1樓:匿名使用者
生態學:
主要課程:普通生物學、生物化學、生態學、環境微生物學、環境學、地學基礎、環境生態工程、環境人文社會科學等。
專業實驗:普通生物學實驗、生物化學實驗、生態學實驗、環境微生物學實驗、生理生態學實驗、地學基礎實驗、地理資訊系統實驗等。
學制:4年。
授予學位:理學學士。
相近專業:生物科學、環境科學。
就業前景:主要到科研機構、高等學校、企事業單位及行政部門等從事科研、教學和管理等工作。
分佈院校:
【北京市】北京大學、北京師範大學、**民族大學、北京大學、中國農業大學、北京科技大學
【山西省】山西大學
【內蒙古自治區】內蒙古大學、內蒙古師範大學
【遼寧省】瀋陽農業大學、遼寧大學
【吉林省】東北師範大學
【黑龍江省】東北農業大學
【上海市】華東師範大學
【江蘇省】南京大學、南京氣象學院、南京農業大學、揚州大學、南京林業大學
【安徽省】安徽師範大學、安徽農業大學
【福建省】廈門大學、福建農林大學
【山東省】山東大學、中國海洋大學
【湖南省】湖南農業大學、中南林學院
【湖北省】武漢大學、華中農業大學
【廣東省】華南農業大學
【廣西壯族自治區】廣西大學
【四川省】四川大學、宜賓學院
【雲南省】雲南大學
【甘肅省】蘭州大學
【新疆維吾爾自治區】新疆農業大學
推薦報考院校:南京大學、蘭州大學、東北師範大學、雲南大學、內蒙古大學
環境科學:
業務培養目標:本專業培養具備環境科學的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機構、高等學校、企事業單位及行政部門等從事科研、教學、環境保護和環境管理等工作的高階專門人才。?
業務培養要求:本專業學生主要學習環境科學方面的基本理論、基本知識,受到應用基礎研究、應用研究和環境管理的基本訓練,具有較好的科學素養及一定的教學、研究、開發和管理能力,掌握環境監測與環境質量評價的方法以及進行環境規劃與管理的基本技能。
舉例說明我國傳統文化中的生態學內涵
中國傳統文化源遠流長，博大精深，它是指中國歷史上以個體農業經濟為基礎，以宗法家庭為背景，以儒家倫理道德為核心的社會文化體系。她是我們的祖先傳承下來的豐厚遺產，曾長期處於世界領先的地位。她所蘊含的思維方式 價值觀念 行為準則。她一方面具有強烈的歷史性 遺傳性 另一方面又具有鮮活的現實性 變異性。她無時...
環境生態學與普通生態學的區別，環境學和生態學有什麼區別？
環境生態學，是指以生態學的基本原理為理論基礎，結合系統科學 物理學 化學 儀器分析 環境科學等學科的研究成果，研究生物與受人干預的環境相互之間的關係及其規律性的一門科學。從學科發展上看，環境生態學的理論基礎是生態學，它由普通生態學分支而來，但同時又不同於生態學。普通生態學 主要課程 普通生物學 生物...
為什麼設計是藝術與科學的結晶,舉例說明設計是藝術與科學的結晶？
設計是人類為了實現某種特定的目的而進行的一項創造性活動，是人類得以生存和發展的最基本的活動。設計包含在一切人造物品的形成過程中，設計活動作為人工製品的創意和構思，往往是技術與藝術相結合的。人類的設計活動可劃分為三個階段 設計的萌芽階段 手工藝設計階段和工業設計階段 即現代設計 我國古代設計藝術主要包...