用42朵玫瑰和36朵康乃馨紮成花束,要使每束花裡玫瑰的朵數和康乃熙的朵數都相同,且所有的花正好分完

2021-03-29 06:04:45 字數 5755 閱讀 2085

1樓:匿名使用者

42和36的最大公因數是6。

42=7×6

36=6×6

每束最多7朵玫瑰和6朵康乃馨,可扎6朵。

2樓:匿名使用者

42和36的最大公約數是6.所以扎6束,每束7朵玫瑰6朵康乃馨

3樓:fly翼神龍

最多可扎6束,每束花13朵(7瑰,6馨)。

4樓:匿名使用者

可扎6朵玫瑰,7朵康乃馨

關於數學與應用數學的學習

5樓:匿名使用者

我就copy是學這個

專業的,確實是空間

6樓:匿名使用者

完全可復以啊,可能你制剛接觸

大學裡的數學會很不bai

適應,高中數學重在計du算zhi推理,大學數學計算已經dao不是主要的了,大學數學不是簡簡單單的就可以學得很明白,要經過反覆的看書,反覆的思考,可能你有時的思考結果都會和以前思考的有所不同,這說明了你的思維在慢慢的在往上提升,大學數學很能鍛鍊你的數學思維。

7樓:五月禮拜天

聽大人的話,別學數學。我就深受其害

8樓:匿名使用者

學姐?【(*^__^*) 嘻嘻……我是男生】數學與應用數學還蠻簡單的,作為這反面的學生,喜歡就好,自己想學努力了,儘自己所能了,應該都行

數學與應用數學專業的學生,該怎麼學習啊,感覺數學好難的

9樓:海風教育

高中數學怎麼學?高中數學難學嗎?

數學這個科目,不管是對於文科學生還是對於理科學生.都是比較重要的,因為他是三大主課之一,它佔的分值比較大.要是數學學不好,你可能會影響到物理化學的學習,因為那些學科都是要通過計算.

然而,這些計算也都是在數學裡面.高中數學怎麼學?有哪些好的方法?

高中數學

知道孩子數學學不好的原因:

1、不要讓孩子被動學習,還有很多同學在上了高中之後還想初中,那樣每天吊兒郎當,這是跟隨著老師的思路.自己沒有一些衍生,之前沒有學習方法,在下課了也不會找.道練習題去練習,就等著上課,並且可前面不會用寫對老師上課的內容都不知道上課光想著記筆記,沒有思路的學習是沒有成效的.

2、老師上課的時候就是把這個知識表達的清楚一點,分析一下重點和難點.然而還有很多學生上課不專心聽課.對很多藥店也都不知道,只是筆記記了一大堆,自己也看不懂問題還有很多,在課後也不會進行總結.

只是快點兒寫作業.寫作業的時候,他們也就是亂套提醒他們對概念,法則都不瞭解.做題也只能是碰巧的做.

3、不重視基礎,很多孩子們的基礎都不夠紮實,但自己認為已經學得很好了就想進行下一節的學習前提你要把上節課的內容全部都弄明白了.在進行下一道題的演變. 尋找適宜的學習方式

對於高中數學怎麼學來講,找一個合適的學習方式還是很重要的.首先我們要做的就是培養一個良好的學習習慣,良好的學習習慣包括制定一個學習計劃,在上課之前,自己先學習,上課的時候認真聽課,上完課了也要其實鞏固上刻的知識,課後認真做練習.

在高中這個階段,孩子說小也不**大也不大,就在這個年齡段,孩子不管幹什麼事都很急躁.對於這種情況,家長你也不要著急.我們只要多和孩子溝通,找出孩子學習不好的原因.

老師讓孩子上黑板做題

數學擔負著培養孩子的運算能力,還有孩子應用知識的能力.高中數學怎樣學?還是要看學生對數學的理解程度.

學生要有自己的學習方法,你不光要掌握老師上課的內容,在下課之後還要及時鞏固,加深.

10樓:落花無傷

呵呵,我也是數學與應用數學專業的,還外加師範生。也就是比你們不少學數學反而要多學教育類的課。我現在大四了所有的數學課都修完了,gpa是3.

