求大公無私的兩個名人事例,一定要是名人滴啊定採納

2021-03-28 06:31:26 字數 4856 閱讀 9997

1樓:陳君劼

大義滅親

大禹治水三過家門而不入

歷史人物 大公無私的故事

2樓:匿名使用者

禹(治水,三過家門而不入)、春秋時晉國的祁黃羊(推薦仇人、兒子做官,毫不徇私)、***、白求恩、

3樓:心鏡明

諸葛亮揮淚斬馬謖,大禹三過家門而不入

4樓:李精科

每個人都是有私心的,只是程度大小而已

無私奉獻的名人事例

哪些歷史人物具有大公無私.一心為國的精神

5樓:紅桃凱哥

大禹(治水,三過家門而不入)、屈原,春秋時晉國的祁黃羊(推薦仇人、兒子做官,毫不徇私)、強項令董宣、包拯等等

6樓:厲小靴

于謙(明朝**),***,焦裕祿

7樓:匿名使用者

任長霞~~~焦裕祿~~~雷鋒~~包青天~~太多了~~~

無私奉獻的名人故事

8樓:匿名使用者

無私奉獻的明名人故事,要屬於古天樂古校長了,他無私奉獻了100多所學校。

9樓:神

3、鄭成功收復臺灣:早在2023年,荷蘭殖民主義就派兵侵佔了我國領土臺灣,實行了極端野蠻殘酷的統治,臺灣人民英勇地同侵略者進行鬥爭。2023年,在東南沿海領導抗清鬥爭的鄭成功,率領戰船350多艘,將士25000多人,包圍了臺灣,經過9個月的激戰,荷蘭總督被迫簽訂投降書,帶領殘兵敗將,灰溜溜地滾出臺灣。

臺灣又回到祖國懷抱。

4、愛國英雄楊靖宇:楊靖宇21歲參加革命,1940初,他被日軍圍困,身負重傷,啃不動樹皮,只能將棉衣裡的棉花和著冰雪吞下去充飢。日軍勸降不成,便放亂槍,年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。

殘忍的日軍剖開他的遺體,當看到他的胃裡只有野草和棉絮時,這些被楊靖宇帶領的抗日聯軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中,支撐著楊靖宇與敵人戰鬥的力量是對祖國的一腔熱愛之情。

5、華羅庚回國:2023年,數學家華羅庚放棄在美國的終身教授職務,奔向祖國。歸途中,他寫了一封致留美學生的公開信,其中說:

「為了抉擇真理,我們應當回去;為了國家民族,我們應當回去;為了為人民服務,我們應當回去;就是為了個人出路,也應當早日回去,建立我們工作的基礎,為我們偉大祖國的建設和發展而奮鬥。」回國後,華羅庚進行應用數學的研究,足跡遍佈全國23個省、市、自治區,用數學解決了大量生產中的實際問題,被稱為「人民的數學家」。

10樓:神_威將軍

淡泊名利

居里夫人聞名天下,但她既不求名也不求利。她一生獲得10項獎金,16種獎章,107個名譽頭銜,但她卻毫不在意。有一天,她的一位朋友來她家做客,忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學會剛剛頒發給她的金質獎章,於是驚訝地說:

「夫人呀,得到一枚英國皇家學會的獎章,是極高的榮譽,你怎麼能給孩子玩呢?」居里夫人笑了笑說:「我是想讓孩子從小就知道,榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無成。

」教女有方

居里夫人的孫女海倫·郎之萬

居里夫人有兩個女兒。「把握智力發展的年齡優勢」是居里夫人開發孩子智力的重要「訣竅」。早在女兒不足週歲的時候,居里夫人就引導孩子進行幼兒智力體操訓練,引導孩子廣泛接觸陌生人,去動物園觀賞動物,讓孩子學游泳,欣賞大自然的美景。

孩子稍大一些,她就教她們做一種帶藝術色彩的智力體操,教她們唱兒歌、講童話。再大一些,就讓孩子進行智力訓練,教她們識字、彈琴、搞手工製作等等,還教她們開車、騎馬。   居里夫人和朋友們商量——這些朋友們都和她一樣,是索爾本的教授;都和她一樣,也是家長。

在居里夫人的鼓動下,產生了一個教育合作計劃——一些有大才大智的學者把他們的兒女聚在一起,實施新教育方法。居里夫人對人類教育界的極大貢獻在於她聯合一大批科學家(許多是諾貝爾科學獎獲得者)組成科學講師團,向孩子們開放他們的實驗室,親自對他們的孩子們進行科學啟蒙教育,激發孩子們的科學興趣,破除孩子們對科學的神祕感,培養孩子們的科學興趣,鼓勵孩子們樹立遠大的科學理想,堅定孩子們的科學意志,傳授孩子們科學方法、科學思維、實驗訣竅,使孩子們在少年時代形成極高的智力潛力,使孩子們天生的天才遺傳智力得以開發,居里夫人最終培養出了10多位諾貝爾科學獎獲得者。[2]

簡樸生活

2023年,居里夫人和皮埃爾·居里結婚時,新房裡只有兩把椅子,正好兩人各一把。皮埃爾·居里覺得椅子太少,建議多添幾把,以免客人來了沒地方坐,居里夫人卻說:「有椅子是好的,可是,客人坐下來就不走啦。

為了多一點時間搞研究,還是算了吧!」   居里夫人的年薪雖然已增至4萬法郎,但她照樣不「大方」。她每次從國外回來,總要帶回一些宴會上的選單,因為這些選單都是很厚很好的紙片,在背面寫字很方便。

難怪有人說居里夫人一直到死都「像一個匆忙的貧窮婦人」。   據說有一次,一位美國記者尋訪居里夫人,他走到村子裡一座漁家房舍門前,向一位赤足坐在房前石板上的婦女打聽居里夫人的住處,當這位婦女抬起頭時,記者大吃一驚:原來她就是居里夫人。

