描寫老師上課的片段不少於一百字

2021-03-04 09:31:47 字數 3599 閱讀 9575

1樓:匿名使用者

有關於描寫老師上課的句子,描寫老師講課的精彩片段的文章,由成功勵志網收集,希望能幫助到您描寫老師上課的句子,描寫老師講課的精彩片段講話的生動:惟妙惟肖 津津有味 繪聲繪色 娓娓動聽 妙語連珠 滔滔不絕 餘音嫋嫋 活神活現 出口成章 行雲流水內容的精彩:引人入勝 如痴如醉 思緒萬千 身臨其境 字字珠璣 一字千金 精彩絕倫 扣人心絃 韻味無窮 精彩紛呈 跌宕起伏 紛繁複雜 一波三折 文不加點 迴腸蕩氣 文采飛揚 妙趣橫生 辭采華美語文老師:

他個他中等,一頭烏黑的頭髮總是讓人感覺那麼的乾淨,總是在預備鈴聲響起之前就來到了教室的門口。鈴聲響起時,他來了,穿著還是那件夾克,很乾淨,手裡只捏了二支粉筆。他不慌不慌地走上講壇,將粉筆輕輕地放一支在講壇上,生怕觸折了粉筆。

然後面帶著微笑,用他那會說話的眼睛平視了一下同學們,然後將那隻捏了粉筆的而顯得枯瘦的手背在背後,往巷道里走了遭,似乎在看同學們的課前準備得怎樣。他的微笑告訴我們,同學們很聽話的,很乖!此時無聲甚有聲。

2樓:匿名使用者

講臺上的她第一句開場白就是:「哎,怎麼還在鬧啊?」學生轉過頭來傻呆呆的望著,「這裡是遊樂場?

」「沒聽到鐘聲啊?」「簡直太不象話!」一個學生突然站起來說:

「老師,他尿褲子了。」這時師生默然,一個男孩子慢條斯理地說:「老師,他是怕你才------」話音未落,老師立馬接過話茬兒,說「什麼怕呀怕的,他怕誰呀?

」「剛才還那麼鬧,現在就怕了?」「去去去,班長幫忙處理一下,」「我們開始上課了。」大家都不敢抬頭,兩手趕緊拿著書,貓著腰,低著頭,屁股點著椅子,強裝等待上課。

當老師拿起粉筆在黑板上寫課題的當兒,學生卻在歪歪扭扭的目送那尿褲子的學生------

請描寫一位老師上課的精彩片段。不少於150字。 12分鐘之內請答完!!!

3樓:百度使用者

令我最難忘的老師還是我們小學裡的數學老師。記得有一次,她教我們做十以內的減法,首先她拿出了是個紙桃子,然後讓我們數一數有幾個,經過一陣數數聲後,我們得出了結果,是十個紙桃子。然後老師又說道:

「同學們,我的這些桃子有的不老實,跑掉了三個,那麼剩下的乖桃子有幾個啊?」我們聽了哈哈大笑了起來,但是笑完之後我們用手指掰了掰,最後得出了一個結論,等於七。就這樣,我們的一堂課就在歡聲笑語中結束,但是我們學到了很多知識。

描寫老師上課認真嚴謹的態度的片段。50字~~100字。細節描寫,神態,動作,語言儘量都用上。

4樓:250就是你

老師在那備課,讀書時他在哪寫寫畫畫,塗抹勾勒;思考時右手扶頭,左手疾書略有所思。激動時一會兒用雙手在空中比劃著,手臂微屈,手指擺出個奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一會兒又轉身離座,眉頭緊鎖,還不時的停下來沉思久久,像是在解決一個世界性的難題。

那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀裡養著兩黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠遠幹牆角里的人,都覺得王小玉看見自已了;那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子裡便鴉雀無聲了,比皇帝出來還要靜悄得多呢。連一根針掉在地上都聽得見響。

你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。

老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。後面的同學告訴我的,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!

