1樓：莫莫
可以體會到東坡的才氣，震懾了考官，同時贏得學生的尊重
2樓：匿名使用者
可以體會到蘇東坡人氣十足，才氣過人
3樓：匿名使用者
可以體會到東坡的人氣,加深同學對東坡的印象。
4樓：匿名使用者
臺下的學生什麼而考官則什麼
5樓：匿名使用者
蘇東坡的對聯對得十分巧妙。
蘇東坡對出考官的下聯後，臺下的學生如釋重負，而考官則目瞪口呆，從他們的表情中我們可以體會到什麼？
6樓：匿名使用者
從考官和觀眾的神態表情側面體會到蘇東坡的才氣，突出他的文采。
我會讀，還會完成練習.蘇東坡對聯故事蘇東坡被貶到
7樓：匿名使用者
我會讀，還會完成練習
蘇東坡被貶到黃州做團練副使時，藉助講學以排遣心頭鬱悶，慕名而來的學生絡繹不絕，於是他的名聲日響。朝廷被驚動後，派來一名考官，名為巡視講學，實為檢視動靜。
一次，考官對東坡說：「蘇學士名揚四海，想必高足也是滿腹文章，我要見識見識。」東坡即刻挑了十名學生來見考官。
考官清了清嗓子說：「今天不考別的，只要你們對一副對子。」他指著外面的寶塔說，「寶塔尖尖，七層四面八方。
」這些學生以為要考四書五經詩詞歌賦，沒想到要對對子，十分緊張，越緊張越不會，一個個大汗淋漓。考官見狀大為得意，指著一個學生問：「你會對嗎？
」那個學生不好意思開口，伸出手搖了兩搖。考官一直問到最後一個，結果都一樣，於是帶著嘲笑的口吻說：「蘇學士，這……」還沒等他說完，東坡說：
「這樣簡單的試題，如何能考住他們？」
「那怎麼他們都對不出來呢？」
「他們都對出來了。」
「他們明明搖手錶示不會對。」
「考官大人，你的上聯是：寶塔尖尖，七層四面八方。他們對的下聯是：玉手搖搖，五指三長兩短。」
這時臺下的學生如釋重負，無不露出了笑容，而考官則目瞪口呆，無言以對。
(1)根據意思在文中找出相應的詞語。
①形容車船人馬等前後相接，往來不斷。（ 絡繹不絕 ）
②瞪大眼睛，說不出話來。形容因受驚或生氣而愣住的樣子。（目瞪口呆）
(2)朝廷派考官到黃州巡視的目的是什麼？請把相應的句子畫上橫線。（名為巡視講學，實為檢視動靜。）
(3)請把文中描寫「那個學生」的句子畫上波浪線。 （十分緊張，越緊張越不會，一個個大汗淋漓。）
(4)根據文章的內容填一填。
①考官的上聯是：寶塔尖尖，（七層四面八方）；蘇東坡認為學生對的下聯是：玉手搖搖，（五指三長兩短。）
②當蘇東坡對出考官的下聯後，臺下的學生（如釋重負，無不露出了笑容，），而考官則（目瞪口呆，無言以對）。 從臺下的學生和考官的表情中我們可以體會到：（蘇東坡聰明機智）。
對聯故事 4，蘇東坡聯語趣事
8樓：匿名使用者
一次，蘇東坡與二友去九江趕考，因遇發大水，耽擱時日，遲到了。考官禁不住軟磨硬泡，便出一上聯刁難：
一葉小舟，載著二三個考生，走了四五六日水路，七顛八倒到九江，十分來遲。
蘇東坡沉思片刻，對出了下聯：
十年寒窗，讀了九八卷詩書，趕過七六五個考場，四番三往到二門，一定要進。
考官……
9樓：匿名使用者
蘇東坡妹妹蘇三妹額頭略高，蘇東坡本人臉型有點長，兩個人都很有才學。一天蘇東坡拿妹妹開玩笑，''人在庭前兩三步，額頭已到畫堂前''，講妹妹額頭高未免有點誇張，妹妹聽了立刻回敬：''去年一滴芳絲淚，今年方流口角邊。
''，講哥哥臉長也誇張到了極點。
10樓：玄真道長
狗啃河上（和尚）骨
水流東坡詩（屍）這個故事想聽嗎？
請分析此故事中，蘇東坡犯了社會知覺中的什麼偏差
11樓：初級提問者
宋代著名學者蘇東坡和佛印和尚是好朋友，一天，蘇東坡去拜訪佛印，與佛印相對而坐，蘇東坡對佛印開玩笑說：「我看見你是一堆狗屎。」而佛印則微笑著說：
「我看你是一尊金佛。」 蘇東坡覺得自己佔了便宜，很是得意。回家以後，蘇東坡得意的向妹妹提起這件事，蘇小妹說：
「哥哥你錯了。佛家說『佛心自現』，你看別人是什麼，就表示你看自己是什麼。」
案例思考： 請分析此故事中，蘇東坡犯了社會知覺中的什麼偏差？
根據題意，蘇東坡犯了社會知覺中的證實偏差
證實偏差
人們總是有選擇的去解釋並記憶某些能夠證實自己已有的信念或圖式的資訊。
修生養性，開窗可見東坡竹， 下一句 對聯
12樓：匿名使用者
上聯：修身養性，開窗可見東坡竹
下聯：悟道寄懷，入門能看小妹花
蘇東坡對聯故事中朝廷派教官到黃州巡視的目的是什麼
13樓：曉林清風
蘇東坡被眨到黃州做團練副使時，藉助講學以排遣心頭鬱悶，慕名而來考絡繹不絕，黃州簡直成了學子文士薈萃之地，於是他的名聲日響。不知怎的卻驚動了朝廷，便派來一名考官，名為巡視講學，實為檢視動靜。經過一番密訪，沒發現蘇東坡有什麼越軌之處，但考官並不甘心，想方設法要把東坡的名聲壓下去。
一天清早，他對東按說：「蘇學士名楊四海，想必高足也是滿腹文章，我要見識見識，請找幾名前來面試。」東被即刻挑了十名學生來見考官。
考官與東坡並肩坐在臺上，學生一字橫坐在臺下，周圍站滿了看熱鬧的人，考官心想，要當眾出蘇氏的醜，只有鑽冷門。他清了清嗓子說道：「今天不考別的，只要你們對一副對子。
我出上聯，你們對下聯。」於是，指著外面的寶塔說：寶塔尖尖，七層四面八方。
果然不出考官所料，這些學生以為要考四書五經詩詞歌賦，沒想到要對對子，完全沒做思想準備，十分緊張，越緊張越不會，越不會越感到對不起老師，一個個大汗淋漓，滿面羞漸。考官見狀大為得意，指著第一個學生問：「你會對嗎?
