1樓:
隨著社會經濟bai的迅速發展du和世園會、apec等盛會的承辦,我zhi們對外dao交往的機會越來越多。每一內個國人都容代表著中國的形象,「凡我在處,便是中國」。如何讓國人蒙羞的「到此一遊」不再重現、如何讓中國文化走向世界,成為當代青少年塑造「中國形象」的嶄新課題
體現了哪些哲學道理?這個文字?
2樓:從此習慣優秀
第一段 普遍聯絡的觀點 ;
二、矛盾的主要方面;三 、實踐和認識的關係
高考改革體現哪些哲學道理
3樓:匿名使用者
從現行高中政治哲學教材中,歷史唯物主義部分的觀點。
高考改革是上層建築層面的範疇,可以體現,改革的性質是社會主義制度的自我發展和自我完善。改革的目的是使上層建築適應經濟基礎的發展,生產關係適應生產力發展。
從其他部分看,可以體現,一切從實際出發,實事求是,實踐是認識發展的動力,在實踐中,不斷與時俱進,開拓創新。
4樓:花事未了
按照馬克思主義哲學的辯證唯物主義來說,一切事物都是聯絡,發展的,舊的高考體制不再適應「上層建築」就只有改革,真正的哲學是自己時代的精神上的精華,是社會變革的先導,高考改革便是一個體現.
學習如逆水行舟,不進則退 體現了什麼哲學道理
5樓:冰夏
學如逆水行舟,不進則退,體現的哲學原理是:任何事物都有矛盾,矛盾是普遍存在的;矛盾就是對立統一。
學習如同世界上的任何事物一樣,充滿著矛盾,其中的「進」和「退」就是盾。「進」和「退」是對立統一的。
「進」和「退」是學習中兩種不同的現象狀況,是各自對立的。學習如同船在逆水中行使,如果你不往前進的話就會順著水往後退。心就像是馬在平原上跑,如果你不懂的收放自如,那把馬放開它就會很快跑的沒影。
「進」和「退」統一在學習之中,沒有「進」就沒有「退」,反之亦然,二者共處於學習這個統一體中。同時,「進」和「退」依據學習的努力程度等條件相互轉化。學習不努力,就會由原來的進步變成退步,反之亦然。
二者是統一的。
「學如逆水行舟,不進則退」這句話的寓意是:學習是不容易的,應該注意不斷進步;人心是喜歡放縱的,應該注意把握住。總之,是提醒人們注意學習,注意自律。
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逆水行舟,不進則退
拼音:nì shuǐ xíng zhōu,bù jìn zé tuì
釋義:頂著水流行船。比喻不努力前進就要被其他競爭者超過,從而相對位移會往後退,置自己於更不利的地位。
出處:明代佚名《增廣賢文》 :「學如逆水行舟,不進則退;心似平原走馬,易放難收。」
譯文:學習要不斷進取,不斷努力,就像逆水行駛的小船,不努力向前,就只能向後退。心像在平原走馬一樣,就易放難收了。
近義詞:精進不休
例句:在和學生、青年教師攀談時,李霞教授每每會用「學如逆水行舟,不進則退」來激勵年輕人,事實上,這正是她自己的人生信條。
6樓:匿名使用者
手拿了過來,就想趁機脫了她的睡鞋,
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