銀龍,中華鱘,大白鯊,狗仔適合喂什麼飼料

2021-03-04 01:07:12 字數 2774 閱讀 6631

1樓:匿名使用者

(2)煤、石油、天然氣等屬於能源礦產,鐵、銅等屬;(3)鐵礦石經過加工、提煉後可得到金屬鐵,經加工;(4)煤既可用作燃料,也可以用於染料、醫藥、殺蟲;(5)為了保護礦產資源,我國頒佈了《礦產資源法》;2、生活中的科學;煤是怎樣形成的?;由圖可推斷:在幾千萬年、幾億年前,地球上的氣候非;6地表的變化;我想研究的問題;1、地球表面是怎樣變化的?

2、人類活動對地表

(2)煤、石油、天然氣等屬於能源礦產,鐵、銅等屬於金屬礦產,石英、石膏等屬於非金屬礦產。

(3)鐵礦石經過加工、提煉 後可得到金屬鐵,經加工後可用於製造飛機、輪船、自行車等各種用品

(4)煤既可用作燃料,也可以用於染料、醫藥、殺蟲劑等方面。

(5)為了保護礦產資源,我國頒佈了《礦產資源法》。

2、生活中的科學。

煤是怎樣形成的?

由圖可推斷:在幾千萬年、幾億年前,地球上的氣候非常溫暖溼潤,生長著松柏、銀杏等許多高大茂密的樹木,地球上到處覆蓋著濃密的原始森林,由於氣候的變化,植物大量死亡,死去的樹木被泥沙掩埋。如果這些死亡的植物被沉積物覆蓋而不透氧氣,植物就不會完全分解,而是在地下形成有機地層。

在細菌的作用下,樹木慢慢腐爛分解,後又經地下高溫高壓作用,最後變成了煤層。因埋藏深度和埋藏時間的差異,形成的煤也不盡相同。由於地殼的運動,有些煤層被埋的更深,而有些煤層接近或露在地表。

6 地表的變化

我想研究的問題

1、地球表面是怎樣變化的? 2、人類活動對地表形態的影響。 3、地表變化對人類的影響。 4、自然力量對地表變化的影響。

觀察實驗

※地球表面的變化。

我的交流:地球表面不是一成不變的。例如:

喜馬拉雅山是世界山脈。最高峰珠穆朗瑪峰海拔8844.43米,而在20世紀60年代,科學家們卻在喜馬拉雅山採集到了魚龍的化石。

同時,人們還在山體岩石中發現有魚、海藻、海螺的化石。由此我們可推斷,喜馬拉雅山脈在很久很久以前是海洋。後來才發生了滄海桑田的變化。

我的發現:地球表面是在不斷地變化之中,很神奇。

※人類活動對地表的影響。

我的交流:人類活動對地表的影響有它積極的一面,也有不利的一面。人類活動(尤其是工程活動)廣泛進行,對地表的表面和外層系統產生了巨大的影響,以至危機人類自

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(6)早在1800多年前,我國科學家張衡 發明了世界上第一臺檢測**的儀器,叫 地動儀 。

(7)引起地表變化的因素有地球內部的運動、自然力量、人的力量 等。

2.小法官。

(1)河流的搬運作用是卵石形成的主要因素。 (對)

(2)礦物資源可以再生,取之不盡,用之不竭。(錯)

(3)人為破壞植被,大規模施工,都對地表造成破壞。(對)

(4)煤、石油、天然氣等,都屬於金屬礦產。(錯)

(5)地球表面是不斷運動變化的。(對)

(6)火山噴發是一種自然現象,對人類有百害而無一利。(錯)

(7)化石能幫助我們推測地表曾經的變化,為研究古環境提供線索。(對)

(8)火山噴發之前一定會發生**。(錯)

3.我會選。

(1)下列現象中,(c)不是自然因素對地表影響的結果。

a、** b、火山爆發 c、修路架橋

(2)自然因素對地表形態的影響主要表現形式有(a)

a、風化作用 b、侵蝕作用 c、搬運作用

(3)岩漿是(b)而沿著地殼岩層裂縫衝出地面的。

a、靠自己的力量 b、靠地球內部的壓力作用 c、靠地球的引力作用

(4)地幔的下面是(b),它是地球的核心部分。

a、地殼 b、地核 c、地心

(5)發生**的主要原因是(b)。

a、岩層彎曲 b、岩層斷裂 c、山洪爆發

(6)滲入巖縫的水結冰時體積會(a),從而對岩石產生很大的破壞力。

a、脹大 b、縮小 c、不變

二、生活中的科學。

1.假如上課時發生了**,我們應該怎樣做?

答:**發生時,最重要的是人要立即離開房屋,到室外空曠的地方,以免被倒塌的房屋砸傷。如果來不及,最好在離開房屋前,拉斷電閘,熄滅爐火,以免造成火災;若來不及跑出房屋,則應該躲在機構最小的房間裡,或降低重心躲在桌下,保護頭部等。

2.近年來,人們發現在臺灣海峽底某些地方,釋出著古代森林遺蹟。此地帶曾經是什麼狀況?

答:是陸地。

7 聲音的產生

我想研究的問題

1、聲音是怎樣產生的? 2、如何讓聲音停下來?

觀察實驗

※聲音產生的祕密。

我的猜想:聲音是由物體振動產生的。

我的方案:利用雙響筒、鈴鐺、音叉等材料製造聲音,猜想聲音產生的原因。

我的記錄:

物品名稱 方法 現象

雙響筒 敲打 發出聲音,雙響筒震動。

鈴鐺 搖 發出聲音,鈴鐺震動。

音叉 音叉發音後放入水中 水中有波紋。

我的發現:聲音是由物體振動產生的。

我的收穫

1、 填一填。

(1)生活中,聲音無處不在,喜鵲的叫聲、風聲、汽車的喇叭聲、鋼琴聲等構成了奇妙的世界。

(2)任何聲音都是由物體振動產生的,音叉、鼓面、玻璃杯的振動都能產生聲音。

(3)2、生活中的科學。

和小夥伴研究一下為什麼有的聲音好聽?有的聲音不好聽?

8 誰能傳播聲音

我想研究的問題

1、聲音是怎樣傳播的? 2、聲音能在液體中傳播嗎?

3、空氣能傳多遠呢? 4、聲音離開空氣、固體、液體還能傳播嗎?

觀察實驗

※聲音是怎樣傳播的?

我的猜想:聲音是在氣體、液體、固體中傳播的。

我的方案:用鬧鐘、塑料袋、桌子、水槽等簡單的器材做聲音的傳播實驗。

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