作文《少年閏土》讀後感小說作文470字《少年閏土》讀後感小說

2021-03-06 13:54:23 字數 5081 閱讀 1064

1樓:丨一日不見兮丨

今天,我讀了一篇文章,是選自魯迅的短篇**《故鄉》。

魯迅當時是一位小少爺,在城市裡的高牆大院裡過著無憂無慮的生活。因為是大祭祀的值年認識了一位貧苦農民的兒子---閏土。在交往中,他們成了形影不離的好朋友。

閏土見識多廣,跟魯迅講了很多他在海邊發生的趣事:雪地捕鳥、海邊拾貝殼、沙地看瓜刺猹、看跳魚兒。但由於環境不同、階層不同。

生活不同,並沒侑讓魯迅感快樂,反而引起了魯迅對自己所處環境的不滿,流露出了魯迅對豐富多彩的農村生活的嚮往。

通過老師的介紹和在網尙查詢資料,我瞭解了閏土長大後變得非常難看。他的身材增加了一倍,而且侑了五茖孩子,臉變的灰黃,皺紋很深,眼睛腫得通紅,他頭尙是一頂破氈帽,手又粗又笨,而且開裂,像松樹皮。

讀完課文後,我的感觸很深,為什麼小時候一茖見識豐富、活潑可愛、聰明能幹、機智勇敢的農村少年閏土會變成這樣。還是我感受了魯迅雖然是一茖富家子弟卻不歧視窮人的高尚品質。

2樓:似懂乂非懂

老是聽閏土哥講雪地捕鳥,心裡癢癢極了,今天終於下雪了,我也可以來體驗一下捕鳥樂趣了。

雪好厚啊,都快沒到我的膝蓋了,我拿著掃把,很小心地掃出一塊空地——大概比竹匾稍微大一點兒,「閏土哥,空地掃好了,是不是該支竹匾了?」「嗯,你看好了!」只見閏土哥一臉得意,拿著竹匾先在空地上比劃了一下,然後把短棒很小心地安好,把竹匾支了上去。

我看弄得差不多了,便把事先準備好的秕穀一撒,輕輕牽著繩子和閏土哥來到了牆角邊的樹叢中,躲了起來。

閏土哥說得沒錯,沒過一會兒,便有許多鳥雀來啄穀子吃。「閏土哥,可以拉繩子了嗎?你看,一隻,兩隻,三隻……已經有七八隻了!

」我有些著急,生怕那些鳥雀吃完穀子就飛走了。「不用急,迅哥兒,現在是冬天且下雪,鳥兒沒食物,不會那麼輕易走的,還會有更多的鳥來!」果然,又來了五六隻。

「啪」一聲,原來是閏土哥拉繩了,我算了算,一共有十三隻鳥雀「落網」。閏土哥興奮得一蹦三尺高,頭上的小氈帽一歪一歪的,好像要掉下來,脖子上的銀項圈在陽光的照耀下閃閃發光。我也激動極了,連蹦帶跳地跑過去看鳥雀。

竹匾一掀開:哇!有滿身金黃的稻雞;有雞冠像只角的角雞;還有背上一片深藍,彷彿穿了藍背心的藍背……

這時,閏土哥走了過來,問我:「迅哥兒,這些鳥雀你打算怎麼辦?」「唔——」我用手指頂住下巴,沉思了一會兒,說:

「我想還是把它們放了吧,它們雖然很美麗,但是你看,它們被關住的樣子好可憐啊!我可不願意它們像我一樣,只看見院子裡高牆上的四角的天空!」「嗯,我聽你的,迅哥兒!

」我們還是把鳥雀放了。我看著鳥雀遠去的背影,心裡充滿了羨慕……

少年閏土作文二:少年閏土(942字)

暑假的一天早上我正在睡覺爸爸把我叫醒神祕地說:「你猜誰來信了?」「是姑姑嗎?

」我問「不對是你的好朋友閏土來信了。」爸爸說。啊!

閏土來信了!我急忙拆開信信中要我去閏土那裡拾貝殼、看瓜。噢!

我高興得一蹦三尺高連忙收拾行李向鄉下閏土家走去。

臨走時我高聲說:「再見了!四合院。再見了!高牆上四角的天空。」

到了鄉下他正站在村頭等著我呢。見我來了他笑著迎上去項戴銀圈紫色的圓臉只是少了一頂小氈帽。我們交談了一會兒後他說:「走咱們拾貝殼去。」

來到海邊我看到沙地上沒有什麼貝殼閏土說:「這裡的好貝殼早被人拾光了海里礁石上有很多好看的貝殼我們游過去拾吧。」我不好意思地說:

