1樓：奇點
人吸收氧氣撥出二氧化炭，綠色植物吸收二氧化碳釋放氧氣
自然界中氧和碳的迴圈主要是通過什麼化學變化
2樓：法式戀人
d 分析：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成；據此分析判斷．
解：a、生物圈中的碳迴圈主要表現在綠色植物從空氣中吸收二氧化碳，經光合作用轉化為葡萄糖，並放出氧氣有新物質生成，屬於化學變化；故選項錯誤．
b、氧迴圈主要表現在通過動植物的呼吸作用及人類活動中的燃燒都需要消耗氧氣，產生二氧化碳，有新物質生成，屬於化學變化；故選項錯誤．
c、氮迴圈是指自然界中氮單質和含氮化合物之間相互轉換，有新物質生成，屬於化學變化；故選項錯誤．
d、水迴圈是指地球上的水從地表蒸發，凝結成雲，降水到徑流，積累到土中或水域，再次蒸發，進行周而復始的迴圈過程；沒有新物質生成，屬於物理變化；故選項正確．
故選d．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成就屬於物理變化，若有新物質生成就屬於化學變化．
如圖是自然界中碳、氧迴圈簡圖（1）圖一中，轉化1表示水吸收二氧化碳的過程，發生反應的化學反應方程式為
3樓：灰機哥系列
（1）水與二氧化碳發生反應的化學反應方程式為 co2+h2o=h2co3；
（2）綠色植物光合作用反應的化學方程式為：6co2+6h2o 光照.葉綠素
c6h12o6+6o2；
（3）上述反應中兩個反應的反應物相同，但得到的產物卻完全不同，原因是反應條件不同
故答案為：（1）co2+h2o=h2co3；
（2）6co2+6h2o光照
.葉綠素
c6h12o6+6o2
（3）反應條件不同．
自然界中存在許多迴圈現象，下列自然界中的四種迴圈所發生的變化主要為物理變化的是 a．碳迴圈 b．氧
4樓：手機使用者
d分析：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成；據此分析判斷．
解：a、生物圈中的碳迴圈主要表現在綠色植物從空氣中吸收二氧化碳，經光合作用轉化為葡萄糖，並放出氧氣有新物質生成，屬於化學變化；故選項錯誤．
b、氧迴圈主要表現在通過動植物的呼吸作用及人類活動中的燃燒都需要消耗氧氣，產生二氧化碳，有新物質生成，屬於化學變化；故選項錯誤．
c、氮迴圈是指自然界中氮單質和含氮化合物之間相互轉換，有新物質生成，屬於化學變化；故選項錯誤．
d、水迴圈是指地球上的水從地表蒸發，凝結成雲，降水到徑流，積累到土中或水域，再次蒸發，進行周而復始的迴圈過程；沒有新物質生成，屬於物理變化；故選項正確．
故選d．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成就屬於物理變化，若有新物質生成就屬於化學變化．
自然界除了水迴圈和氧迴圈之外，還有一種重要的物質迴圈--碳迴圈．以下是有關碳迴圈的**，圖中co2代表
5樓：筱淘紙
（1）生態系統中綠色植物生產者，能通過光合作用製造有機物，營養方式是自養，不需要從外界獲取有機物就能生存．植物的光合作用是在葉綠體裡利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，如圖①就是光合作用的過程；而細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫做呼吸作用，如圖②；
（2）③表示的是動物，作為消費者直接或間接以植物為食，屬於消費者；④是細菌、真菌等微生物，把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，屬於分解者．
（3）細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體．綠色植物中的葉綠體能吸收光能，將光能轉變為化學能，儲存在它所製造的有機物中；線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用．動物是異養的，其細胞內不含能夠進行光合作用的葉綠體，只有線粒體．
（4）光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，光合作用的原料是二氧化碳和水，而二氧化碳是通過葉片的氣孔進入的，水是由植物的根從土壤中吸收的，因此夏日中午12時，由於陽光過強，使氣孔關閉，就會影響二氧化碳的進入，從而抑制光合作用的進行，造成光合作用的速率下降．
（5）白天光合作用超過呼吸作用，光合作用吸收的二氧化碳超過呼吸作用放出的二氧化碳；夜晚無光的情況下，光合作用不再進行，呼吸作用放出二氧化碳，使大棚內二氧化碳不斷增加．白天溫度較高的時候給大棚通風，可以補充大棚內二氧化碳的消耗，提高光合作用強度．
故答案為：
（1）a；
（2）c；
（3）a、b；
（4）c；
（5）c．
二氧化碳是自然界中碳迴圈的重要物質，請按要求寫出相應的方程式．（1）有二氧化碳參加的化合反應______
6樓：熙熙
（1）將二氧化碳溶於水反應的反應物是二氧化碳和水，生成物是碳酸，所以化學方程式是：co2+h2o═h2co3；
（2）有二氧化碳生成的化合反應的生成物是二氧化碳，反應物可以是碳和氧氣（或一氧化碳和氧氣），反應條件是點燃，所以方程式是：c+o2
點燃 .
