作者愛海有充分的理由,世間萬物,你喜愛什麼,寫出來說說理由

2021-03-20 21:06:36 字數 6604 閱讀 9451

1樓:匿名使用者

愛花理由:

人生數十年,如夢亦似幻;生亦如花開,身死花又落。 花開盛放是一種璀璨之美,花落流逝更是一種悽麗之美。一朵花瓣凋零在風中,我們只有傷感,一顆流星劃亮過天際,我們只有嗟嘆。

但是當萬千的花瓣飛舞成雪,當無數的流星照耀 夜空,那就是燦爛和壯觀。既然人生在世都免不了一死,就不如活得轟轟烈烈,璀璨無比,死得從從容容,無怨無悔。」

說幾句愛海的孩子氣的話的答案

2樓:觸控那片

冰心山也是可愛的,但和海比,的確比不起,我有我的理由!

人常常說"海闊天空"。只有在海上的時候,才覺得天空闊遠到了儘量處。在山上的時候,走到巖壁中間,有時只見一線天光。

即或是到了山頂,而因為天邊是山,天與地的界線便起伏不平,不如水平線的齊整。

海是藍色的。山是黃色綠色的。拿顏色來比,山也比海不過。

藍色含著莊嚴淡遠的意味,黃色綠色卻未免淺顯小氣一些。固然我們常以黃色為至尊,皇帝的龍袍是黃色的,但皇帝稱為"天子",天比皇帝還尊貴,而天卻是藍色的。

海是動的,山是靜的。海是活潑的,山是呆板的。晝長人靜的時候,天氣又熱,(1)(凝神、凝視、凝望、凝聚)望著青山,一片黑鬱郁的連綿不動,如同病牛一般。

而海呢,你看她沒有一刻靜止!從天邊微波粼粼的直捲到岸邊,觸到崖石,更欣然的濺躍了起來,開了燦然萬朵的銀花!

四圍是大海,與四周是亂山,兩者相較,是如何滋味,看古詩便可知道。比如說海上山上看月出,古詩說:"南山塞天地,日月石上生。

"細細咀嚼,這兩句形容亂山,形容得極好,而光景何等臃腫,崎嶇,僵冷?讀了不使人生快感。而"海上生明月,天涯共此時"也是月出,光景卻何等嫵媚,遙遠,璀璨!

原也是的,海上沒有紅,白,紫,黃的野花,沒有藍雀,紅襟等美麗的小鳥。然而野花到秋冬之間,便都萎謝,反予以人以凋落的淒涼。海上的朝霞晚霞,天上水裡反映到不止紅白紫黃這幾個顏色。

這一片花,卻是四時不斷的。說到飛鳥,藍雀,紅襟自然也可愛。而海上的沙鷗,白胸翠羽,輕盈的(2)(飄移、飄逝、飄零、飄浮)在浪花之上,"凌波微步,羅襪生塵"。

看見藍雀,紅襟,只使我聯憶到"山禽自喚名"。而海鷗,卻使我聯憶到千古頌讚美人,頌讚到絕頂的句子,是"婉若游龍,翩若驚鴻"!

在海上又使人有透視的能力,這句話天然是真的!你倚欄俯視,你不由自主的要想起這萬傾碧琉璃之下,有什麼明珠,什麼珊瑚,什麼龍女,什麼鮫紗。在山上呢,很少使人想到山石黃泉以下,有什麼金銀銅鐵。

因為海水透明,天然的有引人們思想往深裡去的趨向。

簡直越說越沒有完了,總而言之,統而言之,我以為海比山強得多,說句極端的話,假如我犯了天條,賜我自殺,我也願投海,不願墜崖。

爭論真有意思!我對於山和海的品評,小朋友們愈和我辯駁愈好。"人心之不同,各如其面",這樣世界上才有個不同的變換。

假如世界上的人都是一樣的臉,我必不願見人。假如天下的人都是一樣的嗜好,穿衣服的顏色式樣都是一般的,則世界成了一個大學校,男女老幼都穿一樣的**,想至此不但好笑,而且無味!再一說,如大家都愛海呢,大家都搬到海上去,我又不得清靜了!