這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

描寫老師幽默片段100字

5樓:東剣彳刂埊

老師:「小明,怎麼剛才你還精神十足,這一會兒就萎靡不振了?」

小明:「我太失望了!」

老師:「怎麼?我講的不好?」

小明:「你一上課就說這節課講『自由**』,我興奮得睡意全無,誰知道聽了半天才聽懂是『自由落體』!唉。」

老師:「你滾出去!」

6樓:錢難挽

講老師在課堂上講課如何幽默,再寫老師下課後如何幽默。

怎樣形容老師講課精彩的句子100字語文

7樓:鹽山小夥啊

評價老師講的課好的詞有:居高臨下、口若懸河、循循善誘、引人入勝、如坐春風、受益匪淺、恍然大悟、豁然開朗。

評價老師講的課好的句子有:

(1)整堂課思路清晰,環節緊湊,重難點突出,設計合理。學生的課堂習慣非常好,每個人都能積極的參與到課堂中,課堂效果較好。

(2)老師在教學新知時循循善誘,讓學生學習起來毫不費力,分發揮了學生的主動性,教學設計很好,引導得也很到位,同時還讓學生體會到學生與生活的聯絡。

(3)學生們上課的積極性和參與率極高,特別是老師能抓住兒童的心理特點,創設一定的情境。

(4)老師並提供了豐富的內容,在整個教學過程中給予了學生比較充分的自主**機會,讓學生在活動中學習、提升。

(5)老師能從學生特點出發,讓學生在玩活動過程中**新知識、理解新知,人整體上來看,效果確實不錯,值得學習。

動作描寫老師進教室100字

8樓:匿名使用者

上課鈴響了蘇老師夾著課本,邁著和往常同樣輕快的步子微笑著走進教室。蘇老師是我們的語文老師。她走進來,優雅的站在講臺上,還沒來得及扶一扶她的黑邊眼鏡,同學們就在一聲「起立」聲中齊刷刷站起來了,「老----師-----好」,同學們對自己敬愛的老師說。

「哦,哦,同學們好!」蘇老師忍住笑,有點不好意思,臉紅了:「我不是說過嗎,我上課的時候就省掉這些吧,我知道大家的心意啊。

」大家也都笑了。蘇老師真的很可愛啊,每當大家用這種方式作為課前的開場白,年輕的蘇老師就會不知所措的紅了臉。但是,很快的,蘇老師就調整了姿態,,一堂有趣的課開始了------這節課會嚴肅而活潑,同學們的思路會開啟,發言會時而嚴謹時而輕快......

9樓:任慧居士

匿名使用者

2017-11-09

上課鈴響了蘇老師夾著課本,邁著和往常同樣輕快的步子微笑著走進教室。蘇老師是我們的語文老師。她走進來,優雅的站在講臺上,還沒來得及扶一扶她的黑邊眼鏡,同學們就在一聲「起立」聲中齊刷刷站起來了,「老----師-----好」,同學們對自己敬愛的老師說。

「哦,哦,同學們好!」蘇老師忍住笑,有點不好意思,臉紅了:「我不是說過嗎,我上課的時候就省掉這些吧,我知道大家的心意啊。

」大家也都笑了。蘇老師真的很可愛啊,每當大家用這種方式作為課前的開場白,年輕的蘇老師就會不知所措的紅了臉。但是,很快的,蘇老師就調整了姿態,,一堂有趣的課開始了------這節課會嚴肅而活潑,同學們的思路會開啟,發言會時而嚴謹時而輕快......

10樓:匿名使用者

上課鈴響了,姚老

師夾著課本,邁著輕快的步伐走進了教室,姚老師是我的語文老師,他是一位和藹可親的老師,她的表情總是那麼慈祥,頭髮烏黑髮亮,眼睛炯炯有神,還有一張口齒伶俐的嘴,姚老師知識淵博,講課時繪聲繪色,生動有趣,她的每一句話都有深刻含義,讓人受益匪淺,我的語文老師是一個辛勤的園丁。

11樓:s小杰

動作描寫老師上課200字

12樓:匿名使用者

老師,進動作100字

上課的風波作文不少於二百字,課堂風波作文800百字

一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長著一根 天線 這就是蠟燭。蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見過蠟燭吧!它非常便宜,滿世界到處都是。看到這,你一定會感到奇怪吧,蠟燭這麼普通,我為什麼要大費周章的介紹它呢?的確,蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己,照亮了...

上課說話給老師的道歉書,不少於!跪求急用

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看電視的好處真大,至少三個例子不少於一百字

看電視的好處和壞處作文 這一段時間啊,有一篇文章,媽媽讓我看了好幾遍,這篇文章就是慧老師20xx年6月24日發表在校訊通上的。名叫 暑假了,不做小小 電視迷 可能是因為我經常愛看電視,特別是少兒頻道的原因吧。每看一次後,媽媽都讓我說說。看電視有什麼的好處和壞處?我認為 看電視有下面幾個好處。1 電視...