1樓：都都
多音字：數、鋪、覺。
1、數shù（數學）（數字）shǔ（數著）（數數）2、鋪pù（店鋪）（藥鋪）pū（鋪滿）（鋪床）3、覺jué（覺得）（感覺）jiào（睡覺）（午覺）《鋪滿金色巴掌的水泥地》生字詞：
1、鋪pū（鋪床、鋪滿、鋪張浪費）
2、泥ní（泥土、水泥、泥巴）
3、晶jīng（結晶、晶體、亮晶晶）
4、緊jǐn（緊張、抓緊、趕緊）
5、院yuàn（院子、庭院、院落）
6、印yìn（印章、手印、腳印）
7、排pái（排列、排隊、竹排）
8、列liè（列舉、佇列、羅列）
9、規guī（規則、規定、常規）
10、則zé（法則、原則、以身作則）
11、亂luàn（亂跑、亂說、胡亂）
12、棕zōng（棕色、棕毛、棕樹）
13、遲chí（遲到、遲鈍、推遲）
14、窪wā（山窪、水窪、坑坑窪窪）
15、凌líng（凌亂、凌晨、盛氣凌人）
16、增zēng（增添、增加、增高）
17、靴xuē（雨靴、靴子、馬靴）
2樓：課文你來說
鋪：pù 當鋪 pū 鋪床
覺：jué 感覺 jiào睡覺
3樓：厲高超
語文書小學二年級第五課《鋪滿金色巴掌的水泥道》的多音字有鋪，pū 鋪墊，pù，店鋪
4樓：尿不溼批發
店鋪鋪毯子，和，泥巴的泥。
5樓：柳心鑲
《鋪滿金色巴掌的水泥道》這篇課文講述了一夜秋風，一夜秋雨後，「我」無意中發現上學路上法國梧桐和水泥道的變化，然後開始觀察，發現鋪滿金色巴掌的水泥道很美的故事，表現了"我"對鋪滿金色巴掌的水泥道的喜愛之情。本文語言優美，通俗易懂，激發學生熱愛大自然的感情和渴望瞭解大自然、走進大自然的願望，在大自然的懷抱裡體會自由自在、無憂無慮的幸福童年，養成積極的生活態度。
三年級第五課【鋪滿金色巴掌的水泥道】裡的課後習題小練筆怎麼寫？
6樓：課文你來說
《鋪滿金色巴掌的水泥道》講述了一夜秋風，一夜秋雨後，"我"無意中發現上學路上法版國梧桐和
權水泥道的變化，然後開始觀察，發現鋪滿金色巴掌的水泥道很美的故事，表現了"我"對鋪滿金色巴掌的水泥道的喜愛之情。
本文語言優美，通俗易懂，激發學生熱愛大自然的感情和渴望瞭解大自然、走進大自然的願望，在大自然的懷抱裡體會自由自在、無憂無慮的幸福童年，養成積極的生活態度。
鋪滿金色巴掌的水泥道，這課的好句是那些？
7樓：課文你來說
課文中的的好句有：
1、可是，地面還是潮溼的，不時還能看見一個亮晶晶的水窪，映著一角小小的藍天。
2、它們排列得並不規則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。
3、你瞧，這多像兩隻棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……
4、一夜秋風，一夜秋雨。
8樓：匿名使用者
一夜秋風，一夜秋雨。
9樓：淩兆媚
不是我是啊這樣才能吃飯了
鋪滿金色巴掌的水泥道是什麼意思？新版的哦。
10樓：課文你來說
每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。把法國梧桐樹的落葉比作金色的小巴掌。
11樓：匿名使用者
鋪滿金色梧桐樹葉的水泥道
鋪滿金色巴掌的水泥道課文中形容物體潮溼的樣子的詞語是什麼?
12樓：課文你來說
這個詞語是：溼漉漉。
該詞語出自課文第三自然段：
這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊地粘在溼漉漉的水泥道上了。
13樓：潘辰悠然
溼漉漉原段：
道路兩旁的法國梧桐樹，掉下了一片片金**黃的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊地粘在溼漉漉的水泥道上了。
課題鋪滿金色巴掌的水泥道中金色巴掌指的是什麼這樣寫表達了作者怎樣的感情
文中把 法國梧桐樹的落葉 比作 金色的小巴掌 生動 形象而富有趣味，體現了作者的童真 童趣。鋪滿金色巴掌的水泥道 講述了一夜秋風，一夜秋雨後，我 無意中發現上學路上法國梧桐和水泥道的變化，然後開始觀察，發現鋪滿金色巴掌的水泥道很美的故事，表現了 我 對鋪滿金色巴掌的水泥道的喜愛之情。課文充滿金色巴掌...
鋪滿金色巴掌的水泥道文章表達了怎樣的情感
我姐的鋪滿金色巴掌的水泥道，情感是作者對他上小學 的時候。對他的路程，嗯，就是金色的水泥道。非常有感想。非常思念的那種情誼，我覺得這裡有很多好詞好句呀。比如說我走在院牆外的水泥道上，水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉的圖案，閃閃翻的地毯，閃閃發光發光的地毯，從腳下一直鋪到很遠的地方。以為...
鋪滿金色巴掌的水泥道，這課的好句是那些
課文中的的好句有 1 可是，地面還是潮溼的，不時還能看見一個亮晶晶的水窪，映著一角小小的藍天。2 它們排列得並不規則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。3 你瞧，這多像兩隻棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著 歌唱著 4 一夜秋風，一夜秋雨。一夜秋風，一夜秋雨。不是我是啊這樣才能吃...