孩子在學校受家委會一成員劣待,學校不解決,該怎麼辦

2021-03-03 20:44:13 字數 5561 閱讀 3605

1樓:匿名使用者

這應該是學校處理的,如果學校不解決,你可以繼續向上找上一級教育部門,上級部門一定會處理的。

2樓:大腳丫嘿

學校不解決就繼續向上一級部門反應。不過在反應之前還是先把事情弄明白了才好,去反應問題也是要說明問題的。

3樓:匿名使用者

家委會成員怎麼跑到學校去虐待你的孩子,按道理他們只是有時協調一下老師,不會干涉學校的教學,要搞清楚事情的原委,是不是孩子在他們執勤的時候調皮搗蛋了,還是午餐的時候給孩子不好的待遇。

4樓:大灰狼羅克

報警啊,虐待兒童犯法

家委會成員的孩子會被特別照顧嗎?

5樓:匿名使用者

2023年,教育部出臺《教育部關於建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》,力主推動中小學幼兒園成立家長委員會。檔案指出,家長委員會可以參與學校管理,對學校工作計劃和重要決策,特別是事關學生和家長切身利益的事項提出意見和建議。

而在杭州,家委會的出現要遠遠早於這份檔案。早在2023年,浙大附小(現杭州市求是教育集團(總校))就成立了家長委員會。這麼多年下來,家委會在協助學校各項工作方面,作用也越來越大。

教育學者、21世紀教育研究院副院長熊丙奇指出,家委會最重要的作用應該是參與學校辦學管理與監督,包括所有與學生權益相關事務的決策,以及監督學校公開辦學資訊,保障衛生、安全等。

事關孩子,就有家委會的影子

「熱誠歡迎各位熱心孩子教育活動和班級管理的家長參與,我們將在家長會時舉行一次家委會競選演講,推選組成代表我們班級家長的班級家委會。」

算起來,從2023年至今,家委會在求是教育集團已有超30年的歷史,機構也越來越健全,設科教委員會(幫助家長交流溝通孩子學習教育問題)、

綜合委員會(協助班級開展有意義的活動)、親情委員會(關心幫助孩子健康成長)、維權委員會(溝通學校、教師,維護學生的正當權益)等分會組織。在該集團

今年9月召開的2017學年第一學期校級家委會會議上,強調家委會是家校聯絡溝通的「粘合劑」;師生和諧相處的「潤滑油」;促進學校發展的「助推器」;提

升學校品牌的「宣傳隊」。

談及家委會能否真正參與學校管理,副總校長葛寶根講了今年暑假浙大附小鋪設塑膠跑道的事。「塑膠跑道是家長特別關心的事,有沒有毒,會不會影響

孩子的健康等,其實作為學校方也更關注,所以整個工程,從招標到施工,我們請家委會派代表全程參與相關監管工作。在工地現場,家委會代表可隨機抽檢所用材

料是否環保等。」最終,該工程順利完結。

葛寶根坦言,在事關學生權益相關事務尤其是涉及到環保等問題的校園工程上,一定不能少了家委會成員的身影,有了家委會的參與,事情會更容易解決。此外,家委會在學校上下學時的交通護校方面,以及學校開辦特色社團中,都發揮了很大的積極作用。

老師說孩子要獲得認可還是要靠自身

在採訪中,有多位家長表示,參加家委會的熱情一般都是在孩子一年級剛入學時,大家貌似爭相加入,而到了三四年級,就會出現一個有點尷尬的場面,有家長開始因種種原因退出。有一位媽媽表示,她們班級到四年級時,就無奈按孩子學號輪流安排家長承擔一些家委會的事了。

這位媽媽稱,剛入學到一個新環境,如小學一年級或初中一年級,家長都希望能給老師個好印象,所以競爭再激烈也不足為奇。

那老師是否會對家委會成員的孩子另眼相待呢?記者問了兩位班主任老師,一位是在一所民辦小學的餘老師,「客觀來說,想加入家委會的家長都是比較

關注孩子教育的,他們的孩子相對也比較優秀。家長為班級做了很多事,作為班主任是很感謝的。人之常情,我承認我會稍微注意下他們的孩子,但是也談不上多照

顧,畢竟班主任的眼睛要盯班上所有孩子。」

另一位是一公辦小學的尹老師,「特別照顧怎麼界定呢,有時老師一個微笑,或許在孩子眼中就是一個莫大的禮物。」

兩位老師都指出,一個孩子在學校中,不管是獲得老師和同學的認可,最終靠的還是其個人能力。

莫讓家委會變了味兒

前段時間,幾張家長競選學校家委會的截圖刷爆朋友圈。常青藤名校、知名企業「白骨精」、過億資金的雄厚財力……一個個籠罩在「競選者」頭上的光環讓旁觀者自嘆弗如。現象背後是部分學校家委會功能出現異化,變了味兒,走了樣。

建立學校家委會的初衷是發揮家長作用,促進家校合作,優化育人環境。《教育部關於建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》明確:家委會的基本職

責是參與學校管理,參與教育工作,溝通學校與家庭。其第二條指出,發揮家長的資源優勢,為學生開展校外活動提供教育資源和志願服務。

然而,現實中,部分學校在設立家委會時,過分強調發揮家長資源優勢,希望加以利用為學校謀實惠,而忽略了家委會的全面功能;同時,家長們也希望借家委會為自家孩子掙「印象分」,把家委會片面地當成學校和老師的「傳聲筒」「鑽石臨時工」,最終讓家委會功能走了樣。

家長委員會競選出現的「名利秀」一幕表明,「發揮家長的資源優勢」往往公私難分,經常會牽扯公職和公權力,這就很可能導致家委會以公謀私的風

險。有些學校對此沒有警醒,反而沉默鼓勵。只有學校和家長都少一些功利心,多一份利「公」心,在教育互動中各自扮演好角色,學校家委會才能發揮好應有的作

用,讓校園風氣更純淨。 據新華社

在事關學生權益相關事務尤其是涉及到環保等問題的校園工程上,一定不能少了家委會成員的身影。

競爭家委會一分鐘演講稿

6樓:冰夏

寫作方法:演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。語言表達要形象、生動,富有感染力。

正文:

尊敬學校領導、家委會成員及家長朋友們:

大家晚上好!我是濱河小學一(2)班劉仕嘉的媽媽,很榮幸今天能在這裡與大家一起參與競選,我要競選的是一年級家委會的年級委員及校委會康體部,希望得到大家的支援!