品德教育

1.培養她們節儉樸實、輕財的品德。她對女兒的愛,表現為一種有節制的愛,一種有理智的愛,她對女兒生活上嚴加管束,要求她們「儉以養志」,她教育女兒說:「貧困固然不方便,但過富也不一定是好事。

必須依靠自己的力量,謀求生活。」   2.培養她們不空想、重實際的作風。 她告誡兩個女兒:

「我們不應該虛度一生」。   3.培養她們勇敢、堅強、樂觀、克服困難的品格。她常與子女共勉道:

「我們必須有恆心,尤其要有自信心。 」   4.教育她們必須熱愛祖國。除了教她們波蘭語,居里夫人還以自己致力於幫助祖國科學發展和波蘭留學生的行動感染伊倫娜和艾芙,尤使她們念念不忘的祖國。

堅韌不拔

為了從一噸工業廢渣中提煉出鐳,居里夫人要將廢渣一鍋一鍋地煮沸、一刻不停地攪拌;一瓶瓶地倒進倒出、一丁點一丁點地結晶。她每天穿著沾滿灰塵和酸液染漬的工作服,站在大鍋旁,煙熏火燎,眼睛流淚,喉嚨刺癢……就這樣,她整整奮鬥了35年,這是多麼繁重的勞動,需要何等堅韌不拔的毅力啊!她既是世界聞名的學者,又是名副其實的工人,還是家庭主婦、孩子的母親!

編輯本段名言

弱者坐待時機;強者製造時機。 居里夫人

在成名的道路上,科學家流的不是汗水而是鮮血,他們的名字不是用筆,而是用生命寫成的。   我以為人們在每一時期都可以過有趣而有用的生活。我們應該不虛度一生,應該能夠說,「我們已經做了我能做的事」,人們只能要求我們如此,而且只有這樣我們才能有一點快樂。

  我們波蘭人,當國家遭到奴役的時候,是無權離開自己祖國的。   如果能隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇敢直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,一定能臻於至美至善的境地。   我們每天都愉快地過著生活,不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點,也不要把所有特別合意的希望都放在未來。

  我要把人生變成科學的夢,然後再把夢變成現實。   我們不得不飲食、睡眠、瀏覽、戀愛,也就是說,我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過我們必須不屈服於這些事物。   人必需要有耐心,特別是要有信心。

  使生活變成幻想,再把幻想化為現實。   人類看不見的世界,並不是空想的幻影,而是被科學的光輝照射的實際存在。尊貴的是科學的力量。

  在科學上重要的是研究出來的「東西」,不是研究者「個人」。   體操和**兩個方面並重,才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛鍊身體,**可以陶冶精神。

  科學的基礎是健康的身體。   人要有毅力,否則將一事無成。   我從來不曾有過幸運,將來也永遠不指望幸運,我的最高原則是:

不論對任何困難都決不屈服!   我們生活似乎都不容易,但是那有什麼關係?我們應該有恆心,尤其要有自信心!

  人類也需要富有理想的人。對於這種人說來,無私地發展一種事業是如此的迷人,以至他們不可能去關心他們個人的物質利益。人類也需要夢想者,這種人醉心於一種事業的大公無私的發展,因而不能注意自身的物質利益。

  榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守著它,否則就將一事無成。   我把你們的獎金當做榮譽的借款,它幫助我獲得了初步的榮譽。借款理應歸還,請把它再發給另一些貧寒而又立志爭取更大榮譽的波蘭青年。

  榮譽使我變得越來越愚蠢。當然,這種現象是很常見的,就是一個人的實際情況往往與別人認為他是怎樣很不相稱。比如我,每每小聲咕嚕一下也變成了喇叭的獨奏。

  我認為我們應該在一種理想主義中去尋找精神力量,這種理想主義使我們不驕傲,而能使我們把我們的希望和夢想達到高尚的境界。   我們必須有恆心,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是用來作某種事情的,無論代價多麼大,這種事情必須做到。

  祖國更重於生命,是我們的母親,我們的土地。   生活中沒有什麼可怕的東西,只有需要理解的東西。   如果一個人把生活興趣全部建立在愛情那樣暴風雨般的感情衝動上,那是會令人失望的。

  我們應該不虛度一生,應該能夠說:「我已經做了我能做的事。」   如果能追隨理想而生活,本著自由的精神、勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行,則定能臻於至美至善的境地。

  我認為,你們必須從一種理想主義中去尋求精神力量。在不使我們驕傲的情況下,這種理想主義可把我們的希望和幻想上升到一個很高的境界。   人類也需要富有理想的人。

對於這種人說來,無私地發展一種事業是如此的迷人,以至他們不可能去關心他們個人的物質利益。   為公眾的幸福工作的人,不論在哪個部門,都不能被國界所隔斷,他們的勞動成果並不只屬於一個國家,而是屬於整個人類。   人類也需要夢想者,這種人醉心於一種事業的大公無私的發展,因而不能注意自身的物質利益。

  我認為我們應該在一種理想主義中去尋找精神力量,這種理想主義使我們不驕傲,而能使我們把我們的希望和夢想達到高尚的境界。   那些很活潑而且很細心的蠶,那樣自願地、堅持地工作著,真正感動了我。我看著他們,覺得我和它們是同類,雖然在工作上我或許還不如它們組織得完密。

我也是永遠忍耐地向一個極好的目標努力,我知道生命很短促而且很脆弱,知道它不能留下什麼,知道別人的看法不同,而且不能保證我的努力自有道理,但仍舊如此很。我如此很,無疑地是有使我不得不如此做的原因,正如蠶不得不作繭。

編輯本段所獲獎項

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