學好語文之我見作文大全學好語文之我見800字作文大全

2021-03-05 10:36:39 字數 4889 閱讀 2561

1樓:嵇景明林琬

有不少同學抱怨語、數、英三科中語文最難學好。說實話,語文並不是那麼難。中國

的語言文字博大精深,奧妙多多,當你暢遊其中之時才會發現學習語文是多麼有趣。在這

裡,我有一點體會告訴同學們。

一、勤記憶。這裡的記並不同於英語語法的死記硬背,而是指理解地記。例如:

當新學一個生字"麗"的時候,你只需理解了這個字的含義是"好看的,漂亮的"這個意思,你便能舉一反三地理解出"秀麗"。"壯麗"、"美麗"等一大幸和"麗"有關的詞語。長期如此,你會發現自己已經懂了許多的字、詞。

二、深感悟。有的同學最怕在測驗中出現那些寫出文章中心思想的題目。其實要過這一關也很容易。

那就是在讀文章之時用心去讀,用心去感受。當我在讀朱自清的《背影》這篇文章時,我是全身心地投入進去感受、領悟:當家境衰敗的時候,父親還處處關照著孩子的一絲一毫,就像我的父親在關愛我一樣,這時一陣感激之情頓生。

如此下來,我已經深深地體會到了作者的寫作目的,輕鬆地理解了文章的中心思想。

三、善聯想。在學習古詩時,我推薦用這種方法來理解詩句、記憶詩句。在老師幫助同學們解釋出一句詩句時,同學們就可閉上雙眼,彷彿自己穿過了一條時空隧道,回到了詩人所描寫的境界中。

比如:在學習《書湖陰先生壁》中的"一水護田將綠繞,兩山排闥送青來"這兩句詩時,在我們的腦海中可以想象出一塊種著蔬菜的菜地,綠油油的,一條婉蜒的小溪繞著菜田,推開小屋的門,對面的兩座山把青翠的顏色送到了你的眼前。就在這樣的聯想中,你已經不知不覺地記下了這兩句詩的意思。

看,理解詩句的難題便迎刃而解了。

四、多練筆。作文,一個讓許多學生頭痛的難題。其實也不算什麼,只要你記住這幾個字:

閱讀、積累、練筆。從多閱讀好的課外書到積累好同、好句,最後勤動筆寫文章,提高自己的寫作能力。到了關鍵時刻,自然而然就"下筆如有神"了。

學習語文是一件很有趣的事,何況我們是華夏子孫,更要學好祖國的語言文字。讓我們放下思想上的包袱,在語文的海洋中漫遊吧!

2樓:匿名使用者

中華漢字,記載著我們民族的物質和精神的歷史,蘊涵著中華民族獨特審美性格的精靈,沉澱著中華五千年的古老文明,蘊涵著博大而豐滿的精神元素。

語文的學習,更應該走進其中,去解讀、去品味、去領悟、去薰陶、去仰慕、去沉醉……

我的2023年,讓我認識到更正確的學習態度。2023年,讓我想了那麼多,曾經覺得這個詞富有詩情畫意,又顯得美好而貼切;曾經無數次在腦海中閃過對2006的憧憬與期待;現在它讓我覺得心疼和傷感,在這似水的年華間那「加強語文學習,提高語文成績」只化作一種響亮的口號出現在我身邊。

沒有什麼好抱怨的,這是誰的錯呢?當拿起語文書,心裡還不停的算的x y=?,要不嘴裡就喃喃的揹著abc,本都被壓的喘不過氣的我,卻還要為那新添的物理去加油、努力。

這三門功課的重要讓我不敢放鬆警惕,勢單力薄的語文便成了撒氣的「工具」。

多次在語文上的失敗,讓我懂得語文的重要性;在品位語文的過程中,瞭解到語文給人的溫馨。面對浩瀚、廣袤,面對博大、精深,面對通脫、頓悟,時而有感於天空的美麗湛藍,時而遊刃於歲月的蒼桑鉅變,時而漫步在山野小徑,時而徜徉在河邊草灘。上下五千年,縱橫八萬裡。

從倉頡造字到當代美文,因為語文,人類才有了溝通與交流,也更加增進了彼此間的情感;因為孔子、因為沙翁、因為高爾基,世界也更加燦爛!

但在語文的學習中:我永遠只是大海邊上撿拾貝殼的一個孩童,在寬廣的沙灘上拾起那可憐的幾件。我情願每一天和太陽一同走向山野,飲朝露、浴輕風、浣溪流,聽鳥鳴、俯山川、望月明。

讓心靈融與自然,讓思緒平靜祥和。用真誠、用情意、用良知去感悟生命的勃發向上、感悟生活的青春絢爛、感悟人性的純樸美好,感悟語文的博大精深!我也情願每一天的和語文一同走近講壇,時而瀟灑、時而浪漫、時而豪放、時而婉約、時而理智、時而抒懷。

講漢字的橫平豎直,講成語裡的故事,講想象誇張,講閱讀寫作……

總之一切的一切,都願向語文去訴說。

我只覺得語文――它是一種情感、一種思想、一種精神、一種觀念。也許是語文太深奧了,其實,語文裡的一個字、一個詞、一句話,就是一個故事、一段箴言、一副良藥;也是一個啟示,一段警語,一個提醒。

語文真誠地記錄著人類前進的腳印,語文悉心關照著宇宙變遷的神韻,語文永遠承載著歷史悲壯的歌喉。語文之妙,長歌短詠,氣象萬千,美不勝收。

又是一年,即將為之畫上句號,讓人感觸良多,卻欲語還休。也許時光並不是一去不復返,它只是從我們眼前逃開,卻轉身藏進我們心裡。展望新的一年,卻又往往伴著對逝去的探本求源,感時傷懷;也帶著許許對來年的盼望與期待。

學習語文,決不是一朝一夕,也不是「三天打魚兩天晒網」,而是一個日積月累的長久過程;提高語文成績,並不是拘泥於做習題,也不僅限於呆呆的背課文,而是一個長久「儲蓄」的歷程。

在積累和「儲蓄」的漫長過程中:

應該承認自己的平凡,但決不苟同與平庸;

可以默守平淡,但時時不忘為自己喝彩――

做一株幽香的百合,綻放在語文的花海!

