山中訪友第五段除了文中描寫的這些朋友作者還會遇到哪些朋友有會怎樣打招呼

2021-04-17 05:10:42 字數 2483 閱讀 1903

1樓:喬木查

山泉:對

bai呀對呀,好久沒du有見到你了,你zhi又變年輕了嘿嘿!

溪流:你要dao不要版

也來和我一起朗誦一權首呢?

瀑布:謝謝你的誇獎,我可是特意唱給你聽的呢!

懸崖:老朋友,我這是在給人們做榜樣呢!要他們也學習一下我挺拔的身姿。

白雲:你好啊!想聽我給你講講我從天空看向大地的風景嗎?

雲雀:我們剛剛在談論你呢,你果真到了!

山中訪友這一課中第五段作者訪問了幾個朋友都有誰它們各自有什麼特點

2樓:要去想

拜訪了老橋、山泉、溪流、瀑布、懸崖、白雲、雲雀特點如下;

老橋:德高望重

山泉:清涼

溪流:溪水叮咚

瀑布:飛流直下

懸崖:陡峭

白雲:悠悠

雲雀:淘氣

3樓:超級幻想無極限

在山中作者拜訪了古橋、鳥兒、露珠、樹、山泉、溪流、瀑布、懸崖、白雲、雲雀.

課文以山中訪友為題,既是全文的構思立意之本,又是以聯想和想象構築的情境.這一獨特鮮明的表現手法凝聚,同時也能喚起讀者的猜想從而激起讀者的閱讀興趣.

4樓:匿名使用者

作者訪問了古橋,鳥兒,露珠,樹,山泉,溪流,瀑布,懸崖,白雲,雲雀,落花,落葉,石頭,山雨

山中訪友作者還有可能和那些朋友打招呼?要模仿課文的一樣

5樓:heart月明

你好!大樹哥哥!你挺直了腰板,堅守著崗位,是要守護我們嗎?

山中訪友 作者還可能跟山中的哪些朋友打招呼?模仿課文寫法 續寫一兩句話

6樓:時光慢遞

你好,大樹哥哥!你挺直了腰板,堅守著崗位,是要守護我們嗎?

你好,高大的樹木哥哥!你挺直高高的腰,是要和我比誰高嗎?

你好,蜿蜒的小路!你勾畫出曲折的圖案,是要我伴你前行嗎?

你好,青青的小草!你描繪著一幅幅風景,是請我與你欣賞嗎?

你好,徐徐的晚風!你動情的低吟,是要我與你唱和嗎?

你好,挺拔的白樺!蔥蘢的原野勾勒著你俊美的身姿,你斑駁的外衣上是在記載風情嗎?

你好,滄桑的老橋!你如一位德高望重的老人,是在這間水上眺望遙遠的親兒嗎?

你好,可愛的小鳥!你嘰嘰喳喳的吹奏樂譜,是在慶祝春天的到來嗎?

你好,晶瑩的露珠!你圓滾滾的身體趴在樹葉上,是在和樹葉哥哥說什麼悄悄話嗎?

你好,清澈的山泉!你將身體貫穿在整個山谷,是要滋潤我們嗎?

《山中訪友》是著名散文家李漢榮先生髮表於2023年第6期《散文》月刊一篇傑作。這篇散文篇幅短小而述事簡略,記作者獨自到山野林間的一天遊歷,因為帶著動情的眼光,所見之景都有許多新奇的色彩。該文經全國中小學教材審定委員會2023年審定通過,入選人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書初中語文課本(07年後又編入全國通用教材六年級語文上冊的第一課《山中訪友》)。

參考資料

7樓:不隨意

仿寫參考:

你好,蜿蜒的小路!你勾畫出曲折的圖案,是要我伴你前行嗎?你好,青青的小草!你描繪著一幅幅風景,是請我與你欣賞嗎?你好,徐徐的晚風!你動情的低吟,是要我與你唱和嗎?

你好,挺拔的白樺!蔥蘢的原野勾勒著你俊美的身姿,你斑駁的外衣上似乎記載了風情。

《山中訪友》作者還會跟什麼朋友打招呼呢?請仿寫 你好!堅硬的石頭!你散落在小路旁,是想讓走累

8樓:某某某

你好,可愛的蝴蝶!你扇動著漂亮的衣裙,是邀我一起跳舞嗎?

你好,美麗的野版花!你在微風中頻頻點頭權,是在向我問好嗎?

你好,機靈的小猴子!你敏捷地穿梭在樹冠間,是在為參加運動會作準備嗎?

你好,蹦跳的小白兔!你雪白的皮毛,猶如是穿上了白雲做成的大衣。

9樓:匿名使用者

你好!路邊的垂柳!你隨風擺動,是想邀我一起跳舞吧

10樓:秀梅梅花

你好,可愛copy的蝴蝶!你扇bai動著漂亮的衣裙,是邀我一起du跳舞嗎?

你好,美麗的野zhi花!你在微風中dao頻頻點頭,是在向我問好嗎?

你好,機靈的小猴子!你敏捷地穿梭在樹冠間,是在為參加運動會作準備嗎?

你好,蹦跳的小白兔!你雪白的皮毛,猶如是穿上了白雲做成的大衣。

作者還有可能跟山中哪些朋友打招呼

11樓:洛櫻文

你好,可愛的蝴蝶!你扇動著漂亮的衣裙,是要邀我一起跳舞嗎?

你好,美麗的野花!你在微風中頻頻點頭,是在向我問好嗎?

你好,挺拔的大樹!你撐開一把打傘,是要讓我乘涼嗎?

模仿山中訪友第五段例如再見了,清涼的山泉

你好,番茄弟弟!你穿著紅棉袍,難道是為我的到來而穿上的盛裝嗎?你好,版蘿蔔姐姐!你躲在土 權地中是邀我與你一起捉迷藏嗎?你好,白菜大嫂!你上著綠衣,下穿白裙,是要去赴宴嗎?那快點去吧!不要遲到了哦!你好呀,青蛙大哥!你瞪著雙炯炯有神的眼睛,難道想捕更多的害蟲嗎?不必了,你的功勳已經是很了不起了,多少...

山中訪友這一課中第五段作者訪問了幾個朋友都有誰它們各自有什麼特點

拜訪了老橋 山泉 溪流 瀑布 懸崖 白雲 雲雀特點如下 老橋 德高望重 山泉 清涼 溪流 溪水叮咚 瀑布 飛流直下 懸崖 陡峭 白雲 悠悠 雲雀 淘氣 在山中作者拜訪了古橋 鳥兒 露珠 樹 山泉 溪流 瀑布 懸崖 白雲 雲雀.課文以山中訪友為題,既是全文的構思立意之本,又是以聯想和想象構築的情境.這...

《山中訪友》文中的第一段兩個滿懷分別是什麼意思

第一個 滿懷 指整個前胸部分,如 撞了個滿懷 第二個 滿懷 指心中充滿,如 滿懷信心 山中訪友 主要內容 作者滿懷好心情,走進山林探訪山中 朋友 與 朋友們 互訴心聲,營造了一個如詩如畫的世界,表達了作者對大自然的熱愛。山中訪友 是著名散文家李漢榮先生髮表於1995年第6期 散文 月刊一篇傑作。山中...