1樓：向先森答疑
意義很大。通過這些體驗能讓我們增長自己的見識，鍛鍊自己與人溝通的能力，能培養自己的興趣愛好，能與人和睦相處，能結交更多的好朋友。同時也能讓自己的性格變得越來越好，心智越來越成熟和穩重。
關於親子活動的意義
2樓：阿西寶唄
活動意義
1、它有利於增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的昇華都有賴於交流。
血濃於水，親子之情雖是與生俱來，但由於現代社會競爭的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。
曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同遊戲的時間更是明顯減少。
那麼為什麼不抽個陽光燦爛的週末與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢？它會讓您的孩子更愛您，也會讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂!
2、親子活動有利於孩子身心的健康成長。
現代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會適應能力三方面，而親子活動寓教於樂，寓知識於遊戲中，同時開發孩子的智力，提高其動手能力、反應力、創造力，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發展！
3、親子活動有利於激發孩子的內在潛能。不知各位家長是否注意到，當您在觀摩我們的教學活動時，您的孩子往往表現特別出色！
其實，每個孩子都有這樣一種心理，希望有人看著他，希望自己是親人視線的焦點。
父母鼓勵的目光是他們不斷進取的動力，也往往能激發他們的內在潛能！每個孩子都希望在父母面前表現一把，讓父母為他們驕傲！而這也正是我們開展親子活動的目的之一！
它能使您的孩子更優秀、更上進，最終成為真正的新世紀人才！
綜上所述，親子活動對孩子與家長而言是有百益而無一害的，並且也越來越受到教育工作者和家長朋友的重視。
拓展資料：
活動特點
第一、 能夠啟發孩子的智慧。這就要求親子活動過程中既能利用和發揮孩子現有的能力，又能夠引導和發展他們新的能力。
第二、 親子雙方平等參與。親子活動不是上課，家長不能居高臨下對孩子指手畫腳，而應當是活動的平等參與者。
第三、 親子活動具有多樣性。只要我們有親子溝通交流的意識，隨時隨地都可以在日常生活中的各個環節與孩子進行溝通交流，而不應將親子活動侷限於某些特殊的活動，否則將會影響到親子活動的多樣性，進而影響到親子間溝通交流的廣度和深度，影響到孩子的多樣性發展。
第四、 活動給親子雙方都帶來樂趣。在親子活動中既讓孩子體會到創造和成功的歡樂，也讓家長體會到參與交流的幸福。
3樓：匿名使用者
這親自活動不只是孩子的活動，而是一個培養孩子與家長溝通交流的能力。 首先，它有利於增進家長和孩子之間的情感交流。其次，親子活動有利於孩子身心的健康成長。
第三，親子活動有利於激發孩子的內在潛能。有人說「優秀的寶寶是陪出來的」，其實，這種陪伴並不需要家長花費太多的時間和精力，更重要的是要注重親子活動的質量。
4樓：匿名使用者
增進父子之間的感情，增進互相瞭解，通過雙方互動增加默契感，有助於感情昇華
七下政治習題:這些情感對我們有什麼意義?
5樓：匿名使用者
自己提這些情感，對我們應該是愛國思鄉的意義。
中國的傳統節日對幼兒園的活動有哪些意義
6樓：匿名使用者
所謂傳統節日是人類社會發展背景下的產物，具有時代的烙印。五千年的華夏文明，鑄就了輝煌的中國歷史。在漫長的歷史長河中，歷代的文人雅士、詩人墨客，為一個個節日譜寫了許多千古名篇。
這些詩文膾炙人口，廣為傳頌，使我國的傳統節日滲透出深厚的文化底蘊，精彩浪漫，大俗中透著大雅，雅俗共賞。可見，中國的節日有很強的內聚力和廣泛的包容性。一到過節，舉國同慶。
節日與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產。但隨著高科技的發展，人類文明的發展也是日新月異。在這種背景下，教育訊猛發展。