」那個學生不好意思開口，低著頭，伸出手搖了兩搖。考官又指著第二個學生：「你呢?
」那個學生，也同樣把手搖了兩搖。考官一直問到最後一個，結果都—樣。這時他再也不想掩飾幸災樂禍的心情，直視著東坡，帶著嘲笑的口吻說：
「蘇學士，這……」還沒等他說完，東坡忙說：「這樣簡單的試題，如何能考住他們?」
「那怎麼他仍都對不出來呢?」
「他們都對出來了。」
「他們明明接手錶示不會對，你何以知道他們都對出來了?」
「考官大人，你把他們召在一起面試，給他們帶來了不便，前面會對的又不能說，否則後面就會一一因襲，所以他仍只有打手勢，其實這手勢就是他們對的下聯。」
「蘇學士，我倒要請教，這手勢怎麼就是下聯呢?」
「考官大人，你的上聯是：寶塔尖尖，七層四面八方。
他仍對的下聯是：玉手搖搖，五指三長兩短。」
這時臺下的學生如釋重負，無不露出了笑容，周圍的人更是讚歎不已，而考官卻目蹬口果，無言以對；只好自我解嘲地說：「蘇學士真是名不虛傳，佩服佩服！」
與蘇東坡對聯故事有關的閱讀題及答案
14樓：曉林清風
故事：bai
宋代大文學家蘇du
東坡，年少時，在父親zhi指導下，勤奮好學，出口成dao章，常受到別人的稱專贊，因此，頗有屬些飄飄然。有一天，他在門口寫了一幅對聯：
識遍天下字
讀盡人間書
沒幾天，門口來了一位白髮老人，手持一本小書，口稱特地登門求教。蘇東坡接過那本小書一看，不覺愣住了，書上的字他竟一個字也不認識。老人笑著看了看門上的對聯，搖頭走了。
蘇東坡羞得面紅耳赤，待老人走後，連忙在對聯的前面各加了兩個字。
題目：1.蘇東坡為什麼要改對聯？
答案：因為老人讓他明白了自己是多麼的自負,多麼不知道謙虛.
蘇東坡與佛印禪師，蘇東坡和佛印的故事？
1 佛號就是佛的名號。佛有很多，佛的名號自然也很多。稱頌佛號有無量無邊的功德。2 現在人們一般講的佛號，就是特指阿彌陀佛的佛號 阿彌陀佛 因為這尊佛和他的佛號都很特殊。阿彌陀佛創立了所有佛都稱讚的西方極樂世界。阿彌陀佛還在創立世界的同時，將他自己的名字 就是佛號 變成了一句咒語，就是說唸誦 阿彌陀佛...
讓蘇東坡難對的對聯是什麼，蘇東坡巧對對聯
不是這個吧，好像是蘇東坡路過一座獨木橋遇到一個挑扁擔的農夫，兩個無不讓路，起了爭執，農夫說了一個上聯，結果蘇東坡面紅耳赤，上聯是 一擔重泥 仲尼 攔子路 孔子的 遊西湖，提錫壺 錫壺掉西湖，惜乎錫胡 蘇東坡巧對對聯 宋代大文學家蘇東坡是一個很喜歡吟詩作賦的高手。有許多關於他巧出妙對聯的故事。而且所做...
蘇東坡和佛印的故事是什麼，蘇東坡和佛印的故事？
一代風流之士蘇東坡先生，天賦過人，詩文寫得狂放瀟灑，琴棋書畫也樣樣精通。不僅僅如此，他生平還有一大愛好，就是參禪悟佛。蘇東坡在杭州時，喜歡與西湖寺的僧人交朋友，和聖山寺佛印和尚最要好，兩人飲酒吟詩之餘，還常常開玩笑。有一次，蘇東坡與佛印泛舟江河之上，吟詩作對。蘇東坡看見河邊有一隻狗在啃骨頭，靈機一動...