19.選擇恰當的詞語填在文中的橫線上。(2分)

(1)(2)

20.作者從六個方面說明愛海的理由,請按文章內容填空。(3分)

四周的環境野花與飛鳥透視能力

21.簡要說明作者為什麼喜歡海的藍色?(2分)

22.第5段中作者兩處引用古詩的作用分別是什麼?(2分)

23.作者愛海有充分的理由,世間萬物,你喜愛什麼,寫出來說說理由。(50字左右)(3分)

19.(1)凝神(2)飄浮(2分)

20.開闊色彩動態(3分)

21.海的藍色包含著莊嚴淡遠的意味;和天一樣是藍色的(2分)

22."南山塞天地,日月石上生"是說山上看月出不使人產生美感

"海上生明月,天涯共此時"是說海上看月出光景嫵媚,遙遠,璀璨(2分)

23.列出所愛之物,理由充分,表述清楚(3分)

列出所愛之物,理由較充分,表述較清楚(2分)

列出所愛之物,理由不夠充分,表述不清楚(1分)

這是標準答案,我從網上找到的。。。望採納。。

3樓:匿名使用者

6⑴凝神⑵飄浮 7.⑴在山和海上看天的感覺對比⑵海與山的顏色對比⑶山與海的姿態對比⑷在山上和海上看月出的感覺對比⑸山與海的自然景觀對比⑹山與海帶給人的遐想進行對比 8.海的藍色包含著莊嚴淡遠的意味;和天一樣是藍色的。 9.「南山塞天地,日月石上生」是說山上看月出不使人產生美感。「海上生明月,天涯共此時」是說海上看月出光景嫵媚,遙遠,璀璨。

10.列出所愛之物,理由充分,表述清楚即可。

4樓:匿名使用者

8.海的藍色包含著莊嚴淡遠的意味;和天一樣是藍色的。 9.「南山塞天地,日月石上生」是說山上看月出不使人產生美感。「海上生明月,天涯共此時」是說海上看月出光景嫵媚,遙遠,璀璨。

5樓:火貓

trhn hj t h

說幾句愛海的孩子氣的話 閱讀答案

6樓:鈿還愛他

答案1.(1)凝神 (2)飄浮 (2分)

2.開闊 色彩 動態 (3分)

3.海的藍色包含著莊嚴淡遠的意味;和天一樣是藍色的 (2分)4.「南山塞天地,日月石上生」是說山上看月出不使人產生美感「海上生明月,天涯共此時」是說海上看月出光景嫵媚,遙遠,璀璨 (2分)

5.列出所愛之物,理由充分,表述清楚 (3分)列出所愛之物,理由較充分,表述較清楚 (2分)列出所愛之物,理由不夠充分,表述不清楚 (1分)

7樓:匿名使用者

去看看吧

愛不釋手是什麼意思不少於50個字

8樓:白頭山下老人蔘

意思是:由於極度喜愛而捨不得放開手,惟恐離開自己的雙手之後心愛的物品就會失去或損壞。形容人對某一件物品喜歡的程度非常深。

9樓:大星

喜歡的不得了,此處省略44個字

能向大家推薦一本你最喜歡的書嗎?說說你喜歡它的理由,並概括一下

10樓:夜琦§菲雪

我最喜歡看《鋼鐵是怎樣煉成的》

理由:通過保爾.柯察金

的成長道路,**告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人,在生活的巨大壓力中戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯絡在一起的時候,才會創造出奇蹟,才會成長為鋼鐵戰士。要告訴我們要好好生活,意志剛強!

