1樓：匿名使用者
聲情並茂[shēng qíng bìng mào]
[釋義] 並：都；茂：草木豐盛的
樣子，引伸為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。
[出處] 清·珠泉居士《續板橋雜記》：「餘於王氏水閣聽演《尋親記·跌包》一出，聲情並茂，不亞梨園能手。」
生動傳神[shēng dòng chuán shén]
[釋義] 指生動逼真地刻劃出人或物的神情。
繪聲繪色[huì shēng huì sè]
[釋義] 把人物的聲音、神色都描繪出來了。形容敘述或描寫生動逼真。
[出處] 清·吳敬梓《儒林外史》第十七回評：「繪聲繪影；能令閱者拍案叫絕。」
抑揚頓挫[yì yáng dùn cuò]
[釋義] 抑：降低；揚：升高；頓：
停頓；挫：轉折。 指聲音的高低起伏和停頓轉折。
[出處] 宋·張戒《歲寒堂詩話》捲上：「而子建（曹植）詩；委婉之情；灑落之韻；抑揚頓挫之氣；固不可以優劣論也。」
波瀾起伏[bo lán qǐ fú]
[釋義] (成)原指波浪四起，常用比喻義，指文藝作品情節曲折。 [構成] 主謂式：波瀾|起伏 [反義] 平鋪直敘
感人肺腑[gǎn rén fèi fǔ]
[釋義] 使人內心深深感動。
[出處] 唐·劉禹錫《唐故相國李公集紀》：「今考其文至論事疏；感人肺肝；毛髮皆聳。」
鏗鏘有力[kēng qiāng yǒu lì]
[釋義] 形容聲音響亮而有勁。 鏗鏹：有節奏而響亮的聲音。
[出處] 郭小川《痛悼敬愛的***》詩:「我們的總理，回答得最為鏗鏘有力；不用語言，而用電閃雷鳴般的一生的經歷。」
宛轉悠揚[wǎn zhuǎn yōu yáng]
[釋義] 宛**聲調溫和曲折；悠揚：聲音漫長而和諧。委婉曲折，也指聲音悠揚動聽[出處] 魯迅《社戲》：「那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚。」
悅耳動聽[yuè ěr dòng tīng]
[釋義] 悅,高興,愉快的意思. 悅耳, 好聽. 動聽,也為好聽之意.
慷慨激昂[kāng kǎi jī áng]
[釋義] 慷慨：情緒激動；激昂：振奮昂揚。 精神振奮，情緒激昂，充滿正氣。
[出處] 唐·柳宗元《柳先生集·卷三十六·上權德輿補闕溫卷決進退啟》：「今將慷慨激昂；奮攘布衣。」
書聲琅琅[shū shēng láng láng]
[釋義] 形容讀書聲音響亮。
[出處] 清·紀昀《閱微草堂筆記》卷三：「明季有書生獨行叢莽間，聞書聲琅琅，怪曠野那得有是。」
洋洋盈耳[yáng yáng yíng ěr]
[釋義] 洋洋：眾多；盈：充滿。 指巨集亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。
[出處] 《論語·泰伯》:「師摯之始，《關雎》之亂，洋洋乎，盈耳哉。」
餘音嫋嫋[yú yīn niǎo niǎo]
[釋義] 形容**悅耳動聽，令人沉醉。
[出處] 宋·蘇軾《前赤壁賦》:「其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴；餘音嫋嫋，不絕如縷。」
餘音繞樑[yú yīn rào liáng]
[釋義] 形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。
[出處] 《列子·湯問》：「既去；而餘音繞樑x；三日不絕；左右以其人弗去。」
天籟之音[tiān lài zhī yīn]
[釋義] 聲音十分動聽悅耳
娓娓動聽[wěi wěi dòng tīng]
[釋義] 形容善於講話，使人喜歡聽。
[出處] 清·曾樸《孽海花》第三十四回:「就把英語來對答，倒也說得清脆悠揚，娓娓動聽。」
2樓：針白亦邱湘
形容「朗誦」的詞語有：鏗鏘有力
悅耳動聽
抑揚頓挫
聲情並茂
婉轉悠揚
鏗鏘有力：形容聲音響亮而有勁
悅耳動聽：形容聲音很好聽，聽著很舒服
抑揚頓挫：指聲音高低曲折，十分和諧
聲情並茂：指聲音優美，感情豐富。
婉轉悠揚：指聲音等時大時小委婉而動聽，高低起伏綿長而不絕
形容朗誦好的詞語
3樓：塵封殤逝
形容朗讀讀得好的成語：聲情並茂、生動傳神、繪聲繪色、抑揚頓挫、波瀾起伏、感人肺腑、鏗鏘有力，婉轉悠揚。
4樓：徐國輝
聲情並茂
扣壺長吟
沉吟不決
沉吟章句
低吟淺唱
一吟一詠
吟風弄月
春弦夏誦
一唱三嘆
擊碎唾壺
如食哀梨
膾炙人口
抑揚頓挫
繪聲繪色
5樓：柳葉飛刀
抑揚頓挫 - 聲情並茂 - 吟風弄月 - 扣壺長吟 - 沉吟不決 - 沉吟章句
6樓：邶禮仍己
書香可以潤澤人類生命.通過詩詞朗誦可以看到一個人的美好品格.