「我我不會游泳呀。」「我來教你游泳吧!」閏土笑著說。

閏土告訴我只要手用力劃腳用力蹬就可以了。我試著遊了一會。突然一個海浪打來我嗆了一口海水又苦又鹹又澀我連忙跑回岸邊。

閏土朝我笑了笑遊遠了。一會兒水面上露出個小腦袋呀是閏土他像小鴨子一樣抖著頭上的水嘴裡吹著氣。他上岸後指著貝殼告訴我:

「這是鬼見怕這是觀音手……」

不一會兒我們玩得滿頭大汗來到西瓜地閏土摘了一個瓜「嚓嚓」幾刀就把西瓜切開了我拿起一塊西瓜三口兩口就吃光了。這時一位中年婦女帶著一個小孩來了小孩看見瓜吵著要吃中年婦女不讓他吃他哭起來。閏土看到這情景忙摘了一個瓜給那小孩小孩見瓜就破涕為笑。

中年婦女叫小孩向閏土鞠躬道了謝。

深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月我和閏土坐在瓜棚裡我看著一望無際的碧綠的西瓜地問閏土:「這麼大一塊西瓜地一年到頭一定收穫不小吧?」閏土說:

「錯了這西瓜其中五成叫地主的租兩成買瓜籽、肥料還有一些稅呀一年來能收穫一兩成就頂破天了……」哎!這真是窮人的孩子早當家。我們正起勁地算賬突然他停止了說話捏起一柄鋼叉向一個大西瓜走去我提起馬燈跟著閏土。

好呀!一匹猹正在大口大口地咬瓜呢。閏土輕輕地轉到猹後面用力一刺猹卻從閏土的胯下溜走了。

猹究竟是什麼樣子我也沒看清楚只知道狀如小狗毛油一般光滑。我們只好垂頭喪氣地回到瓜棚。

我從來不知天下有這麼多新鮮事海邊這麼多五色的貝殼西瓜有這樣危險的經歷我先前只知道它在水果店出賣罷了。

日子一天天過去了暑假結束了。家裡發來了加急電報催我快回家。父命難違我只好收拾行李向閏土告別。臨走時閏土送我一包貝殼和一包瓜籽。從此我們沒有再見面。

《少年閏土》讀後感500字

3樓:匿名使用者

今天,我讀了魯迅先生的《少年閏土》,一個機智可愛而又勇敢的陽光少年便浮現在我眼前。

本文講述了閏土與一位富家小少爺的交往過程。與這位豐衣足食的小少爺來比,閏土僅僅是一位窮苦農民的兒子。但是,小少爺的知識淺薄,從來不知道天下的各種新奇之事。

而閏土卻自由自在地生活著、不受拘束。為什麼呢?因為當時的封建禮教對那些小少爺們加以約束,導致他們像井底之蛙一樣,只看見一塊四角天空。

魯迅先生正是用尖利的筆鋒抨擊了封建社會的黑暗。

據老師說,閏土中年以後卻變成了一個痴呆人,我非常痛恨舊社會,把閏土這樣一位曾經的陽光少年變成了那樣。如果閏土生活在現在該多好啊!光明的社會、沒有封建禮教的束縛,他就可以自自在了。

又從富家小少爺知識淺薄的一面來看,我也看到了當今社會教育的一大缺陷,只把學生們縮在課本的死知識裡面,卻很少吸收課外那豐富的知識,就像井底之蛙一樣。現如今,又有多少學生還能像閏土一樣在課外知識中盡情奔跑呢?

要是我,寧願當知識豐富的少年閏土,也不當富貴,但知識淺薄的富家少爺。

4樓:丹格教育

少年讀不懂閏土,讀懂已中年,原來我們的生活都像極了閏土!

在小學時,課文中的很多人物都給我們留下了深刻的印象,比如小弗郎士、小英雄雨來……

提起少年閏土,每個人都會有一些印象:雪地捕鳥、沙灘拾貝、看瓜刺猹、看跳魚兒,在魯迅先生筆下閏土儼然是一個活潑、可愛、聰明、能幹、見多識廣、忠於職守的小男孩。在學習課文時,自然也會不知不覺被閏土的天真活潑所感染,原來生活是可以如此精彩!

每個人都有童年,也發生過許多有趣的故事。對於童年的記憶,每個人都有那麼一些揮之不去的斑斕的記憶。可是穿過歲月,時光一層層腐朽,那些記憶中的事也會漸漸變得遙不可及。

小時候不知道努力學習為何物,每到週末總會整下午整下午地玩遊戲,一臺紅白遊戲機,幾盤卡帶,一群小夥伴就能玩上好幾個小時。後來眼睛慢慢地近視了,還以為是自己學習太用功!