我說的不全,要不行你看看這個

11樓:晨曦夏檸萌

最喜歡的一本書是《平凡的世界》……

《平凡的世界》時間跨度從2023年到2023年,全景式地反映了中國近10年間城鄉社會生活的巨大歷史性變遷;以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,以整個社會的變遷、思想的轉型為背景,通過複雜的矛盾糾葛,刻畫了社會各階層普通人們的形象,成功地塑造了孫少安和孫少平這些為生活默默承受著人生苦難的人們,在這裡人性的自尊、自強與自信,人生的苦難與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣迴腸,不忍釋卷~希望採納~謝謝?……

請選擇一句你最喜歡的格言寫一段話,談談自己喜歡的原因,三百字左右

12樓:tony羅騰

格言:奮鬥是一個人的事情.

理由:奮鬥是為了自己的夢想,自己的未來,為了自己那些自己愛和愛自己的人。所以,即使周邊

的人都墮落了,我們還是可以繼續奮鬥。因為別人的墮落與我們無關,奮鬥只是我們自己一個人的事情

抄寫文中你最喜歡的句子,並說說你喜歡的理由

13樓:匿名使用者

作業要自己做,不查手機,老師難道沒教過你嗎?!

傍晚閱讀短文答案四級你喜歡這篇文章嗎?說說理由

14樓:翰林學庫

1.全文脈絡和內容:春,( 少年時期),(耕種人生 );夏,( 青年時期),(磨難人生 );秋(壯年時期 ),(感悟人生 )。冬,(晚年時期),(品味人生)

2.在生命的春天裡,作者面對自己的「不毛之地」是怎樣做的?

春天,我在這片土地上,用我細瘦的胳膊,緊扶著我鏽鈍的犁。深埋在泥土裡的樹根、石塊,磕絆著我的犁頭,消耗著我成倍的體力。我咬緊牙關,悶著腦袋,拼卻全身的力氣,壓倒我的犁頭上去,我懷著希望播種。

3.你是如何理解「我」收穫的歡樂是「有酸又苦」的?

付出同樣的努力只換來乾癟的穀粒.

4.為什麼說「在生命的黃昏裡,哀嘆和寂寞的,將不是我」?

「我」已盡我畢生之力奮鬥,生之意義充分領會。

5.還可以把生命比做什麼?

如:花開花落 日出日落

15樓:匿名使用者

默讀短文,按要求作答。又是薺菜花開時我的童年是在江南廣闊的田野裡度過的,那裡是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想象的。

那可真是個激動人心的世界,蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏,還是秋冬,那裡都有許多東西令我興奮激動,其中就有薺菜。興奮激動的理由,主要不在她的美味,而在於尋找她的過程。

薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來,而且顏色很深,灰紫色,不仔細找,根本發現不了。如果長在菠菜地裡,她就往上長,葉子幾乎沒有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。

如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周圍的草一樣,葉表一層細細的茸毛,這就又和採雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時候,第一遍沒有發現,但有些疑惑,一回頭,突然發現一個肥大的傢伙正趴在那裡呢。

這時候,會感覺胸腔裡那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在幹活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰不願意呢?五六歲的時候,如果讓我看守晒在場上的稻穀,驅趕麻雀和雞,我是不願意的,太乏味了。

如果母親說:「海度啊,去挑點薺菜來,晚上包糰子吃」,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。又是煙花三月、薺菜開花的時候了,不知道江南的孩子還能否認識薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野裡是否還有挑薺菜的婦女、孩子。

1、按要求寫近義詞。廣闊()疑惑()2、用「」畫出文中點明題意的句子。3、薺菜的特點是什麼?

並舉一個例子說明。4、作者挖薺菜的感受是什麼?你從課文哪個地方體會出來?

5、按要求回答。(1)聯絡全文回答。「又是薺菜花開時」,表達了怎樣的思想感情?

