1樓：匿名使用者
此題無解。
想要做到算
式兩邊相等必須算式兩邊的差相等。而且算式中數字只能用一次，思路：大數減去中等數字=中等數字減去最小數字。所以無解。
題解：1、72-13=59
2、72-35=37
3、60-13=47
4、60-35=25
擴充套件資料
等式兩邊同時加上(或減去)同一個整式，等式仍然成立。若a=b，那麼a+c=b+c。等式兩邊同時乘或除以同一個不為0的整式，等式仍然成立。
若a=b，那麼有a·c=b·c，或a÷c=b÷c （c≠0）。
等式具有傳遞性。若a1=a2,a2=a3,a3=a4,……an=an,那麼a1=a2=a3=a4=……=an。等式的性質是解方程的基礎，很多解方程的方法都要運用到等式的性質。
運用等式的性質，涉及除法時，要注意轉換後，除數不能為0，否則無意義。
數學上，恆等式是無論其變數在給定的取值範圍內取何值，等式永遠成立的算式。恆等式有多個變數的，也有一個變數的，若恆等式兩邊就一個變數，恆等式就是兩個 解析式之間的一種關係。相關性質為：
1、若y=f(x)與y=g(x)有相同的定義域，對於定義域內的任一個x均有f(x)=g(x)則y=f(x)與y=g(x)是相等函式，同時兩解析式必相同。
2、若y=f(x)與y=g(x)是相等函式，則兩個函式的解析式相同，於是其中的引數都能對應相等。
2樓：匿名使用者
（60）-（13）=（72）-（35）
3樓：仰望北斗
（60）一（13）=（72）一（35）
一年級數學題:巧填數字:把1.2.3.4.5.6.7.8.9.10填在（）裡，使算式成立，每個數字
4樓：匿名使用者
（10）―（9）=（8）―（7）=（6）―（5）=（4）―（3）=（2）―（1）
或（10）―（5）=（9）―（4）=（8）―（3）=（7）―（2）=（6）―（1）
5樓：雞粥雞
1-2 3-4 5-6 7-8 9-10
把0，1，2，3，4，5，6，7，8，數填在囗裡每個數只用一次。加法
題目中沒有給出規則，隨便填就可以，避免重複。實際上這道題是一道小學的數學填空題，原來的題目是 答案是 0 9 1 8 2 7 2 6 4 5 解析 題目中每兩個方框相加的和是相同的，這個技巧就是最大的數和最小的數一組，然後是第二大的數和第二小的數一組，以此類推即可。數字填空的技巧 1 定量型，要求考...
柳州高中鐵一一中之間的水平相差多少
在過去以及將來的很長的時間裡，柳高最好，鐵一次之，一中再次之 三者中最差 不過，今年，鐵一的高考一本率高於柳高 就今年而已 從整體上看，柳高師資力量 各項硬體裝置最好，教學環境較寬鬆 或曰自由全面發展 鐵一由於招生的整體水平略次於柳高，故其採用高壓教學的方法來提高學生的成績，各項都管得很嚴 不怕受苦...
在15，13，9，7，數中，各選數寫出兩道加法算式和兩道減法算式
加法算式6 7 13。9 6 15 減法算式13 7 6。15 9 6 9 6 15 6 9 15 13 7 6 13 6 7 從6 7 8 15四個數中選出三個數，列出兩道加法算式和兩道減法算式 6 7 8或者6 7 15，15 6 7或者15 7 8。分析過程如下 從6 7 8 15四個數中選出...