co2；
（3）分解反應是反應物是一種，生成物是多種，碳酸鈣高溫反應的反應物是碳酸鈣，生成物是氧化鈣和二氧化碳，已經平了，反應條件是高溫，二氧化碳後面標上上升符號，所以方程式是：caco3
高溫 .
cao+co2↑；
（4）甲烷燃燒的反應物是甲烷和氧氣，生成物是二氧化碳和水，用觀察法配平，反應條件是點燃，所以方程式是：ch4+2o2
點燃 .
co2+2h2o；
故答案為：（1）co2+h2o═h2co3；（2）c+o2
點燃 .
co2；（3）caco3
高溫 .
cao+co2↑；（4）ch4+2o2
點燃 .
co2+2h2o．
自然界中的碳迴圈主要表現在什麼迴圈
7樓：暮紫淺淺
這是因為動植物通過呼吸作用吸入氧氣釋放出二氧化碳，植物又通過光和作用吸收二氧化碳釋放出氧氣，色植物能夠直接利用的僅僅限於空氣中的二氧化碳（co2）.生物圈中的碳迴圈主要表現在綠色植物從空氣中吸收二氧化碳,經光合作用轉化為葡萄糖,並放出氧氣（o2）.在這個過程中少不了水的參與.
有機體再利用葡萄糖合成其他有機化合物.碳水化合物經食物鏈傳遞,又成為動物和細菌等其他生物體的一部分.生物體內的碳水化合物一部分作為有機體代謝的能源經呼吸作用被氧化為二氧化碳和水,並釋放出其中儲存的能量.
由於這個碳迴圈,大氣中的co2大約20年就完全更新一次.
（2014瀘州）下圖是自然界中碳、 氧迴圈簡圖 （1）圖一中，轉化1表示水吸收二氧化碳的過程，發生
8樓：巗儺
（1）圖一中，轉化1表示水吸收二氧化碳的過程，發生反應的化學反應方程式為 co2＋h2o＝h2co3
（2）圖二中，轉
化1是自然界中碳、氧迴圈的重要反應之一—綠色植物光合作用的過程，反應的化學方程式為： （6co2＋6h2o葉綠體光c6h12o6＋6o2）
（3）上述反應中兩個反應的反應物相同，但得到的產物卻完全不同，原因是 反應的條件不同 。
下列自然界p的四種迴圈現象p所發生的變化主要為物理變化的是（ ）a．碳迴圈b．氧迴圈c．氮迴圈d．水循
9樓：橙棍
a、碳迴圈過程中，二氧化碳和水在葉綠體的作用地，利用光能合成葡萄糖，同時釋放出氧氣，生命體通過呼吸作用，把含有碳元素的有機物分解生成水和二氧化碳等物質，屬於化學變化；
小、氧迴圈過程中，通過光合作用能夠生成氧氣，通過呼吸作用能夠消耗氧氣，屬於化學變化；
c、氮迴圈過程中，豆類植物能夠把空氣中的氮氣合成化合物，屬於化學變化；
d、水迴圈過程中，主要是冰雪、水、水蒸氣之間的轉化，過程中沒有生成新物質，屬於物理變化．
故選：d．
自然界中存在碳氧迴圈，如圖所示是自然界中氧氣和二氧化碳的迴圈
1 在 所指的過程中，包含著兩層含義 一是綠色植物光合作用，吸收了大氣中的co2，放出氧氣，另一層含義是綠色植物呼吸作用，吸收了大氣中的o2，放出二氧化碳，故填 綠色植物光合作用，吸收了大氣中的co2，放出氧氣 2 臭氧能在日光的作用下反應生成氧氣，故填 2o3 日光 3o2 氧氣和臭氧都是由氧元素...
自然界的水迴圈過程，自然界中的水迴圈過程,最好有圖什麼的 還有就是如何解決水汙染問題
水迴圈是多環節的自然過程，全球性的水迴圈涉及蒸發 大氣水分輸送 地表水和地下水迴圈以及多種形式的水量貯蓄。降水 蒸發和徑流是水迴圈過程的三個最主要環節，這三者構成的水迴圈途徑決定著全球的水量平衡，也決定著一個地區的水資源總量。蒸發是水迴圈中最重要的環節之一。由蒸發產生的水汽進入大氣並隨大氣活動而運動...
自然界中存在氧迴圈和碳迴圈，其中能將二氧化碳轉化為氧氣的是
a 動植物屍體在微生物作用下，與空氣中氧氣發生緩慢氧化，產生二氧化碳等物質而腐爛 這是將氧氣轉化為二氧化碳，不符合題意 b 動植物把吸入體內空氣中的氧氣運送至肢體各個部位，氧氣在體內發生緩慢氧化釋放出二氧化碳 這是將氧氣轉化為二氧化碳，不符合題意 c 光合作用，在光照條件下，植物體內水和二氧化碳發生...