1樓：左以兜
b「青出於藍」則多用於師生之間，但也比喻後人超過前人，與「長江後浪推前浪」相同。a中「可望而不可即」形容與目標相距太大，難以實現，而「望塵莫及」比喻遠遠比不上，一為「做不到」，一為「趕不上」，意思差別大；c項中「畢其功於一役」指幻想一舉解決所有問題，而「一錘定音」則比喻憑一句話把事情最後敲定。d項中「強不知以為知」意為不懂裝懂，而「牽強附會」形容生拉硬扯，強作解釋。
下面句子中加粗的熟語不能用句後括號裡的成語替換的一項是（ ） a．讀者不妨回想一下那期間美國及西方
2樓：匿名使用者
b（「仁者見仁，智者見智」指對同一問題各人有不同的看法，各有道理。「 各執一詞」意思是各人堅持自己的看法說法，調強雙方意見對立，爭論不休，故不可替換。可以說「各抒己見」）
將下列句中加點的熟語和括號裡的成語進行替換，不正確的一項是a 你想想，這些日子，他們把心肝五臟都掏淨
3樓：
c不辭勞苦的意思。風裡吃飯，露天睡覺。形容旅途或野外工作的辛苦。
下列句中加點的成語，不能用句後括號中的熟語替換的一項是 ａ．情況十分緊急，險情就是命令，李剛當機立
4樓：函流
aa「當機立斷」表示果斷地作出決定，「不管三七二十一」表示不假思索就說或做什麼，有莽撞的意思。兩個詞意思不同，不能互換。b針尖對麥芒：
比喻雙方在言行等方面尖銳對立，互不相讓。針鋒相對：比喻雙方的論點、策略及行動等方面正好尖銳對立。
也比喻在鬥爭或爭辯時，針對對方的論點或行動進行回擊。兩個詞意思相近，可以互換。c一廂情願：
只是單方面的願望，不考慮對方是否願意或客觀條件是否許可。剃頭挑子一頭熱：喻只是單方面有某種熱情和願望。
意思相近，可以互換。d公說公有理，婆說婆有理：比喻雙方爭執，各說自己有理。
各執一詞：各人堅持自己的觀點。兩個詞語意思相近，可以互換。
將下列句中加點的熟語和括號裡的熟語進行替換，正確的一項是a 常言道「大家一條心，黃土變成金」，只要我
5樓：手機使用者
a均指團結bai的力量之大。穿衣戴帽du，各有zhi所好僅dao指穿戴方回
面；蘿蔔青菜，各有所愛，意思較廣。端誰的答碗，服誰的管指的是領導和服從的關係；在人屋簷下，哪能不低頭指的是忍耐做人。口到、手到、心到指的是全身心；耳過千遍，不如手過一遍僅指動筆的作用
下面句子中加線的成語(或熟語)使用不恰當的一項是（ ） a．中國人 安土重遷 ，把搬家看成是很重要的
6樓：萬巧陽
d試題分析：d （a. 安土重遷：
安:習慣於;滿意於;重:重視;不輕易.
安於故土生活;不願輕易遷居異地。b．不到黃河心不死：比喻不達目的不罷休。
也比喻不到實在無路可走的的境地不肯死心。c．鬼斧神工：形容建築、雕塑等技能的精巧，非人工所能為。
d．相敬如賓：形容夫妻相互尊敬，如同對待客人一樣。）
點評：正確運用成語，要弄清楚一下幾種型別的錯誤：
一、看成語含義與前後文的修飾限制成分是否協調；
二、看成語意思與所處的語境是否吻合，是否造成大詞小用或小詞大用；
三、看成語的褒貶感**彩是否適合所在的語境；
四、看成語適用的物件、範圍和場合是否造成張冠李戴；
五、看成語運用是否因望文生義而誤用；
六、看成語是否因畫蛇添足而造成前後內容重複。
讓人不懂用詞語替換句子怎麼寫
7樓：匿名使用者
秀色可餐復 [xiù sè kě cān ]生詞本基本制釋義
詳細釋義
[xiù sè kě cān ]
秀色：美女姿容或自然美景；餐：吃。原形容婦女美貌。後也形容景物秀麗。
出處晉·陸機《日出東南隅行》：「鮮膚一何潤；秀色若可餐。」
例句1. 這位姑娘非常漂亮，真可說是～了。
近反義詞
近義詞國色天香 窈窕淑女
下列各句中劃橫線的熟語能夠用括號中的四字成語替換的一句是 【 】a 在那個動亂的年代，...
