1樓：銘心睿行
此文前後呼應，前文寫白鷺是一首精巧的詩，後文結尾時寫白鷺實在是一首精巧的詩。所以不止開頭提到。
白鷺課文中的哪些語句體現出「白鷺是一首精巧的詩」。
2樓：匿名使用者
答：體現在以下語句：1、色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
2、那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的喙，那青色的腳，增之一分則嫌，減之一分則嫌，素之一忽則嫌，黛之一忽則嫌。
3、在清水田裡時有一隻兩隻站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在琉璃框裡的畫面。
4、晴天的清晨每每看見它孤獨的站在小樹的絕頂，看來像是不安穩，而它卻很悠然。
5、黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉居生活的一種恩惠，那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
6、白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子裡的散文詩。
3樓：匿名使用者
整個田便成了一幅嵌在玻璃框裡的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。
4樓：匿名使用者
①色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
②那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
5樓：匿名使用者
這課學了但是是沒有書時學的
6樓：匿名使用者
色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
7樓：匿名使用者
about:blank，是黛之一勿側嫌黑
五年級上冊仿寫句子白鷺是一首精巧的詩仿寫比喻句答案
8樓：鹿邑浮生如夢
白鷺是一首精巧的詩。
青春是一幅多彩的畫。
青山是一場朦朧的夢。
9樓：匿名使用者
黃鸝如歌，是一首悅耳的歌。
10樓：最新工業爐設計
你把原文發給我，我幫你
11樓：匿名使用者
跟著心中的指引找到正確答案。
12樓：匿名使用者
仙境是一朵美麗的牡丹花
13樓：匿名使用者
奶牛是（ ）自己想一下吧！
五年級上冊語文第一課白鷺段意
14樓：魔法名字不顯示
答：白鷺段意：
第一部分（1）：白鷺是一首精巧的詩。
第二部分（2—5）：白鷺顏色的配合，身段的大小都很適宜，十分精巧。
第三部分（6—9）：白鷺在覓食、棲息、飛行時充滿韻味，給人們以美的享受。
朗讀課文。說說你從哪些地方感受到 「白鷺是一首精巧的詩」
15樓：
《白鷺》這篇韻在骨子裡
的散文詩,雖沒有華麗迷人的詞藻,也沒有濃妝豔抹的渲染,顯得那麼樸素無華.但是,它正是運用瞭如白鷺一般樸素的句子,讓我們感受到平常事物中蘊含的美!作者僅僅對白鷺寥寥數筆的描繪,就揭示了它平常的美.
先是同白鶴、朱鷺和蒼鷺作比照,彰顯了白鷺「全身的流線型結構」,這就突出白鷺一種無與倫比的獨特的美,頗有點兒「百鳥之中我為首」的意思了.不是嗎?白鶴「增一點兒則嫌長,減一一點兒則嫌短；素一點兒則嫌白,深一點兒則嫌黑」.
文末說「白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子裡的散文詩.」「白鷺是詩」,這一不尋常的比喻,特別是結尾具體化為「散文詩」,突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點,讚頌了白鷺的美.
16樓：使用者理想成真
___ψ(‥ ) 這題不會
說說你從哪些地方感受到「白鷺是一首精巧的詩」
17樓：熱心網友
白鷺是一首精巧的詩。白鷺的精巧體現在：顏色的配合，身段的大小，一切都很適宜.
五年級上冊第一課白鷺全文
18樓：匿名使用者
白鷺是一首精巧的詩。
色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。
然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一勿則嫌白，黛之一勿則嫌黑。
在清水田裡，時有一隻兩隻白鷺站著釣魚，整個田便成了一幅嵌在玻璃框裡的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。
晴天的清晨，每每看見它孤獨地站立於小樹的絕頂，看來像是不安穩，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？
黃昏的空中偶見白鷺低飛，更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
或許有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是，白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎？
—————不，歌未免太鏗鏘了。
白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子裡的散文詩。
19樓：
海鷗海鷗是一首張揚的歌.動作的穩健,飛翔的力度,一切都很適宜.那雪白的羽毛,那全身的流線型構造,那鋒利的鳥嘴,那健壯的翼,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一分則嫌白,黛之一分則嫌黑.
在海浪之上成群結隊海面捕魚,整個的海便成了一幅電影裡的默劇，海的波濤好像是有心人為海鷗而設計出的背景.晴天的清晨每每看見它盡情地盤旋在海面上方,看來像是沒目標,而它卻很悠然,這是別的鳥很難表現的一種精神.人們說它是在張望,可它真的是在張望嗎?
黃昏的海面偶見海鷗的落下,更是海邊生活中的一種恩惠.那是力量的形象化,而且具有了生命了.海鷗實在是一首歌,一首韻在生命中的讚歌.
20樓：匿名使用者
白鷺是一首精彩的詩，色素的配合身段大小but
21樓：盧春芳雷
你是怎樣打那麼多字的？
朗讀課文，白鷺說說你從哪些地方感受到白鷺是一首精巧的詩？
22樓：
首尾呼應，昇華主旨，點明中心，做到全文行文結構完整
小學蘇教版16課中白鷺為何是一首「精巧的詩」、一首「韻味無窮的詩「
23樓：美麗女
因為白鷺的顏色的配合,身段的大小,一切都很適宜.白鷺不管是在覓食,休棲,飛行.讓人賞心悅目,韻味無窮
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