以寫信的格式寫作文記一件事 還要寫感受

2021-04-11 16:50:27 字數 5425 閱讀 2484

1樓:匿名使用者

敬愛的爸爸媽媽:

你們好!

如果你們是水,那我就是水中的小魚;如果你們是藍天,我就是在天空飛翔的小鳥;如果你們是大海,我就是大海里的珊瑚礁……

很早就想把我的心裡話告訴你們,一直沒有機會,這次就借中考來向你們講述吧!

在我剛出生時,你們就因怕罰錢,把我送到了鄉下大姨家。大姨一家對我很好很好,把我當成親女兒,我很幸福地生活著。就在九歲那年,你們又把我送到城裡的大伯家,在那裡我過了三年的受苦生活,因為他們不把我當人看。

三年後,回到了你們身邊,本想我會很快樂很快樂,可是你們……

就是由於我不是在你們身邊長大,你們不信任我,你們可知道,我是多麼渴望你們的理解和信任!

記得那一年的一天晚上,你們得知我給鄉下的大姨打**,你們狠狠地打了我一頓,看著身上的血印,我不由地哭了,可是你們卻又擰我的耳朵,我很痛,心裡更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個小時。你們太不理解我了,他們含辛茹苦地把我養大,難道我不應該給他們打**嗎?

你們可知道,我多麼希望得到你們的理解啊!

那天,老師讓交書錢,要二十元。當我開口向你們要時,你們的反應很大,爸爸吼著對我說:「明天讓你的班主任寫個條證實一下,是不是真的要交錢!

」媽媽你則是說:「明天我去問問!」要知道,你們傷害了女兒的純潔的心啊!

第二天,班主任給你們打**,證實以後你們並沒向我道歉,而是說天天要錢!

你們又可知道,我多麼渴望得到你們的信任!

風兒啊!你再吹快點,快吹醒爸爸媽媽的大腦吧!讓他們醒醒吧!

小魚也需要自由,小鳥也需要理解,珊瑚礁也需要信任,難道不是嗎?

爸爸媽媽,就請風兒告訴你們我的想法吧!

此致敬禮!

2樓:匿名使用者

你一定要把它寫好,寫稱呼再寫問候語,然後第3行寫正文,最後就寫祝福語和署名日期

用書信的格式寫一件難忘的事的作文450字

3樓:丨千里快哉風丨

親愛的表姐

您好!這個學期快要結束了,我有很多話想對您說。在這個學期學校裡,我遇到了許多事,比如:

寫作文得了小作家獎、拿到英語面試生、數學成績考差了、英語考了一百分等等。可是最令我難忘的是「數學成績考差了」這件事。

在這個學期裡,測了四次數學小測,卻只有三次拿了高分。想知道為什麼嗎?

那一天,我班舉行數學小測,而就在那一天的前一天,正好英語試卷發了下來,我仔細一看,原來我考了一百分。所以我在小測時,一會看看窗戶,一會玩玩筆盒,再加上媽媽和我說過數學和英語一樣簡單。我寥寥草草的寫完小測卷,交了上去。

第二天,小測卷發下來了,我滿懷欣喜開啟試卷一看,呀才考了83分,我的心情一下子就失望起來。

可是我並不甘心,在大測時認真檢查仔細做,終於考到了理想的成績。你知道是因為什麼原因嗎?這是因為我大測前想起了一句名言「成功使人進步,驕傲使人落後」。

至今這句名言早已成為我的座右銘,且這件事也成為了我最難忘的一件事。你認為呢?

祝您學習進步

萬事如意

4樓:

出裝順序:抵抗之靴+暗影戰斧+極寒風暴+魔女斗篷+不祥徵兆+破軍

抵抗之靴的提供移速、法術防禦與韌性加成,配合楊戩的被動效果,在周圍敵方英雄較多的情況下,幾乎不懼怕任何控制效果。

暗影戰斧價效比較高,屬性全面,提升楊戩的物理攻擊、冷卻縮減、生命值以及護甲穿透,同時被動效果-殘廢,讓楊戩在使用普攻時,有機率對目標造成減速效果,增強楊戩的留人能力。

極寒風暴作為一件防禦裝備,不僅提供了冷卻縮減、法力值、物理防禦加成,同時被動-冰心,在楊戩單次受到較高傷害時,能對周圍敵方造成傷害,並減少其攻擊與移動速度。

魔女斗篷提供高額的法術防禦加成,同時被動-迷霧在脫戰後會獲得一個吸收法術傷害的護盾,讓楊戩對法師有一定的剋制能力。

不祥徵兆的被動-寒鐵,讓楊戩在收到敵方攻擊時,會降低攻擊者的攻速與移速。

最後選擇破軍提升楊戩的物理攻擊力,同時在目標生命低於一半時,能提高楊戩的傷害,使楊戩在後期十分強勢。

五年級下冊作文用書信格式寫一件令我難忘的事

5樓:七殺林風

親愛的表姐

您好!這個學期快要結束了,我有很多話想對您說。在這個學期學校裡,我遇到了許多事,比如:

寫作文得了小作家獎、拿到英語面試生、數學成績考差了、英語考了一百分等等。可是最令我難忘的是「數學成績考差了」這件事。

在這個學期裡,測了四次數學小測,卻只有三次拿了高分。想知道為什麼嗎?

