩，有的在打羽毛球。
29樓：匿名使用者
下課了有的在跳繩有的在踢足球還有還有的在打籃球
30樓：匿名使用者
用我的表現來形容一下對你的愛，在我心中你是最好的，在我心中你是最美的，在我心中你是最好的。
31樓：匿名使用者
你在幹嘛了乛？我也想買個長款式神神經質優價廉的時候
32樓：小丫頭洛慧
……在……在……在……在……造句
（1）早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹。
（2）在他剛參加革命的時候,在三五個人前他就張不開嘴,現在,即使在稠人廣坐之中,也可以非常從容地講話了。
（3）中國夢不在富麗堂皇的辦公室內，而在那低矮簡陋的民工棚中，不在那頤指氣使之中，而在那服務百姓、關心百姓之中。
（4）小鳥在天上一邊哼著小曲兒，一邊自由自在的飛，花兒在為他喝彩，小草在為她跳舞，他和白雲姐姐在天上玩起了捉迷藏，一切都是那麼美好。
（5）天上的雲彩變化多端，有時像一匹駿馬在賓士，有時像一條狗在擺頭搖尾，有時像一隻雞在找食，有時又像一頭大象在喝水。
33樓：匿名使用者
下課了，有的同學在教室裡寫作業，有的同學在操場上踢球，還有的同學在美術室裡畫畫。
34樓：尚佃珊
我在廣場上放風箏，還在大廳上吃午餐，我在家裡認真地讀書，我在學校裡認真的聽講……
用在……在……造句在……在……
35樓：夢田帝國
春天來了，雲朵在天空中飄過，魚兒在溪水中游泳，風兒在柳芽身邊舞蹈，燕子在電線杆上歌唱。
在公園裡，在森林裡，在小河邊，在夢裡，到處都瀰漫著生命的氣息。
在課堂上，在辦公室，在校園中，在昏黃的燈下，都能看到老師忙碌的身影。
下課了，同學們有的在踢足球，有的在丟沙包，有的在玩跳房子，有的在跳繩，有的在打羽毛球。
在抗洪搶險的一線，在抗震救災的路上，在保家衛國的戰場，在保護世界和平的維和行動中，到處都有中**人的身影。
36樓：匿名使用者
小鳥在樹上唱歌，在天上飛翔，在山間跳舞，在房前梳理羽毛。
37樓：匿名使用者
小鳥在鳥巢睡覺，在天空飛翔，在樹上唱歌，在草地上捉蟲子吃。
38樓：田兒
我在高樓上看下面現在湖邊的小朋友
39樓：紫紫美妝
平常我在池子裡睡覺，在小溪裡散步在江河裡奔跑,在海洋裡跳舞、唱歌、開大會。
40樓：額呵呵呵
鳥兒一會在樹上休息，一會在天空飛翔，一會在找蟲子吃
41樓：匿名使用者
池塘邊，青蛙在捕捉害蟲，蜻蜓在跳舞，荷葉在給它們伴奏
42樓：匿名使用者
蟲兒在草從間踱來踱去;螞蟻在地上找食物;鳥兒在天空飛翔;螞蚱在鮮花中跳來跳去。
43樓：匿名使用者
我在樹枝上睡覺。在地上玩耍。在天上飛翔。在雲中歌唱
44樓：匿名使用者
在學校裡，在教室裡，同學們都很禮貌
45樓：匿名使用者
我在海邊，在天空中，在大地上，在家裡。
46樓：匿名使用者
下課時間到了，同學們有的在寫作業，有的在登記作業，有的在玩。
47樓：匿名使用者
小鳥一會兒睡覺，一會兒吃東西，一會兒飛向藍天。
48樓：匿名使用者
我在唱歌，在跳舞，在表演。
49樓：匿名使用者
用…在…在…在…在…造句
怎麼用「在……在……在……在……」造句？
用…在…,…在…,…在…,…也在…造句?