8樓：手機使用者
a飲恨吞聲：形容忍恨含悲，不敢表露b這山望著那山高：見異思遷c勉為其難：
勉強去做能力所不及或不願去做的事。應是強人所難d一個巴掌拍不響：比喻矛盾和糾紛不是單方面引起的孤掌難鳴。
孤掌難鳴：比喻力量孤單，難以成事。
下列各句中，加點詞語能被括號中的詞語替換且符合句意的一項是 a．針對個別幹部違規駕駛公車發生交通
9樓：諾爺
b本題考查熟語的選用，是否能替換要多角度辨析：要注意運用範圍是否準確，感**彩是否得當，與語境是否矛盾或重複，是否有語法錯誤等，切忌望文生義，並注意一詞多義現象。熟語的運用要靠平時多積累，熟記其意義和用法。
a．驢脣不對馬嘴：比喻答非所問或兩下不相合。【近義詞】答非所問、前言不搭後語、風馬牛不相及。
名不副實：指空有虛名。【近義詞】徒有虛名。
兩者意思不同，故不能替換。b．開啟天窗說亮話：比喻無須規避，公開說明。
直言不諱：說話坦率，毫無顧忌。兩者意思相同，故可以替換。
c．畫虎不成反類犬：比喻模仿不到家，反而不倫不類。同「畫虎不成反類狗」。
畫蛇添足：畫蛇時給蛇添上腳。比喻做了多餘的事，非但無益，反而不合適。
也比喻虛構事實，無中生有。兩者意思不同，故不能替換。 d．鯉魚跳龍門：
比喻中舉、升官等飛黃騰達之事。也比喻逆流前進，奮發向上。脫胎換骨：
比喻通過教育，思想得到徹底改造。兩者意思不同，故不能替換。
揣摩下邊句子中加點的詞語或短語，說說它們有什麼表達作用
運用神態描寫，將孩子渴望 天真的內心淋漓盡致的描寫出來。揣摩下面句子中括號裡的詞語或短語，說說它們有些什麼表達作用。1.咯咯 象聲詞，聲音描寫。表達了孩子內心的開心。蔓延憧憬 這個。應該你要對照上下文，沒文章光句子揣摩不出來。2.睜大著眼睛，外貌神情描寫，應該是驚訝，憧憬什麼的吧 也不好理解，還是要...
語文 下列句子中加括號的熟語成語使用不正確的是
我覺得也是c。我們來分析分析 a中的 受寵若驚 是指受到寵愛或賞識而感到意外的驚喜和不安。大熊貓 公主 就是受到人們的追捧而感到意外 不安了 b中的 啼笑皆非 是指啼哭不得，也嘻笑不得。比喻處境極其難堪。認養動物的人可能對所認養的動物缺乏基本常識，提出了一些稀奇古怪的讓飼養員摸不著頭腦的問題，這讓飼...
下列各句中，加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是
da泥沙俱下 泥抄土和沙子一起隨河水流下來，比喻人或事物不論好壞都一齊顯現出來 b魚龍混雜 魚和龍混合攙雜在一起。比喻壞人和好人或凡人與聖人混成一起，好壞難分。b清規戒律 清規 佛教為僧尼規定的必須遵守的規則，戒律 教徒必須遵守的生活準則，泛指規章制度，多指束縛人的死板的規章制度。金科玉律 比喻不能...