棉花糖閱讀答案,棉花糖的閱讀答案

2021-03-17 19:04:31 字數 2963 閱讀 7060

1樓:畫風

讚賞,因為這個父親愛我,用的方式對,沒有體罰孩子。一個父親對孩子的愛之有一種,永恆的父愛,但表達方式卻有千萬種,文中的父親用合理的方式表達著一位父親對孩子的愛,是值得肯定的,所以我們每個人都應該讚賞父親,父愛無論以什麼樣的方式表達,但結果都是一樣的,都是偉大的愛!

2樓:匿名使用者

樓主是1b2b3b4b5b6b7b8b9b0b sb 給滿意 頂我

棉花糖 閱讀答案

3樓:喻儂公叔優

11、水缸裡的涼水明明不甜,父親為什麼要說「甜,很甜,像吃棉花糖。」?(4分)答:__

___。

12、「親的臉鐵青,筋脈一根根在顫抖」表現了父親

棉花糖的閱讀答案

4樓:匿名使用者

11、水缸裡的涼水明明不甜,父親為什麼要說「甜,很甜,像吃棉花糖。」?(4分)答:__ ___。 12、「親的臉鐵青,筋脈一根根在顫抖」表現了父親

棉花糖閱讀答案

5樓:手機使用者

1:主要通過父親從來捨不得打孩子, 有一次要打了,還選了三個工具,最後用稻草在作者臉上拍了一下,作為懲罰.

2:父親覺得工作再辛苦,都可以看到自己孩子的笑容和純真感到欣慰.

3: 很緊張,害怕我生病,害怕失去我.

4:我嚇得半死,哭著求饒,破涕為笑

5:一跟草說明了父親的愛子心, 用一根草懲罰了作者做錯了事,也說明了父親對子女的疼愛.

6:也不是完全讚賞. 父親沒有因為孩子做錯事而打孩子,而是小小的懲罰,讓孩子已經明白自己的錯誤.

不好的事如果父親沒有說水很甜象棉花糖,作者也就不會犯錯誤了.所以大人對孩子做正確的比喻還是必要的.

《看戲》閱讀答案。

6樓:韓韓

描寫觀眾的句子:

觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。

這句話運用了比喻的修辭手法。

生動形象的寫出了觀眾對梅蘭芳這位久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情。

描寫演員的句子:

歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優雅的「水袖」中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進每一個人的心裡,引起一片深遠的迴音。

這句話運用了比喻的修辭手法。

形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,。

根據具體問題型別,進行步驟拆解/原因原理分析/內容拓展等。

具體步驟如下:/導致這種情況的原因主要是……

7樓:風裡的紫薔薇

一, ①表現人們對久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情.②寫出了觀眾情緒的變化,動靜的變化,還起著承上啟下的過渡作用.

二 指觀眾內心的共鳴.掌聲是外在的,而內心的共鳴是心靈的震撼,是內在的.迴音淹沒掌聲,表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心,發自心底

三 是為了烘托心情,渲染氣氛,表明梅蘭芳的舞臺藝術贏得了觀眾深深的喜愛.

四 寫觀眾既能體現人們對藝術的熱情,又能表明梅蘭芳的藝術水平,而劇情與文章中心關係不大,所以才如此處理.

五 "滾","滴","濺","落"本來是用來修飾可飾物的,這裡用來修飾歌詞不能不說是創新,形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,表現了梅蘭芳先生的歌喉美妙動聽,入耳入心,令人回味無窮.作者巧妙地藉助一個比喻,將無形化為有形,從視覺設喻,從而使語言更加生動形象.作者妙筆生花,讀者應接不暇,真是曲盡其妙,繪形繪聲,歸臻完美.

六 .要把觀眾與女主角的思想感情融在一起,一起用心靈來感受.

8樓:零點度╬緣散

人教版紫色封面語文作業本看戲(節選)答案:(絕對正確!!)1.聲音、神態、動作。

2.指觀眾內心的共鳴。迴音淹沒掌聲, 表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心,發自心底。

3.生動地寫出了觀眾對錶演的激情響應,側面烘托了藝術家的精彩表演。

4.表明觀眾和演員已經融合在一起,完全沉浸於梅蘭芳的表演中了。

我們只有棉花糖的閱讀答案

9樓:陳萌萌同學

無法不對你殘酷

18. 我拒絕回家接他上學;我只給他留兩個月的生活費;我沒有直接幫他找份兼職;弟弟訴苦時教他自強(弟弟訴苦仍然沒有資助他)。(3分,每個要點1分。)

19.(1)母親對我做法的不理解(2)我對弟弟殘酷得不近人情(2分,每個要點1分。)

20.(1)通過兩段文字對於弟弟的具體描寫的對比,充分的表現出弟弟歷經磨難而成熟起來 (2)表明我對弟弟的殘酷收到了很好的效果。(2分,每個要點1分。)

21.理由(示例):①姐姐深知嘲弄與諷刺,自信與驕傲,都是要經歷的,只有這樣,弟弟被貧窮折磨的心,才會愈加堅韌頑強。②姐姐是讓生活來教會弟弟如何生存,想讓弟弟儘快的成熟起來。

啟示(示例):①看似殘酷的方式,卻是姐姐特有的愛的表現。②姐姐是個很懂得教育的人,在物質上沒有給弟弟太多的幫助,卻給了弟弟不盡的精神財富。

(言之成理即可。) 14.拒絕回家接他上學;只給他留兩個月的生活費;不願直接幫他找份兼職;在食堂吃飯時,面對弟弟的訴苦,姐姐依然沒有資助他。

(4分,答出三點即可)

15.很從容地請我「隨便點」;衣著樸素充滿自信;嘴角,很久地上揚著;言語,也是沉穩淡定;眉宇裡,竟是有了點男人的味道。或者從動作描寫、語言描寫、神態描寫等角度來回答均可。

16.「苦中帶甜」一是指咖啡的味道;二是指生活中歷經磨難而獲得的報酬、成功和光榮。

17.答案要點:(1)寫出「弟弟」剛下火車略顯釋然或興奮或委屈的心理特徵;狼狽或略顯迷惘等神態特徵均可。(2)寫出「姐姐」在「隨便點」的時候讚賞的語言或親密動作均可。

18.姐姐知道嘲弄與諷刺,自信與驕傲都是要經歷的,只有這樣弟弟被貧窮折磨的心,才會更加堅韌頑強。②看似殘酷的方式,卻是姐姐特有愛的表現。

③姐姐是讓生活來教會弟弟如何生存。④姐姐是個很懂得教育的人,在物質上沒有給弟弟太多的幫助,卻給了弟弟不盡的精神財富。

母親的棉花閱讀答案,棉花的閱讀答案

11.承接前面,將棉花比作白雪,描寫棉花像雪一樣溫暖地覆蓋著大地。12.第1 2段主要寫看見大片成熟的棉花和熟悉的拾花女人形象,引起了對故鄉 對母親的回憶。這兩段是全文的引子,是寫作的緣由,起著引領全文的作用。13.在主體部分,作者雖然主要描寫的是棉花的做務 成長過程,但這其中,蘊含著母親及女人們的...

棉花糖歌詞,棉花糖歌詞是什麼?

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