50樓：零餘者的泣染
1、放學之後，我看見老師在批改我們的作業，其他同學也在教室看書。
2、我在努力學習，也在不斷追求新的目標。
3、世界在改變著我們,我們也在改變著世界。
4、歡快的鳥兒在歌唱，也在自由自在地翱翔於天空。
5、父母在教導我們的同時，也在關心我們。
6、春天在碧綠的田野裡，在迎春花的笑臉中，也在我們的心裡。
7、我在廣州待過，也在杭州待過。
8、這個廣告我在電視上看過，也在網路上看過。
9、我們要把有限的時間用在學習上，即使我生病了，我也在努力的學習，10、幸福在你的心中，在我的心中，在他的心中，也在大家的心。
造句[zào jù]，動詞詞語，是指用詞語組織句子。今亦以指初等學校語文練習內容之一。
造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。
6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。
用''這是……在……在……''造句
51樓：瀛洲煙雨
1、這是桃花盛開的地方，在這你能自由呼吸，在這你能心花怒放。
2、這是我跟你的愛，在生活的每個地方，在心裡的每個角落，都能感覺得到。
3、這是小草，在山坡上，在田野裡，都能看到它的身影。
4、這是傲雪的紅梅，在寒風凜冽的雪地，在孤獨的冬夜裡，悄悄地綻放出生命的絢麗。
5、這是淡雅的蘭花，在寒冷的雪地上，在孤獨的冬夜裡，悄悄地綻放出了自己的生命。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。
"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。
"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。"
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"儘管……可是……"造句:"儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。
6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添裝置"、"增添信心"或"增添力量"，然後再造句就方便多了。
52樓：碧染汐
這是傲雪的紅梅，在寒風凜冽的雪地，在孤獨的冬夜裡，悄悄地綻放出生命的絢麗。
53樓：匿名使用者
蘭花在寒冷的雪地上，在孤獨的冬夜裡，悄悄地綻放出了自己的生命。
54樓：匿名使用者
這是淡雅的蘭花，在寒冷的雪地上，在孤獨的冬夜裡，悄悄地綻放出了自己的生命。
55樓：匿名使用者
這是我們在春天種在這裡的種子。
56樓：匿名使用者
......在.....在......造句
用「在……在……在……在……在……在……在……在……到處」怎麼造句？
57樓：vv頔
在山頭，在樹林，在湖水，在曠野，在天空，風兒在說春姑娘來了，雨兒在說春姑娘來了，苗兒在說春姑娘來了，花兒在說春姑娘來了，到處都在傳送著春的訊息。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。
"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。
"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。"
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"儘管……可是……"造句:"儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。
6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添裝置"、"增添信心"或"增添力量"，然後再造句就方便多了。
用在在在在造句,在在在在造句
1 四季變換，景色宜人。在春天裡,漫山的野花開了 在夏天裡,田裡的青蛙叫了 在秋天裡,葉子都落掉了 在冬天裡,雪花飄落下來了 在我心裡，這寫都是最美的景色。2 在家裡我是個愛勞動的孩子，在學校我是個愛學習的孩子，在父母眼裡我是個乖巧的孩子，在朋友的眼中我是個值得交往的朋友。3 下課鈴響了，操場熱鬧起...
在在在在造句，用在在在在造句
1 早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹。2 在他剛參加革命的時候,在三五個人前他就張不開嘴，現在，即使在稠人廣坐之中，也可以非常從容地講話了。3 中國夢不在富麗堂皇的辦公室內，而在那低矮簡陋的民工棚中，不在那頤指氣使之中，而在那服務百姓 ...
用在在在在在造句簡單一點,用在在在在造句
下課了，同學們有的在跳繩，在跑步，在打籃球，在踢足球，在玩耍嬉戲，熱鬧極了。用在在在在造句 1.春天在 春天在青翠的山林裡，在那湖水的倒影裡，也在你我的笑臉裡。2.陽光燦爛的早上，哥哥在小區裡鍛鍊舉重，姐姐在房間裡聽 弟弟在課桌上背古詩，妹妹在客廳裡跳舞。3.在課堂上，在辦公室，在校園的路上，到處都...