1樓：卓高品牌部
人們從讀書學做人：從往哲先賢那裡,人們學得他們的品格,從孔子學得仁愛的情懷,從魯迅學得批判的精神,從老子學得無慾的品行,從巴金學得博愛的胸懷；從古今中外的著述中,人們可以感受到司馬遷《史記》的嚴謹態度,文天祥《正氣歌》的浩然正氣,王維《觀獵》的意氣風發,陸游《書憤》的壯志未酬.
2樓：淺淺愛
人們學到正直謙卑的態度,海倫●凱勒《假如給我一天光明》堅強不撓的信念
3樓：風雪傳神
從往哲先賢那裡,人們學得他們的品格.從孔子學得仁愛的情懷,從魯迅學得批判的精神,從孟子學得仁義的道德,德,從墨子學得博愛的胸懷：從古今中外的著述中,人們可以感受到司馬遷《史記》的嚴謹態度,文天祥《正氣歌》的浩然正氣,白居易《長恨歌》的離別悽楚,杜甫《三吏》《三別》的憂國憂民.
一個讀書人,是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人.
在下面橫線處，仿照前面畫波浪線的句子，各補寫兩個例子。（6分）人們從讀書學做人：從往哲先賢那裡，人
4樓：土豆親衛隊
從老子學得無慾的品行，從巴金學得博愛的胸懷；王維《觀獵》的意氣風發，陸游《書憤》的壯志未酬。
試題分析：仿寫先審清題意，保留句式，再類比聯想，調整語序。此題四個例子分為前後兩組，前一組需保留的句式是「從……學得……的……」，接著類比聯想，由孔子可想到老子、莊子、荀子、孟子等人物，由孔子的仁愛可想到老子的無慾、莊子的達觀等等。
由魯迅可想到茅盾、巴金、老舍、曹禺、朱自清等人物，由魯迅的批判可想到巴金求真的意識、朱自清民族的氣節等等。後一組需保留的句式是「某某作品的……」，再類比聯想，可想到蘇軾《赤壁賦》的空靈純淨、杜甫《登高》的憂國傷時、李清照《聲聲慢》的感傷孤獨等。
在下面橫線處，仿照前面畫線的句子，各補寫兩個例子。（4分）人們從讀書學做人。從往哲先賢那裡，人們學
5樓：二狗子
從莊子學得無慾的品行，從巴金學得博愛的胸懷；王維《觀獵》的意氣風發，陸游《書憤》的壯志未酬。
試題分析：仿寫有嵌入式仿寫、續寫式仿寫、命題式仿寫和開放式仿寫幾種形式，仿寫題的關鍵是明確題乾的要求和對例句的分析，例句如是單句主要分析句子結構，如是複句主要分析分句之間的關係，要做到句式和例句一致，仿寫題大多數都要考修辭，因此對修辭手法的運用一定不要忽略。此題是嵌入式仿寫，注意前後句的照應，前面的兩個空注意人物和其精神，後面兩個空注意作品以及作品表現出的作者的精神品質。
仿照畫線句子，補寫兩個句子。
6樓：出雲七宗罪
從司馬遷學得頑強的毅力
從張海迪學得抗爭的信念
諸葛亮《出師表》的悠悠勸導
杜甫《望嶽》遠大抑負
在下面括號裡，仿照前面括號裡的句子，各補寫兩個句子
7樓：三張計劃要寫
人們從讀書學做人：從往哲先賢那裡，人們學得
他們的品格。從孔子學得仁愛的情懷，從魯迅學得批判的精神，從孟子學得仁義的道德，德，從墨子學得博愛的胸懷：從古今中外的著述中，人們可以感受到司馬遷《史記》的嚴謹態度，文天祥《正氣歌》的浩然正氣，白居易《長恨歌》的離別悽楚，杜甫《三吏》《三別》的憂國憂民。
一個讀書人，是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。
求詳細解答：在下面空格處，仿照前
8樓：犯哥
示例：從馬克思學得入世的激情 從托爾斯泰學得道德的執著 拜倫《唐璜》的奮鬥熱情 歌德《浮士德》的睿智人生（答案中至少有一外國作家作品）（開放題，不設統一答案）
求仿寫句子
9樓：匿名使用者
你好，人們抄
從讀書學做人：從往哲襲先賢那裡，bai人們學得他們的品格du
，從孔子學得仁愛zhi的情懷，從魯迅學得批判dao的精神，從老子學得無慾的品行，從巴金學得博愛的胸懷；從古今中外的著述中，人們可以感受到司馬遷《史記》的嚴謹態度，文天祥《正氣歌》的浩然正氣，王維《觀獵》的意氣風發，陸游《書憤》的壯志未酬。
在 下面橫線處，仿照前面用雙引號引起的的句子各補寫兩個句子。
10樓：平果建築裝飾
，引起了 。
求幾個高考語言應有題
11樓：匿名使用者
掃千年舊習____創當代新風________________
祖國江山好____世紀風景優________________
冬去春來千條楊柳迎風綠____寒來暑往萬家燈火頂雪紅________________
在下面空缺處，依照前面畫橫線的句子，分別補寫出兩個句子。人們
示例 1 從孫中山學得天下為公的理念。2 從屈原學得上下求索的精神。3 杜甫 茅屋為秋風所破歌 的憂民情懷。4 雪萊 西風頌 的樂觀精神略 在下面橫線處，仿照前面畫波浪線的句子，各補寫兩個例子。6分 人們從讀書學做人 從往哲先賢那裡，人 從老子學得無慾的品行，從巴金學得博愛的胸懷 王維 觀獵 的意氣...
仿照畫波浪線句子的句式特點，在橫線上補寫出空缺部分，組成
我們可以閱讀 荀子 體會他的睿智 可以閱讀 老子 體會他的玄奧 可以閱讀 莊子 體會他的豐富的想象力 每空1分，共4分 無 在橫線上補寫三個句子，要求句式整齊，構成排比句。4分 鴻門宴 一文，太史公以傳神的筆觸，寫出了 答案示例 張良機智的謀劃，劉邦圓滑的表演，樊噲忠勇的行為 答對一句得1分，全對4...
一根據意思，補寫句子表示表揚的意思你真行
一 你真行！太棒了！冠軍非你莫屬！二 你真行！成事不足敗事有餘！三 童年，在草叢中觀察忙碌的螞蟻，童年，在積雪裡堆成可愛的雪人 一 按要求寫句子 一根據意思，改寫句子。表示表揚的意思 你真行！你可真行，這麼容易的事都能讓你搞砸了 2 讚揚 你可真行，這麼難的事你一下就辦好了！書籍是鑰匙,能開啟智慧之...