當代的中國幼兒教育在外來文化的影響下，也取得了前所未有的進步。可是，一個具有悠久歷史和豐富節日文化的、十億人口的泱泱大國，為什麼孩子們所熟知並熱衷的卻是\"洋節日\"\"洋風俗\"？很多人對於節日的概念已經淡化，不同成長年代和成長背景中的人對於節日的感受與理解有著本質的不同，尤其對身處激烈社會競爭中的年輕家長而言，對傳統節日的瞭解更是少之又少。
使我們不得不對自己的民族文化產生憂思與緊迫感。因此，如何對待青少年中產生的輕視自身文化的傾向，任何看待自身傳統文化，如何讓我們的孩子珍惜自己的傳統節日、發展我們的文化，使中國優秀的傳統文化得以傳承和更新，不致面臨被湮沒和扭曲的命運等等，成為了擺在我們面前的嚴峻課題。我們知道，與西方文化歷來崇尚的\"愛智\"的教育目的相比，中國傳統文化之於人文素養的培養有著無可替代的優勢；其獨有的倫理型文化正是最為注重道德自覺和理想人格培養的文化，其以人際關係和諧作為最高範疇的理想型教育對於人的人文素養的培養具有重要價值。
因此，作為具有悠久歷史、豐富文化傳統的中國的國民，就更應當清醒並堅定地保持文化自覺；重視我們的節日就是在弘揚我們的文化。下面**在幼兒園開展傳統節日活動的教育意義及教育途徑。
一、幼兒園傳統節日活動的教育意義
（一）、幼兒園傳統節日活動促進幼兒健康情感的發展
情感是人在社會活動中對客觀事物所持態度的體驗。豐富而健康的情感是人們精神生活得以高度發展的必要條件。尤其情感對孩子智慧的發展、德性的養成，以及整個人的成長，是陽光，是雨露。
如果沒有情感就沒有完美的童心。但是，兒童的情感生活並不完全是自發的。我們應當重視對幼兒的情感教育。
誠如郭沫若所說：\"人的根本改造應當從兒童的感情教育，美的教育入手。\"而中國的傳統節日都有相應的禮節、禮儀，這些禮節、禮儀體現著道德精神。
中國傳統節日源遠流長、博大精深，節日習俗更是豐富多樣、各放異彩。從古至今，傳統節日的紀念、慶祝方式隨時代的更替在不斷地變化，但總有一些植根在深處的東西時代綿延至今生生不息，那就是民族的精神和情感。在我們深刻地理解傳統節日文化中附著的教育意義之後，我們抓住節日的核心意義，把握要點進行價值遴選找準和突出節日文化中的精華，然後設計活動，使幼兒在傳統節日活動中健康情感得到發展。
如：在清明節、端午節、中秋節、重陽，以及春節的不同節日活動中使幼兒感受到家庭和睦，尊老敬祖的精神，從而產生愉悅、舒服的情感體驗。
（二）、幼兒園傳統節日活動發展幼兒動手操作能力
陳鶴琴先生所倡導的\"凡是兒童自己能做的，應當讓他自己做；凡是兒童自己想的，應當讓他自己想\"這一思想，在今天仍然具有非常重要的現實意義。在實踐中也發現，要兒童自主、自信、主動發展就必須以這一思想為宗旨。因此，我們在開展幼兒園傳統節日活動中，凡是孩子能做的事都讓孩子做。
如：端午節，教師介紹\"端午節\"的由來與傳說及端午節的習俗。使幼兒知道端午節是我國人民一個十分盛行的隆重節日。
然後，示範、講解包粽子的方法，再提供材料讓幼兒動手參與包粽子，最後讓孩子品嚐粽子。通過一系列的活動，\"端午節\"使之成為孩子內心熱愛和期盼的節日，幼兒主動積極性得到發揮，動手操作能力也得到發展。
二、幼兒園傳統節日活動的教育途徑
（一）、寓傳統節日教育於幼兒園一日活動之中
幼兒園一日活動形式多樣，傳統節日教育應在幼兒園各個環節活動中相互滲透，有機結合，即既與兒歌、故事、談話等語言活動相結合，也與美術、**等藝術活動相結合，還與生活、遊戲活動相結合，如角色遊戲\"拜年\"。通過遊戲再次讓幼兒感受春節那種祥和、喜慶、歡樂的氣氛；學會說一些吉祥、祝福的話。除了將傳統節日教育與課程教育相結合，還可以結合節日，組織開展一些專題性的節慶活動，如中秋賞月活動，鬧元宵逛燈遊園活動等。
通過集體慶祝活動，培養孩子的交往能力，表現能力，體驗過傳統節日所帶來的喜悅心情。
（二）寓傳統節日教育於環境創設及利用之中
《綱要》特別強調了環境教育，強調了環境在促進幼兒發展過程中的重要作用。環境不僅是物質的、精神的，而且還是活動的，各種各樣的活動構成了幼兒豐富的學習與成長世界；環境對孩子起著潛移默化的作用。社會生態系統理論說明：
