我的同學有什麼優點作文,我的同學有什麼優點作文500字

2021-03-23 08:04:50 字數 3054 閱讀 4319

1樓:武夷山大道

範文,供參考:

【我的同學】

我有個最要好的小夥伴,她就是我班的李宇竹。

李宇竹長得很好看。一個圓圓的腦袋,一雙圓圓的,亮晶晶的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。頭髮長長的,滑滑的,在戴上髮卡,簡直像一位漂亮的公主。

李宇竹的優點很多,像上課積極回答問題,遵守紀律,不遲到、下課不追打逗,講究衛生等很多很多,可最大的優點是愛幫助同學。就說上次吧,一位同學正寫作業,突然發現橡皮找不到了,正著急,李宇竹見了,拿出自己的橡皮就送給了那位同學。

別看李宇竹的優點多,她也有缺點,就是膽子太小了。特別怕小蟲子。記得有一次,我捉到一隻小蟲子,那是一隻漂亮的七星瓢蟲,紅紅的身子上還有七個小黑點,簡直美極了。

我想給李宇竹看一看,就去找她,可剛說:「看,我捉到了一隻小蟲子。」她嚇得媽呀一聲,轉身就跑。

這就是我的同學李宇竹。優點與缺點同在,可我就是喜歡她。

2樓:x浮華一半

我有一個叫李立明的同學,他長著一張紅潤的小臉蛋,好像一個含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子,也不是他的嘴,而是他那小小的眼睛。別人一笑才會眯成一條縫,而他呢。

不用笑眼睛就已經成一條縫了。

有一次,他不是值日生卻幫助一位生病的值日生幹活。經過他的努力教室變得乾乾淨淨。汗水把臉都清洗了一遍,塵土又落在他的臉上,使他的臉變得黑黑的。

他又把每一組的小紙片都認真的撿起來。又把老師的桌子下面的灰塵都給掃出來,掃除完畢了,桌椅擺放好。臉上露出滿意的微笑。

他攙扶著生病的同學慢慢的回家了。

一次,學校組織開運動會,我們班短跑健將李想沒帶運動鞋急得團團轉,李立明看見後把自己的運動鞋借給了李想,自己穿上了退休的灰鞋。運動會結束了,李想得了第一名為我們班爭得了榮譽,而李立明才得了第六名。但他卻為李想的成績而感到高興。

這就是李立明,如果大家都有一顆像他一樣金子般的心,還有什麼事情解決不了呢?

誇誇我的同學的優點長處的作文500字

3樓:du達人

每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著,我都會莞爾一笑,因為陳彥安以前不是這樣的。自從快接近期末以後,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。 有一次,在一堂因為沒人積極舉手發言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發呆。

褚老師看到這樣的情形,大發雷霆,吼著問:「只有這幾個知道嗎?!」只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。

當時,我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對陳彥安說:「把手舉高點兒!

老師才看得見!」於是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點了陳彥安來發言。

雖然陳彥安以前發言吞吞吐吐的,但是之後她經常發言,說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進的變化。 在上課的時候,不僅僅她很積極,而且在課間的時候,她也是很開朗的。

在課間的時候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會參加,並且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的遊戲,或者是拿出一隻玩偶來演玩偶劇…… 而且每天,陳彥安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,裡面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那麼積極的原因之一吧!

《我的同學》作文500字要求寫出了人物鮮明的特點並利用多種描寫

我的同學作文500字用兩三件事說出特點

4樓:匿名使用者

她-矮矮的個子,短短的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學-李佳。

在我的記憶中,她是一個樂於助人的女孩子,知道為什麼嗎?請聽我慢慢道來。 我是一個小組長,專收組員的作業本,雖然我還算認真,但天有不測風雲-有一次我收掉了一本作業本.

當時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 」下崗」啊!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉.這時,李佳走了過來,輕聲問:

」怎麼了?什麼東西不見了嗎?」我不耐煩的丟了一句:

」語文字.」她聽完了便走了,我在心裡暗暗責備她:又不幫我找,還問,真討厭.

可是過了一會兒,她又來了,對我說:」小字本里也沒有,我幫你找找把!」這時我才明白,原來她在幫我找本子啊!

愧疚之情湧上心頭.最後是程琳在家庭作業裡找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:」別謝我,去謝程琳,是她找到的.

」我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她. 我從小身體就不好,經常頭暈.而那一次,她有幫了我......

那天下午,學校培優結束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心裡想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打**,冒一次險吧!

這時,李佳又出現了,說:」我送你回家吧!」我推辭說:

」沒關係,我可以走.」但是她卻說:」你的臉色蒼白,怎麼走回去,還淋雨?

」最後,我說不過她,讓她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊幹一邊溼.到了家,我望著她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流衝的一乾二淨.

我即將小學畢業,如果你問我畢業後最想見到哪個同學,我會立馬訴你,我的回答就是,最想見到李佳.

我的優點作文500字

5樓:boris乘乘

我的同桌,他叫***,他愛學習,下課了,我們都出玩了,他就在教室裡看書,上課了他就認真的聽課。他後來成了一名班長,他管教室裡給我們,老師叫我們象他學習,他很文靜,老師佈置的作業,他放學就做作業,他每天晚上就很早睡覺。他對我說:

「等我們長大以後,我們都會上不同的中學、大學,我一定會給你寫信,你一定會考上好成績,我支援你。」名師點評:小作者在文中介紹了一位優秀的同學,這位同學愛學習,性格很文靜,做作業很及時,晚上睡覺早。

小作者介紹了同學很多的優點,包括學習和生活中的方方面面,看來小作者對這位同學很瞭解。不過小作者若能通過講述生動的故事來展現同學的優點,那樣不僅文章內容充實,讀者對他的印象也更深刻。另外,作為一篇寫人的文章,建議小作者介紹下同學的外形。

文章結尾不夠圓滿,小作者對這位同學有什麼評價或看法呢?最好寫出來。「上課了他就認真的聽課」中「的」改為「地」。

「他管教室裡給我們」建議改為「他管理班級」。「老師叫我們象他學習」中的「象」改為「向」。

同學的優點寫五句話,作文同學的優點怎麼寫

同學的優點寫5句話,首先腦子裡要有個印象,哪個同學有優點,然後把這個優點敘述出來,這道題就完成了。例如 小明同學,他身上有很多優點。比如,陽光開朗,很會和別人溝通,在別人遇到難處的時候,他都會伸出援手。班級組織的活動他都會積極參與,等等。寫一個人的優點,你可以靠自己的想象力去發揮。也可以根據同學的實...

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說起我的同學,我一下子就會想到她,在 5.2 裡和我關係最好的女孩.因為她總是笑嘻嘻的,所以我叫她 快樂女孩 快樂女孩 長得很漂亮,她有一張稚氣的瓜子臉,紅潤的雙頰,黑黑的眉毛,兩隻眼睛炯炯有神,就像兩顆閃閃發光的黑色寶石 眼睛下面是微微翹起的小鼻子和一張小巧,能言善辯的嘴巴,她的嘴邊總是掛著一絲甜...

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範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次,我和範佳薇正在玩 木頭人 的遊戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說 又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說 別的班的你就不管了,是不是?她也是...