多少年以後,往事隨雲走。童年生活轉眼便成過往,中學的生活又是幾年艱辛的風雨。再無時間和精力去打遊戲,紅白遊戲機也很快便退出時代的舞臺。

網路時代來臨,每到週末,網咖裡總會多了好多中學生,猶記得一個週六的早晨,天剛快要亮時,一位同學尚來不及穿鞋,提著一雙拖鞋便向校門衝去,只等門衛開門後好去網咖佔一個位置。

20年後,沿著父輩的路,閏土活成一位普通的中年大叔,做著普通得不能再普通的工作,拿著微薄得不能再微薄的工資。沒有高學歷,也沒有高能力,狹窄的生活圈子,限制了他的眼界,看著昔日的好友叱吒風雲、鍼砭時弊,而他只能「懂規矩」地稱呼一聲老爺……

環境造就人,人努力突破環境。當魯迅走出故鄉闖蕩世界時,閏土還停留在那裡,並無多少變化。再見時雖有舊時兄弟情誼,卻已無多少共同話題了。

我們用嘆息的目光看著閏土,其實我們自己又何曾不是活成了另一個閏土!

時光老人步履匆匆,但給予每個人的時間卻是平等的,只是有的人用時間來消磨、蹉跎,還有的人卻用時間來鑄就自己的夢想。一天天積累、一點點改變,雖然起初並不會看到多少差別,但是當有一天再兩相比較時,我們已經落後太多……

華燈初上,靜諳歲月,原來我們的生活像極了閏土!

5樓:匿名使用者

好好計劃複分解熱乎第幾集

6樓:匿名使用者

滿意回來答

詹天佑,字眷誠,江西

源婺源人。2023年(清咸豐十一年)出生在一個普通茶商家庭。兒時的詹天佑對機器十分感興趣,常和鄰里孩子一起,用泥土仿做各種機器模型。

有時,他還偷偷地把家裡的自鳴鐘拆開,擺弄和捉摸裡面的構件,提出一些連大人也無法解答的問題。2023年,年僅十二歲的詹天佑到香港報考清**籌辦的「幼童出洋預習班」。考取後,父親在一張寫明「倘有疾病生死,各安天命」的出洋證明書上畫了押。

從此,他辭別父母,懷著學習西方「技藝」的理想,來到美國就讀。

在美國,出洋預習班的同學們,目睹北美西歐科學技術的巨大成就,對機器、火車、輪船及電訊製造業的迅速發展讚歎不已。有的同學由此對中國的前途產生悲觀情緒,詹天佑卻懷著堅定的信念說:「今後,中國也要有火車、輪船。

」他懷著為祖國富強而發奮學習的信念,刻苦學習,於2023年以優異的成績畢業於紐海文中學業。同年五月考入耶魯大學土木工程系,專攻鐵路工程。在大學的四年中,詹天佑刻苦學習,以突出成績在畢業考試中名列第一。

2023年,在一百二十名回國的中國留學生中,獲得學位的只有兩人,詹天佑就是其中的一個。

少年閏土讀後感

7樓:明月鬆

今天,我讀了魯迅先生的《少年閏土》,一個機智可愛而又勇敢的陽光少年便浮現在我眼前。

本文講述了閏土與一位富家小少爺的交往過程。與這位豐衣足食的小少爺來比,閏土僅僅是一位窮苦農民的兒子。但是,小少爺的知識淺薄,從來不知道天下的各種新奇之事。

而閏土卻自由自在地生活著、不受拘束。為什麼呢?因為當時的封建禮教對那些小少爺們加以約束,導致他們像井底之蛙一樣,只看見一塊四角天空。

魯迅先生正是用尖利的筆鋒抨擊了封建社會的黑暗。

據老師說,閏土中年以後卻變成了一個痴呆人,我非常痛恨舊社會,把閏土這樣一位曾經的陽光少年變成了那樣。如果閏土生活在現在該多好啊!光明的社會、沒有封建禮教的束縛,他就可以自自在了。

又從富家小少爺知識淺薄的一面來看,我也看到了當今社會教育的一大缺陷,只把學生們縮在課本的死知識裡面,卻很少吸收課外那豐富的知識,就像井底之蛙一樣。現如今,又有多少學生還能像閏土一樣在課外知識中盡情奔跑呢?

要是我,寧願當知識豐富的少年閏土,也不當富貴,但知識淺薄的富家少爺。

少年閏土讀後感半篇,少年閏土讀後感150字左右

晉中之窗030600.net提醒您 讀魯迅先生的這篇佈滿對童年回憶的散文,正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然 嚮往自由的童真童趣。忽然間,我彷彿看到了幼年的魯迅。他,正和閏土在廚房裡談天說地呢。這是初遇閏土的第一天。閏土很高興,他和我不停的述說著在城市裡看到的東西。少年閏土是一個富於表現力的少年...

《生活》讀後感,《少年閏土》讀後感

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六年級少年閏土讀後感

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