á(2)讀句子,聯絡生活經驗或運用想象回答。我的童年是在江南廣闊的田野裡度過的,那裡是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想象的。

這個活動室會有哪些活動?畢業班閱讀練習二免費而珍貴的禮物多克是一個信差,他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此,他的口袋裡總是裝著許多小紙條,上面寫著一些鼓勵性的話。

他將信件和電報送到人們手中的同時,也留給他們一張小紙條,告訴他們「今天是美好的一天」,「要笑口常開」,「別再煩惱」。||第二次世界大戰期間,多克因為年齡太大而沒有入伍,但他自告奮勇到野戰醫院做了一名志願者,協助醫院救死扶傷。有一天,他突發奇想,在醫院的牆上寫了一句話:

「沒有人會死在這裡。」他的行為引起了大家的注意,醫院的人說他瘋了,也有人認為這句話無傷大雅,不必擦掉。那句話一直沒有人去管,就一直留在了那面牆上。

後來,不但傷員,就連醫生、**包括院長,都漸漸地記住了這句話。傷病員們為了不讓這句話落空而堅強地活著,醫生和**為了這句話,盡力地給予病人最精心的醫治和護理。這個醫院變成了一個堅強的醫院,每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情。

||有時候,創造奇蹟的不是巨人,也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語,就是給對方一個免費卻珍貴的禮物。它在我們的生命裡,微不足道,卻往往重如千鈞。

1、寫出下面詞語的意思。(1)自告奮勇:(2)突發奇想:

2、短文已經用「||」分為三段,請概括段落大意。3、從短文中你體會到什麼道理?畢業班閱讀練習三石頭做湯許多年以前,有三個士兵從戰場上歸來。

他們又累又餓,來到了一個村莊。由於連續的戰爭,村民們的收成很不好,他們趕緊把自己僅有的一點食物藏了起來,然後,到廣場上去看那三個士兵。他們哀嘆缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。

士兵們竊竊私語了一會兒,一個士兵說:「你們沒有東西給我們吃,不過我們卻有讓大家共同分享的東西:我們有一個訣竅,能用石頭做湯。

」村民們感到非常好奇。不久他們就點起一堆火,架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋裡放上了三塊光滑的石頭。

「這個,一會兒就能煮成美味的湯。」第二個士兵說,「不過,要是放上點鹽,再來點芹菜,它的味道就會更加鮮美。」一聽這話,一位村婦說:

「太巧了!我正好想起來什麼地方還剩下了一點呢。」村民們一個個想起了什麼東西。

不一會兒,蘿蔔、牛肉、乳酪紛紛添到了大鍋裡。在大家坐下來準備喝湯的時候,有人推來了一桶酒。村民歡聚在廣場上,他們一邊吃一邊跳舞、唱歌,直到深夜。

第二天早晨,當三個士兵醒來時,發現村民們全都站在他們周圍,還有一揹包麵包和乳酪。「你們給了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣竅,」一位長者說,「我們會永遠牢記在心間的。

」第三個士兵對眾人說:「其實也沒有什麼訣竅。不過有一點是肯定的,只要人人都拿出一點東西來,就可以成讓大家分享的宴會。

」1、按要求寫詞語。近義詞:珍貴()訣竅()反義詞:

肯定()缺衣少食()2、村民對待三個士兵的態度前後有什麼不同?3、引起村民態度變化的原因是什麼?4、村民們給三個士兵吃的、喝的,為什麼還要感謝他們?

5、你從短文得到什麼啟示?

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理海大學 lehigh university 建立bai於1865年,是美國du一所歷史悠久 zhi的頂尖私立研究型院校,dao屬於專愛國者聯盟盟校之一,位屬於美國賓夕法尼亞州費城以北70英里的伯利恆市 bethlehem 理海大學學校規模不大,建有四個學院,分別為 文理學院 商業與經濟學院 教育學...

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答案示例 就業是民生之本,解決就業問題事關改革發展穩定的大局。推動實現更高質量的就業,要加強巨集觀調控,實施就業優先戰略,落實更加積極的就業政策,推動經濟增長和擴大就業互促共進。推動實現更高質量的就業,必須堅持科學發展,大.我國將推動實現更高質量和更充分就業嗎?答案示例 就業是民生之本,解決就業問題...