那一天,我班舉行數學小測,而就在那一天的前一天,正好英語試卷發了下來,我仔細一看,原來我考了一百分。所以我在小測時,一會看看窗戶,一會玩玩筆盒,再加上媽媽和我說過數學和英語一樣簡單。我寥寥草草的寫完小測卷,交了上去。

第二天,小測卷發下來了,我滿懷欣喜開啟試卷一看,呀才考了83分,我的心情一下子就失望起來。

可是我並不甘心,在大測時認真檢查仔細做,終於考到了理想的成績。你知道是因為什麼原因嗎?這是因為我大測前想起了一句名言「成功使人進步,驕傲使人落後」。

至今這句名言早已成為我的座右銘,且這件事也成為了我最難忘的一件事。你認為呢?

祝您學習進步

萬事如意

用書信格式寫一篇給同學寫事的信600字

6樓:天蠍小灰馬

馬進聰:

你好!近來學習忙嗎?身體還好吧?

嗨,轉眼間,我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校,環境陌生,加上功課太忙,所以,一直沒給你寫信。不知道你現在的學習情況怎樣,你的學習成績一定進步了吧,不過,你也要保重身體,不然,在升學考的時就會影響你的發揮。

好了,下面我就先介紹我們學校的情況。

我就讀的學校叫東城小學,現在,我的語文老師是餘老師,對我特別關心,我剛轉來的時候,餘老師還專門指派一個同學幫助我,教我做題的格式,餘老師還常常對我噓寒問暖;數學老師就是我老爸,你想能對我不嚴格嗎?近來,我們學校開展許豐富多彩的活動,如:足球比賽、作文競賽等,這些活動不僅開發了我們的智力,也增強了我們的體質,而且還培養了我們的進取心。

我的學習成績也有了提高。

我跟你說,我們六月中旬就要考試了,所以,學校規定我們六年級的學生要上到六點半,但同學們一點怨言也沒有,都在教室裡認真複習,解答題目。為了考進理想的中學,同學們都非常努力。你知道嗎,在寒假,我買了一字帖練字,功夫不負有心人,我終於把字練出了一點模樣。

在開學的第一天,餘老師還誇我的字寫的不錯,當時,我的心裡美滋滋的,別提多高興。還有一次,餘老師佈置我們背書,那一次,只有我和幾個同學背誦了全文,當時,老師還表揚了我們。在新學校裡,我努力地去學習,嚴格要求自己,終於取得了進步。

哦,忘了告訴你,我的身體非常健康,每天都堅持鍛鍊身體,不要為我擔心。

馬進聰,我很想念你們,暑假裡,找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。

祝你學習進步!身體健康!

your friend:yang jue

你的朋友楊珏

用書信的格式寫一篇成長的一件事作文

7樓:匿名使用者

在我12歲 的暑假

裡,有一件事使我至盡難忘。

暑假裡,媽媽提出教我做家務,我就同意了。媽媽講,打工事以件計酬,做一件事記一次工錢,所以規定的專案較多,有拖地 ,大掃除,洗碗等。

在這些活兒裡,最難幹而錢有多的就數大掃除了。儘管平時沒少看媽媽大掃除,但做起來才真正體會到其中的滋味。這會兒,我開始搬東西、鍋、碗、瓢、盆、……小小的廚房一會兒就被我折騰的「水洩不通」了.

還沒開始擦,我就已經累得直喘粗氣,休息一會兒吧?不行!媽媽還規定了時間。

這會兒我可真正體會到了打工掙錢的滋味了,我喘了口氣,趕緊拿起尼龍擦,蘸著皁液幹起來。廚房上半部分的瓷片上淨是油垢,每片都要使勁擦才能擦乾淨,特別是掛鍋的地方與瓷片接縫處,還要用肥皂直接打上去擦才行。

麻煩似乎不止這些,廚房地面沒有誰漏子,牆面上的肥皂汙水不能沖洗。我只好用溼布多擦幾便,再用乾布擦一便。牆面擦乾淨後,我又耐心地擦洗廚具。

經過一個多小時的奮戰,我終於取得了最後的勝利,看著被我「折磨」過的房間,心裡別有一番心情。

就這樣,我度過了一個充實的假期。在假期裡,我不但學會了一些家務勞動,而且也增添了生活情趣。當然,我也為自己掙到了零花錢,最重要的是,我在打工中明白了媽媽曾經對我說過話:

給媽媽打工不是讓你學做打工仔掙錢,而是希望你從中的到鍛鍊,熱愛勞動,不要當「小皇帝」。我會記住媽媽的話的,我還要繼續給媽媽當「打工仔」

8樓:

關羽關羽作為老牌上單,擁有極強的aoe控制、單體控制和極強的單體輸出,不僅能打亂敵方陣型,還能單切敵方後排,並且清線、支援都非常快,在這個快節奏的版本非常吃香,在前中後期都有非常大的作用。

鎧鎧被稱作是單挑無敵的英雄,擁有極強的爆發力,而且又不是吃經濟型戰士,非常適合上分,而且s11的開黑節**又是鎧,不想上分都不行!

達摩達摩,在kpl賽場上非常給力,集位移、擊飛、眩暈、終結、回血、減甲、增甲於一身,難以被針對,大招使用的好在團戰中可以扭轉戰局,在邊路單帶也是近乎無敵的存在。

9樓:匿名使用者

更生ugg遇怪更更更更乖更?

用書信格式寫一篇關於快了的作文400字

10樓:匿名使用者

時光荏苒,老師

你還好嗎?

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目.

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望.

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我開啟幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者.

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我.

老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情.

老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了.這時我多麼希望你能笑一笑啊!

開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴.老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事.「後面的同學告訴我的」,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐.

這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來.

下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:「什麼事?」正欲張嘴的我們不好意思開口了.那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!

「笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後.」我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?

最後,老師,我要對你說:新年要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快樂樂地度過每天!好人一生平安!

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