兒童是社會生態環境中的一份子，愛主動探索周圍環境，而非被動的學習者。周邊的社會生態環境為兒童提供了潛在的發展機會，並對其產生直接或間接的影響，同時幼兒的反應行為與習慣亦會影響到與其直接相關的家庭、幼兒園、社群。可見，節日教育應把握好環境這一教育因素，積極創設和利用節日環境，使環境發揮應有的節日教育功能。
所以，在節日教育中，教師應積極創設節日的氛圍、情景，設法調動幼兒的情感。鼓勵幼兒積極參與佈置具有節日特點的環境，同時還要充分利用家庭、社群節日環境對幼兒進行教育，引導幼兒感受節日，讓幼兒在與社會的互動中對節日的全面認識和深刻體驗。
政治題_情感體驗和傳遞情感有什麼意義？速回，急！ 5
7樓：二囔
愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優良傳統。在儒家傳統文化裡強調「捨生取義」，其意義就是為了國家利益，捍衛國家主權，不惜犧牲個人生命。愛國一定程度上是保證人的生存自由權利的需要。
在社會主義制度下，愛國的內涵與以往有了質的變化。封建時代執政者強調人們愛國，但本質是維護皇權，人民生活在國中，但國不屬於人民。社會主義制度下，實行人民民主**，國家屬於人民，人民是國家的主人。
這樣，公民愛國，實際上就是愛自己的政權，捍衛自己的根本利益。
強烈的愛國熱情屬於哪種情感它對我們的成長具有什麼意義？
8樓：匿名使用者
強烈的愛國熱情。屬於那種熱愛自己的祖國的感情。對我們的成長當然更有意義。如果一個人不熱愛自己的祖國。她就沒有自己的根。
9樓：匿名使用者
有著強烈的愛國熱情的話呢，就是你的三觀會很正，然後呢這樣怎麼在社會上會比較的好一點，就是很多人都喜歡跟三觀很正的人相處嘛，然後你的交際圈應該是挺不錯的。
10樓：匿名使用者
生活，需要愛國的，特殊時期，還需要有奉獻精神。
品讀鍾南山的事蹟和愛國主義情感對我們青少年成長有什麼意義？
11樓：匿名使用者
愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。
愛國是孩子應該具備的價值觀，有重要的現實意義。家長要教導孩子踐行愛國主義，在實踐中培養孩子的愛國主義品質。
古往今來，為了祖國的繁榮知，無數英雄付出了很多努力，甚至獻出了寶貴的生命。在當今社會，愛國主義有了新的內容。愛國主義要求孩子具有強烈的民道族自尊心和自信心；維護祖國的尊嚴；熱愛祖國的河山、人民、歷史和文化；同**祖國的惡勢力劃清界限；好好學習，將來為國家做出貢獻等。
內家長要幫助孩子瞭解祖國悠久的歷史、文化及風光等。可通過電視、電影、書籍等傳播媒介，讓孩子得到關於愛國的知識。
還可外出旅遊，讓孩子領略祖國美麗河山、風土人情、名勝古蹟，以及祖國當今的建設成就，使孩子產生作為一箇中國人的光榮感和容自豪感。
中國五千年的歷史得以延續和流傳，與愛國精神有著莫大的關係。愛國是一種偉大而崇高的感情，每個孩子都應該對祖國抱有感激和熱愛的情感。愛國還要求孩子遵守一定的禮儀，如尊重國旗、國徽、國歌等。
大學參加社團有意義嗎，大學參加社團活動有意義嗎？
大學生在不影響學習的情況下參加社團還是很有意義的。第一 我們參加社團可以快地瞭解一個學校，並且融入進去。離開高中的校園，離開熟悉的家鄉。來到一個陌生的城市，加入到一個陌生的集體。如果想要最快地瞭解一個學校，最快地熟悉學校及其周圍的環境，最快地融入到一個學校中去加入一個成立已久的社團是一個很不錯的選擇...
誰有好玩搞笑有意義的團隊的活動遊戲因為
我們班是曾經搞過抽籤，上面寫了各種各樣的職業，抽到什麼職業就要講有關這個職業的事，大家還可以向他自由提問，我當時抽到的是狗仔隊，還有人是月嫂這種的，很搞笑 有沒有適合在室內做的多人蔘加的好玩趣味的素質團隊拓展小遊戲.坐地起身 一 專案型別 團隊合作型 二 道具 三國殺，真心話大冒險，大富翁，殺人遊戲...
有意義的學生會社群活動有哪些
主持人大賽 法制宣傳週 校園商品交易會 院系晚會 學生會聯誼晚會 書法大賽 辯論賽 組織愛國教育電影的放映 每週一次 當然是進社群義務維修了。才是最有意義的學生會社群活動。在義務維修中你會收穫很多，而且還會增加自己的技能，讓自己的實戰能力變得更強。籃球賽 足球賽 乒乓球賽 運動會 歌詠比賽 主持人大...