1樓：峻削
1．①盡；②「於之」，在天池裡；③到；④往，到……去。
2．①天池裡有一條大魚，身子寬達幾千裡，沒有人知道它有多長，它的名字叫鯤。
②我跳躍飛騰，悠然向上，飛不過幾丈高，又回到地面上，在蓬蒿叢中飛來飛去，這自由自在的飛行極得意啊。
3．目光短淺的人不能理解別人的遠大志向。（意對即可）4．「坐井觀天」或「井底之蛙」
閱讀下面的文言文，完成小題湯之問棘也是已。窮髮之北有冥海者，天池也。有魚焉，其廣數千裡，未有知其修
2樓：泰山冠軍
小題1:d
小題1:c
小題1:c
小題1:辯，同「辨」分辨，分別。
小題1:之均解釋為「的」，結構助詞。a項，兼詞，「於此」／**，怎麼 b項，它，代鯤／表揣測的語氣副詞 d項，叫做／句末表疑問語氣
小題1:鯤鵬也未達到逍遙境界。
閱讀下面的文言文，完成題。（12分）湯之問棘也是已。窮髮之北，有冥海者，天池也。有魚焉，其廣數千裡，
3樓：竹若拓磨
小題1:b
小題2:b
小題3:d
小題1:試題分析：至，極，最，此處為最高境界。「至」前有結構助詞「之」，可知應為名詞。
點評：文言文實詞釋義要特別注意一詞多義現象。試題對文言文實詞的考查，是考查其在文中的意思，所以一定要聯絡具體的語境。
解答時，可根據實詞在句子中的位置，藉助聯想類別推斷、連文推斷等方法和詞的本義、引申義、假借義等知識，在特定的語境中揣測其含義。
小題2:試題分析：a.
結構助詞，相當於「的」/結構助詞，用在主謂之間，取消句子的獨立性。b.連詞，錶轉折，卻。
c.介詞，對於/介詞，比。d。
連詞，來，用來/介詞，表時間，在。
點評：首先得根據加點詞語前後的詞語來來推斷它的詞性，然後再根據句間關係推斷其表達的意義。如果不注意上下詞語或上下句的意義和分句音的關係，就易出錯。
小題3:試題分析：在莊子看來，宋榮子的笑也有可笑之處，故無所謂對錯。
b.「他成功後有懈怠」錯，世人都讚譽他，他卻並不會因此而更加奮勉，世人們都非難他，他也不會因此而更加沮喪。 c.
「超然脫俗，樹立至德」錯，按照莊子的看法，不但蟬、小鳥和在一鄉一國有作為的人們只是小知小見，沒有達到「逍遙遊」，就連在九萬里高空飛翔的大鵬和能駕風遠行的仙人列禦寇，由於仍不得不有所依靠和憑藉，也算不上真正的「逍遙遊」。
點評：這類題是對文言文整體閱讀能力的考查，涵蓋廣泛，要求考生整體把握文意，是對文言文閱讀能力的高層次要求。題目所給選項特點是差別細微，似是而非，稍不留神就可能致誤。
做題要訣是嚴格比照原文，細心辨察正誤。
斥鴳讀音是什麼
4樓：孟顏汐
斥鴳[讀音][chì yàn]
[解釋]見「 斥鷃 」。
** 「鯤鵬看斥鴳一般」：出自《莊子·逍遙遊》。"窮髮之北有冥海者，天池也。
有魚焉，其廣數千裡，未知其修者，其名為鯤。有鳥焉，其名為鵬，背若太山，翼若垂天之雲。摶扶搖羊角而上者九萬里，絕雲氣，負青天，然後圖南，且適南冥也。
斥鴳笑之曰：「彼且奚適也？我騰躍而上，不過數仞而下，翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至。
而彼且奚適也！"
5樓：棋盤上的小棋子
斥鴳，chì yàn 一種小鳥，飛不到一尺高
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