7/5.0還算可以吧,分享一下我的經驗哈。剛上大一的時候我也覺得很迷茫,後來認識一中科院的博士大哥,他告訴我數學學習一定要預習。

之前我們院長說我還不信呢,這回真信了。每天上課前要先把第二天要講的預習一遍看自己能不能看懂,不懂的標註出來。上完課一定要好好看自己的筆記和重複看書。

有時候一遍不懂再看一遍,以前我學抽象代數和拓撲學的時候就是要看三遍。作業和筆記一定要弄明白,尤其是考試前多做幾遍作業題。我覺得數學不是做一道兩道題一遍兩遍就能弄懂的。

如果老師劃範圍還好,不劃範圍的話不多做幾遍體會定理真正的含義考試就跪了。。還有既然你已經是數學系的童鞋了,如果你在意你的平均分想出國的話最好什麼社團和學生會活動都別參加根本沒用光浪費時間了,最後cv編一下就行~你想學好數學除了週末出去散散心其他時間就都去圖書館吧,又不懂的不要不好意思問老師,你問他他還高興的不得了呢~我勸你本科學完數學以後讀研就不要學這個了,不好找工作,但是本科數學系的轉到其他的都挺好,比如統計之類。我現在算是從數學的苦海里走出來了哈,剛剛申請完美國研究生。

以後你要是想出國也可以問我哈,一起分享gt經驗。希望這個對你有用~

11樓:匿名使用者

大學裡 老師一般講得快 每週的課程少 學習時 務必做到 預習 課後做好複習 數學 就是一個大邏輯命題 一步接不上 步步接不上 上課 務必不要走神 理性談戀愛 課後題都做一遍

12樓:匿名使用者

把以前的題再做幾次,尤其是錯題。數學反反覆覆就那幾個題型,弄懂了就好了

數學與應用數學專業日常開設哪些課程?

13樓:稻殼張

我本人雖然不是數學專業的,但我有一個好哥們是數學專業的

,平時常在一起玩。所以對他們專業學的內容還算比較瞭解。

一般剛入學時,大一主要學習公共必修課,這個時候全部理工類學生學習的內容都是差不多的。像數學類基礎課《高等數學》、《高等代數》、《微分方程》、《概論統計》、《複變函式》等,數學專業和非數學理工類專業都要學。當然,數學專業的學生可能會學得更深一些,比如他們不學《高等數學》而學《數學分析》,後者在前者基礎上更強調邏輯推理和證明。

但這一現象並不一定只存在於數學專業上,我自己所在的學校(某985)全部工科專業都是學《數學分析》,跟數學專業學的一樣。

當然除了這些數學類的公共必修課,還會學習《大學英語》、《計算機基礎》、《毛概》等必修課。幾乎所有理工類的專業,都離不開程式語言,所以大一還會學習程式語言,一般高校都開設《c語言程式設計》,最近幾年,聽說有些學校不學c語言了,改學python,畢竟pthon 現在很火。以上這幾門課所有的高校都會開設的。

另外,有些學校還會有自己的特色,我所在的學校還把《大學語文》這種課作為大一學生的必修課,問過其他學校的同學,人家都不學的。

到了大二,就要學一些專業基礎課了,為學專業課打基礎。這個時候,不同專業之間所學習課程的差異就體現出來了。像我哥們,他們是數學專業,就要學一些《微分幾何》、《實變函式》等課程。

而我自己因為是電學類專業,就不會學這些,而是學一些電相關的《電路》等課程。

三、大四就進入到專業課的學習了。數學專業會有《偏微分方程》、《泛函分析》、《拓撲學》、《小波分析》、《模糊數學》等課程。我自己作為非數學類專業,到了研究生時才會學習《泛函分析》和《小波分析》,當然,是選修課。

14樓:jx的號

數學學哪些學科?其實在上大學之前,我一直以為大學數學和高中數學差不多,只是比高中數學難一點,但是萬萬沒想到,當我真的進入數學與應用數學領域,我才知道,原來還有數學分析、高等代數這些東西。

在數學與應用數學領域,必修的科目主要有數學分析、高等代數、解析幾何、概率論、實變函式、複變函式、常微分方程、近世代數,點集拓撲等,以及大學公開課,甚至包括一些與計算機相關的課程,你還可以根據自己的興趣選擇數論等選修課。

下面我先來說數學分析和高等代數這是數學與應用數學的基礎科目,也是考研筆試必考科,大學一般會選擇大一兩到三個學期學習這兩門科目,可見其重要性,學數學一定要把這兩門課學透徹,因為後期科目都是在此基礎上進行的。

數學分支非常廣泛,希望大家能紮實學習,並且逐漸確認喜歡的方向,為後續學習做好準備

15樓:湖大數學學渣

一提到數學系,大家都會露出敬佩而又畏懼的表情,畢竟數學曾是大家的噩夢。我向大家介紹一下數學專業的基礎課,有:數學分析、高等代數、解析幾何,還要上:

