得道多助失道寡助中點明全文主旨的句子是

2021-03-04 00:58:42 字數 1494 閱讀 5891

1樓:慵姿沉淪

得道者多助,失道者寡助

2樓:匿名使用者

天時不如地利,地利不如人和。

得道多助失道寡助的主旨句

3樓:匿名使用者

《得道多助失道寡助》的主旨是:得道者多助,失道者寡助。

這篇短文一開頭就提出「天時不如地利,地利不如人和」這一觀點,指明「人和」是克敵制勝的首要條件。「人和」,就是下文說的「多助」和「天下順之」,即人民的支援和擁護,這反映了孟子「民貴君輕」的政治思想。宋朱熹對這一章的註釋是:

「尹氏曰:言得天下者,凡以得民心而已。」清焦循的註釋是:

「民和為貴,貴於天地,故曰得乎丘民為天子也。」可見這一章不是論戰爭,而是講民心向背的,是借戰爭論述實行「王道」(即「仁政」)的重要性。由此逐層推進,短文先分別就天時與地利、地利與人和做比較,指出天時、地利、人和三因素在戰爭中所起的作用大小不同;最後由人和推演出「得道者多助,失道者寡助」的結論,完成本文的論證。

4樓:匿名使用者

主旨句:

天時不如地利,地利不如人和。

5樓:萇賦蹇溪兒

天時不如地利,地利,不如人和。

得道者多助,失道者寡助

得道多助失道寡助的中心論點是什麼?文章是如何逐層論證的

6樓:森海和你

中心論點:「天時不如地利,地利不如人和」。

文章通過對「天時」、「地利」、「人和」,並將這三者加以比較,層層遞進。論證了「天時不如地利,地利不如人和」的道理。

文章善於運用設喻的方法。從文章末端看,孟子雖反對戰爭,卻多次提到戰爭。這是為了迎合諸侯們的心理打個比方,以便有機會向諸侯們宣傳自己的「仁政」主張。

擴充套件資料

創作背景:選自《孟子·公孫丑下》, 孟子出身於魯國貴族,他的祖先即是魯國晚期煊赫一時的孟孫。但當孟子出生時,他的家族已趨沒落。

春秋晚期的大混亂,使他們的家族漸趨門庭式微,被迫從魯遷往鄒。再以後歷事維艱,到孟子幼年時只得「賃屋而居」了。

孟子父母的狀況,今已不可考。流傳下來的只知孟子幼年喪父,與母親過活。為了孟子的讀書,孟母曾三次擇鄰而居,一怒斷機。

孟子從40歲開始,除了收徒講學之外,開始接觸各國政界人物,奔走於各諸侯國之間,宣傳自己的思想學說和政治主張。

孟子繼承了孔子的「仁學」思想,提倡「以民為本」,「民為貴,社稷次之,君為輕。」孟子反對兼併戰爭,他認為戰爭太殘酷,主張以「仁政」統一天下。孟子「仁政」學說的理論基礎是「性善論」。

孟子說「側隱之心,人皆有之。」他認為善性是人類所獨有的一種本性,也是區別人和動物的一個根本標誌。

7樓:證道之聲

論證方法:舉例論證 舉了三裡之城,七裡之郭的例子

對比論證 得道者多助,失道者寡助

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原文 天時不如地利,地利,不如人和。譯文 有利於作戰的天氣 時令,比不上有利於作戰的地理形勢,有利於作戰的地理形勢,比不上作戰中的人心所向 內部團結。原文 三裡之城,七裡之郭,環而攻之而不勝。夫環而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。譯文 三裡的小城,七裡的外城,包圍著攻打它卻不能取...

得道多助失道寡助詞解釋,得道多助失道寡助字詞解釋

得道多助失道寡助中 委而去之 的 委 是 放棄 的意思。域民不以封疆之界 的 域 是 管理 的意思。管理人民不能用國界來管理。另外 劉邦論成敗 中的 子房 指張良 人們常用哪一個成語來評價他的功績?要用成語嗎?運籌帷幄 最早就是讚美說他的。全句是 運籌帷幄之中,決勝於千里外,子房功也 文言文得道多助...