一個人詩詞朗誦的好,首先可以從他的態度入手.是否自信,是否大方,朗讀的好必定記憶力值得誇耀,注意力集中.於是使身心平衡發展,充分具有自制力和自覺性.
其次可以評價他的聲音.溫雅磁性,鬆弛有度,或如涓涓流水潤澤心靈等等.
如果關係好,可以俏皮的說你很有元氣什麼的.
形容「朗誦好」的詞語有哪些？
7樓：曉彤
1、聲情並茂：
（1）拼音：shēng qíng bìng mào
（2）釋義：指美好，指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。
（3）造句：讀文章時，要聲情並茂、抑揚頓挫，才能把文章讀得更生動！
2、繪聲繪色：
（1）拼音： huì shēng huì sè
（2）釋義：指以可見或可理解的形式來描繪或概括。形容敘述、描寫得極其逼真。
（3）造句：爸爸向我繪聲繪色地描述了新疆的風土人情。
3、抑揚頓挫：
（1）拼音：yì yáng dùn cuò
（2）釋義：聲音高低曲折十分和諧，形容悅耳的聲音。
（3）造句：辯論會上,雙方隊員激昂慷慨,抑揚頓挫,各述理由,贏得觀眾陣陣掌聲。
4、鏗鏘有力：
（1）拼音：kēng qiāng yǒu lì
（2）釋義：形容聲音響亮而有節奏。
（3）造句：這首詩讀起來音韻鏗鏘有力。
5、波瀾起伏：
（1）拼音：bo lán qǐ fú
（2）釋義：形容水面上的水波泛起時的樣子。
（3）造句：這篇文章寫得波瀾起伏,引人入勝。
6、生動傳神：
（1）拼音：[shēng dòng chuán shén]
（2）釋義：指生動逼真地刻劃出人或物的神情。
（3）造句：魯迅先生筆下阿匝的形象，刻畫得生動傳神。
7、感人肺腑：
（1）拼音：[gǎn rén fèi fǔ]
（2）釋義：使人內心深深感動。
（3）造句：唐·劉禹錫《唐故相國李公集紀》「今考其文至論事疏；感人肺肝；毛髮皆聳。」
8、宛轉悠揚：
（1）拼音：[wǎn zhuǎn yōu yáng]
（2）釋義：宛**聲調溫和曲折；悠揚：聲音漫長而和諧。委婉曲折，也指聲音悠揚動聽。
（3）造句：魯迅《社戲》：「那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚。」
9、悅耳動聽：
（1）拼音：[yuè ěr dòng tīng]
（2）釋義：悅,高興,愉快的意思. 悅耳, 好聽. 動聽,也為好聽之意。
（3）造句：小溪如一曲富有光澤和悅耳動聽的歌，一直流到遠遠的大海里去。
10、書聲琅琅：
（1）拼音：[shū shēng láng láng]
（2）釋義：形容讀書聲音響亮。
（3）造句：清·紀昀《閱微草堂筆記》卷三：「明季有書生獨行叢莽間，聞書聲琅琅，怪曠野那得有是。」
8樓：徭綠柳展碧
形容「朗誦」的詞語有：鏗鏘有力
悅耳動聽
抑揚頓挫
聲情並茂
婉轉悠揚
鏗鏘有力：形容聲音響亮而有勁
悅耳動聽：形容聲音很好聽，聽著很舒服
抑揚頓挫：指聲音高低曲折，十分和諧
聲情並茂：指聲音優美，感情豐富。
婉轉悠揚：指聲音等時大時小委婉而動聽，高低起伏綿長而不絕
9樓：斐景明沙壬
形容朗讀讀得好的成語：聲情並茂、生動傳神、繪聲繪色、抑揚頓挫、波瀾起伏、感人肺腑、鏗鏘有力，婉轉悠揚。
形容「朗誦」的詞語有哪些？
10樓：兒子娃兒
形容「朗誦」的詞語有：鏗鏘有力 悅耳動聽 抑揚頓挫 聲情並茂 婉轉悠揚
鏗鏘有力：形容聲音響亮而有勁
悅耳動聽：形容聲音很好聽，聽著很舒服
抑揚頓挫：指聲音高低曲折，十分和諧
聲情並茂：指聲音優美，感情豐富。
婉轉悠揚：指聲音等時大時小委婉而動聽，高低起伏綿長而不絕
形容朗誦好的成語有哪些？
11樓：謂我新憂
字正腔圓
拼音： [zì zhèng qiāng yuán]