等等。當然了數學系的學生也是要上公共大課的,比如大一的時候有的學校會安排思修課,軍事理論課,心理健康課。大二就會安排大學物理、c語言等等,c語言真的是和核心課程一樣燒腦。

就說數學分析吧,經常聽老師說大一的時候數學分析是最難的,也是最需要花時間的課程,每天至少要拿出三四個小時來學數學分析,當然這是除了正常的上課時間。數學分析會鍛鍊人的一種理性思維,其實數學專業的哪個課程不鍛鍊思維呢!(此處一隻數院渣渣留下了眼淚)學好數學而分析真的很重要,聽學姐說大二的核心課程還是跟數學分析有點關係的。

接下來說說高等代數吧,我們學院高等代數的課本用的是北大出版的課本,因為他的封面是黃色的,所以我們都稱他為「小黃書」。老師說當初決定用這本書的原因就是這本書裡有很多的習題,而且基礎知識也講的很不錯。但是!

這個書裡的習題真的好難!每次寫作業的時候都要花好幾個小時,但是當你做出來一道題的時候又會特別有成就感。一般高等代數都會在大一的時候結課,所以還是好好珍惜學高等代數的時間吧,畢竟以後的課程可能都會比這個難了。

大二開設的實變函式據說特別難,我已經預料到我的頭髮的下場了。(哭泣)

16樓:匿名使用者

我是吉大數學專業的一名同學,學數學學到頭禿的那種,接下來給大家介紹一下數學與應用數學的課程。

主幹課程有數學分析、高等代數、空間解析幾何、實變函式、複變函式、常微分方程、數學物理方程、泛函分析、微分幾何、拓撲學、抽象代數

數學分析、高等代數、空間解析幾何這三門課程是在大一上的,是最基礎的三門課程,是其他課程的根基,直接點說,就是這三門學不明白,接下來的其他課程將更加學不懂。其中數學分析內容較多,也較為重要,初學可能較為困難,多用些功夫,就會漸入佳境了。下圖即為我們院所用的數學分析的教材,也是我們學院老師編著的。

大二會學複變函式、常微分方程和抽象代數,複變函式和數學分析的好多知識都是相關聯的,如果大一基礎打的好,這個時候學複變函式就會事半功倍。常微分方程是一門很重要的課,應用十分廣泛,同時,也需要數學分析中會學到的微積分的知識和高等代數中矩陣的相關知識。由此可見,學好數學分析和高等代數多麼重要。

同時,大

一、大二還有c語言物理這兩門課,它們對今後數學的學習影響不大,但是c語言也很重要,它差不多是多數大學生都要學的一個基礎課程。

因為我現在是大二下學期,所以對後面的課程還不是特別瞭解,就不一一為大家介紹了。

最後,我想說,數學各個課程之間關聯非常強,大家想學好數學,基礎一定要打牢。

我要把4多朵玫瑰2朵百合和5朵康乃馨紮成一束,我最多可以紮成

你如果有錢想扎多少扎多少,這事誰也管不著,扎的越多花店老闆越高興 玫瑰190 百合100 康乃馨255 花店把4枝玫瑰,2枝百合,5枝康乃馨紮成一束組合,一共可以扎多少束?你寫的190 100 255是枝數?如果是按你所說 190 4 47.5約等於47 100 2 50 255 5 51 按上面三...

19朵玫瑰和1朵百合或者20朵玫瑰和兩朵百合是什麼含義

香水百合 純潔 婚禮的祝福 高貴 白百合 純潔 莊嚴 心心相印 葵百合 勝利 榮譽 富貴 姬百合 財富 榮譽 清純 高雅 狐尾百合 尊貴 欣欣向榮 傑出 玉米百合 執著的愛 勇敢 編笠百合 才能 威嚴 傑出 聖誕百合 喜洋洋 慶祝 真情 水仙百合 喜悅 期待相逢 百合 純潔 富貴 婚禮的祝福 粉百合...

13朵玫瑰和5朵百合代表什麼含義

13朵玫瑰代表 友誼長存!5朵百合,無怨無悔 5朵玫瑰代表什麼意思 5朵無悔 玫瑰數量的含義 我去花店賣花的時候看到,5朵代表的意思是 無怨無悔.1朵情有獨鍾,你是唯一 2朵二人世界 3朵我愛你 4朵山盟海誓,四季平安 5朵無怨無悔 6朵願你一切順利 7朵無盡的祝福,馬到成功 8朵深深歉意你原諒,興...