3樓:秉燭求學

學好語文,最基本的要跟著老師走,掌握老師要求的知識點。同時,學習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。

高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

學習語文的體會800字作文

4樓:匿名使用者

學習語文是一件既難又很容易的事情。一個人的語文好不好,不是看他的基礎有多麼牢固,而是下筆見真功。如何能把作文寫好?

首先是要閱讀。任何寫作的開始都是要模仿的,但模仿不等於照搬,是要有自己的見解的。從最基礎開始就要閱讀短篇記敘文,能從文章中懂得一些東西這就夠了。

其次是要讀散文,要能把握作者心中的感受,這一點是最難的了。依我看,讀外國名著要比讀中國名著好,當然這只是我個人的觀點。魯迅先生曾說過:

「中國書雖有勸人入世的話,也多是殭屍的樂觀國書即使是頹唐和厭世的。」有些名著是百看不厭的,每人的文筆也都有個性,所以要確定自己的筆調。

寫文章最可貴的就是能從某件事中引發出一些啟示,或者能夠抒發感情,抒發得讀完後讓自己都想哭,那你就幾乎成功了。作文是越寫越樸素的,不是用很多美麗的詞藻可以寫好的。寫文章要新穎,不要一寫再寫,從最細微的地方可以觀察到許多東西,要學會聯想。

我很欣賞聯想集團的一句廣告詞,「人類失去聯想,世界將會怎樣?」

其實基礎也很重要。你可以想象,一個人說話說得行雲流水,但下筆就錯,這給人的印象就不太好。如果你實在不會寫那些字,就要準備一個小本子,像記英語單詞一樣,多看幾遍自然就會。

學了字,不光是要會看,更重要的是要會運用,我們學過「窗櫺」這個詞,我就在中學生作文雜誌上面看到過好幾次,這樣就叫做活學活用。

除了作文寫作基礎外,我認為還有一點也很重要,就是速度。我看書很快,或許別人第一段還沒有看完,我都已經把整面看完了。那你們就會說:

「那你不是走馬觀花?」我可以明確地回答,我的確是一目十行,但是字字入心。因為我看完一段文字後,馬上在腦海裡會浮現一幅幅畫面,一下子忘都忘不掉。

就像我在一個暑假的時間,可以看五本以上的名著,並且情節都記得很熟。

其實做筆記都是一種很好的鍛鍊,做筆記不一定非要和老師一樣,也不一定非要是老師說要記,你才去記,只要是你認為需要記的,你都可以隨時動動手。

你能夠做好以上幾點,相信語文學好並不難。

語文是一門重要的工具學科,是人類語言的基礎,所以學好語文至關重要。

要想學好語文最重要是的是培養興趣。語文的特點主要有三:一是開放性。

語文的外延和生活相等,生活的任何內容都離不開語文,只要有意識地學習,在生活中的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便於自學的突出特點。二是情感性,「文章不是無情物。

」不僅文章,就連我們民族的文字也個個充滿著感**彩。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈線形或鏈條形排列,而是螺旋式上升。

因而語文學習的循序漸進,由淺入深,不是很嚴格的,是相對而言的。學習語文不能搞自我封閉,機械死板的學。

要掌握好語文有三個步驟:

一、學好課本知識。課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好地學習它。學習最重要的階段是預習。

也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師同學一起學習討論。課本要反覆地閱讀,直到把問題看透了,看徹了,明白了。為了鞏固知識,下課後做一些練習,知識才會更穩固。

這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的學習能力。

二、注意課外積累:知識就像海洋,課本的知識遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當的閱讀是必要的。這樣不僅能使我們積累更多的知識,而且能豐富我們的生活。

三、加強寫作訓練:課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的文章最好背誦下來。注意觀察生活,感悟生活,堅持不懈的寫日記,有感而發地寫隨筆,都是幫助我們寫好文章的途徑。

寫好的作文要反覆修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。

春去秋來,我們只能有限的時間來了。所以不管大家是否熱愛,都要認真地學習它,不要當作負擔,只要把它想象成興趣,只要善於發現,我們都可以從自己感興趣的書中學習語文,俗話怎麼說來著:輕鬆一點,勝人一籌!

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怎樣學好寫景的語文作文,如何學好語文的作文

1 重點突出,詳略得當 2 突出景物的具體特點或特徵 3 情景交融,借景抒情 4 在景物描寫要寫進人或動物的活動 寫景重要的一點就是要仔細觀察仔細仔細。如何學好語文的作文 正所謂 近朱者赤,近墨者黑。多看一些好的文章,如 高考滿分作文 讀者 意林等。把裡面美的句子背下來,寫作的時候應用上,你就會不知...

語文怎麼學好,語文怎麼學好

初中語文 主要是熟悉課本就ok。高中語文主要要求背誦的古詩文背好其他的課文就不必太看重。我認為語文水平跟閱讀積累和理解有關,多閱讀真的有好處,不僅能日益提高閱讀速度在考試中把握時間,長期的閱讀積累也有助於提高理解能力。還有多與人交流也能提高語文水平的,我身邊語文好的人從來都不是內向的。另外,看些優質...