解釋：形容吐字準確，唱腔圓熟。
造句：有沒有過這樣的經驗?如果你說得一口字正腔圓的英語,你會得到更好的服務。
朗朗上口
拼音：lang lang shang kou
解釋：意思是指誦讀詩詞文章時的聲音響亮而順口。
造句：節目語言通俗易懂，都是老百姓的大白話，但又合轍押韻，朗朗上口，深受村民喜愛。
抑揚頓挫。
拼音：yì yáng dùn cuò
解釋：是指聲音高低曲折，十分和諧。多用於形容悅耳的聲音。
造句：教室裡不時傳出同學們抑揚頓挫的讀書聲。
鏗鏘有力。
拼音：kēngqiāngyǒuli
解釋：鏗鏘：形容聲音響亮和諧。指言辭慷慨激昂，有打動人心的力量。
造句：在誓師大會上,王老師的發言鏗鏘有力,每一句話都說到同學們的心坎上。
琅琅上口
拼音：lang lang shang kou
解釋：琅琅：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便於口誦。
悅耳動聽
拼音：hue er dong ting
解釋：指發出的聲音很好聽，使人陶醉。
聲情並茂
拼音：shēng qíng bìng mào
解釋：並：都；茂：草木豐盛的樣子，多；（演唱、朗誦等）聲音優美，感情豐富。指演唱、朗誦等的音色、唱腔和表達的感情都很動人。
12樓：信蕊諶魄
口誦心惟
誦：朗讀；惟：思考。口中朗誦，心裡思考。
吟風弄月
舊指文人寫作或朗誦以風月等自然景色為題材的作品。現多形容作品空虛無聊。
吟風詠月
舊指文人寫作或朗誦以風月等自然景色為題材的作品。現多形容作品空虛無聊。
倒背如流
背：背誦。把書或文章倒過來背，背得像流水一樣流暢。形容背得非常熟練，記得非常牢。
過目成誦
成誦：能背誦。看過一遍就能背下來。形容記憶力強。
背碑覆局
看過的碑文能背誦，棋局亂後能復舊。指記憶力強。
觸目成誦
成誦：能背誦。看上一眼就能背下來。形容記憶力強。
朝經暮史
經：指舊時奉為經典的書籍；史：指歷史書籍。一天到晚誦讀經史。形容勤奮讀書。
琅琅上口
琅琅：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便於口誦。
尋行數墨
尋行：一行行地讀；數墨：一字字地讀。指只會誦讀文句，而不能理解義理。也指專在文字上下功夫。
家傳戶誦
家家戶戶傳習誦讀。
家傳人誦
家家戶戶傳習誦讀。
朗朗上口
謂誦讀詩文時的聲音響亮而順口。
日誦五車
一天誦讀好多書。五車，形容書多。
形容女人聲音好聽的詞語有哪些，形容女生朗誦聲音好聽的詞語有哪些？
比較常見的有如黃鶯出谷,婉轉悠揚,似水如歌,清澈動聽,呢喃軟語,清脆嘹亮,如夢似幻,剛柔並濟,如空谷幽蘭,酥軟人心,甜如浸蜜,讓人倍感舒適,心曠神怡.四字成語 燕語鶯聲，嬌翠欲滴，餘音繞樑，珠圓玉潤，字正腔圓，抑揚頓挫，娓娓動聽，悠揚婉轉，輕聲細語，吳儂軟語，似水如歌。兩字詞語 婉轉，悅耳，清脆，動...
形容女人聲音好聽的詞語，形容女生朗誦聲音好聽的詞語有哪些？
燕語鶯聲，嬌翠欲滴，餘音繞樑，珠圓玉潤，字正腔圓，抑揚頓挫，娓娓動聽，悠揚婉轉，輕聲細語，吳儂軟語，擲地有聲，洋洋盈耳，鶯聲婉轉，黃鶯出谷，此曲只應天上有,人間難得幾回聞，繪聲繪色，含嬌細語，鶯聲出囀，嬌音縈縈 沉魚出聽，蝕骨銷魂 餘音嫋嫋 四字成語 燕語鶯聲，嬌翠欲滴，餘音繞樑，珠圓玉潤，字正腔圓...
如何描寫人朗誦的好，如何形容一個人詩詞朗誦的好
1 普通話標準 2 吐字清晰 3 不會感覺到他很緊張 4面部表情要有，比如微笑。面邀向著聽眾。5如果聽著能感覺到他的自信那就更好！可以先從他朗誦的文章開始，簡單說一說文章所要表達的情感，再表揚朗誦者是如何展現這種情感。如何形容一個人詩詞朗誦的好 書香可以潤澤人類生命。通過詩詞朗誦可以看到一個人的美好...