2,當裡填()時,這個算式的積是三位數,要使積是四位數,裡可以填

2021-04-08 22:49:30 字數 717 閱讀 8834

1樓:蟑螂花語

□9×32,

當□裡填(1或者2)時,這個算式的積是三位數,要使積是四位數,□裡可以填(3.4.5.6.7.8.9)。

2樓:奔向

當□填(1或2)時,積是三位數

填(3),就是四位數了,,,

要使口5×32的積是四位數口裡最小能填幾

3樓:我沒藥醫了

最小能填du3。

設最小時填入的數字是zhix,dao

即10x × 32 + 5 × 32 > 1000,不等式兩邊版同時減去 5×32,得到

權 10x × 32 > 840,即320x > 840,不等式兩邊同時÷ 320,得到x > 2.265,又因為x為整數,所以x = 3。

擴充套件資料:乘法的運演算法則:

整數:1、從個位乘起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數;

2、用第二個因數那一位上的數去乘,得數的末位就和第二個因數的那一位對齊;

3、再把幾次乘得的數加起來;

小數:1、按整數乘法的法則先求出積;

2、看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點;

分數:1、分數乘分數,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母;

2、有整數的把整數看作分母是1的假分數;

3、能約分的要先約分。

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在 30 5 這個算式裡,要使商是三位數,裡要填大於或等於5的數,最小的是5,要使商是兩位數,裡要填小於5的數,最大的是4 故答案為 5,4 54 5要使商是三位數,裡最小可以填 要使商是兩位數,裡最大可以填 1 54 5要使商是三位數,被除數的 百位上的數應大於或等於5,5,所以被除數的百位上可以...

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教學目標 1 在具體情境中,經歷探索筆算減法中隔位退位計算方法過程,並能正確地進行計算。2 進一步發展自主探索以及與人合作 交流的意識,體驗數學與日常生活的密切聯絡。教學重點 探索並掌握隔位退位減的計算方法。教學難點 理解隔位退位減的算理。教學過程 一 複習舊知,作好鋪墊 談話 我們已經學習了三位數...