首先在此非常感謝濱河小學給我們大家提供了這樣一個難得的學習、交流的機會。此刻我的心情很激動,既興奮又忐忑。

先說說我為什麼參選吧,最主要的目的就是為了孩子給我們所有的家長做一個積極的表率。關愛孩子,由我做起!我的優勢是:

一、我時間充沛,剛辭完職趁著還沒與社會脫節的熱乎勁兒,好好地為我們的孩子家長服務;

二、我有熱情,從小打到我都屬於文藝特長生,試試充滿著激情,大學畢業後又在服務視窗工作了十三年,有耐心做好各種溝通工作;

三、我有精力,能全力配合學校的各項活動,機動靈活的完場學校臨時佈置的各項任務;

四、也是最重要的,我有愛心,怎麼說我也是當下最流行的八零後母親,對於教育和認知是最能感同身受的,從小我們所受的教育就是與人為善,做人真誠,常懷一顆感恩之心,老師們的辛苦與不易,孩子們的自尊與天性,都應該得到我們的尊重與愛護。

加入家委會後,請各位相信:我要努力做到,配合學校、老師對學生的愛,聯合家長對子女的愛,將我們大家的愛整合在一起,形成教育的合力,讓我們的孩子健康成長,快樂學習!

最好祝我們的濱河小學越辦越好!我們的濱小家教會永遠朝氣蓬勃!

7樓:匿名使用者

競選家委會演講稿

尊敬的各位領導、老師,家長朋友們:

大家好!首先請允許我自我介紹:我是五(1)班xx同學家長,現在在市總工會工作。

能參加今天活動感到非常榮幸,感謝慶同小學能給我們這樣一個良好的交流機會。大家知道,實驗小學教育集團是我市規模最大的小學,學校有完備的教育設施,有先進的教育理念和管理制度,更有優秀敬業的教師隊伍,我為我的兒子能在這樣一個良好環境的學校裡學習感到欣慰。今天學校組織家長委員會的競選活動,本身就是學校規範辦學、管理創新的一項舉措,為我們家長學習教育經驗、參與學校活動提供了良好平臺,也為我們做一個更合格、更出色的家長創造了條件。

每個孩子都是父母心中的寶貝,也是我們每個家庭的希望,我們都希望孩子能健康快樂地成長,都希望他們有出息、能成材。我曾經當過十幾年教師,對學生的教育我有比較深的體會,孩子良好的教育環境,需要家庭、學校、社會的共同努力和通力配合,學校教育需要我們家長的積極參與和大力支援。同時,作為一位五年級學生的父親,我也體會到,對孩子的教育也是一門學問,只為孩子提供豐裕的物質生活還遠遠不夠,需要我們留給孩子更多時間和精力,給孩子更多的溝通和了解;需要我們當好孩子的「第一任老師」,用實際行動為孩子做出表率和榜樣;需要我們不斷學習,真正走進孩子的身生活世界,與孩子共同成長。

學校成立家長委員會,為家長與學校、老師建起了溝通的橋樑和紐帶,我認為家長委員會要做的事情很多,比如,可以通過收集反饋家長對學校教育管理工作的合理化意見建議,配合學校調整和改進教育方式;可以根據實際條件組織一些生動有趣的學生校外活動,拓寬孩子的成長空間;可以舉辦一些家教講座,請相關專家給我們作家庭教育的專業指導,為我們解決孩子教育中的棘手問題,等等。當然,家長學校要發揮作用,最重要的還是需要我們家長們的共同努力,我們每位家長都應該為我們的孩子擁有一個更好的教育環境出自己的一份綿薄之力。

那就讓我們共同努力吧!謝謝大家!

家長加入家委會的優勢

8樓:皮皮郭之歌

1.當家委會對孩子的好處很多人都說不會有直接的老師對孩子的照顧,但是老師對家委會家長的孩子更熟悉、更瞭解,這是肯定的。

2.而且由於存在事務層面的溝通,老師和家委會家長之間必然相對熟悉,對家委會孩子的教育來說這是「近水樓臺」,在學習上多留意一下是必然的。

3.老師有什麼事情都會第一時間通知家委會,如果遇到一些學生的選拔活動時,一般由家委會先瓜分一遍,剩下的才到班級裡,所以一般好的活動選舉之類的事情家委會的孩子也能先一步報名參加佔據先機。

9樓:匿名使用者

我看就是賣賣,淘淨家長口袋

家委會,究竟是做什麼的

10樓:人淡如菊

家委會職責

(一)校級家委會主要工作職責

1、積極參與學校管理,瞭解學校的發展規劃、工作計劃的制定與實施情況,並提出意見和合理化建議。

2、關心學校各項工作,參與學校各種重大教育、教學活動。

3、積極爭取家長的支援,充分挖掘家長資源,為學生服務。

4、反映廣大家長要求,建立每月一天作為家長接待日,讓學校及時瞭解家長的心聲。

5、協助學校調解家長與學校、教師之間的爭議和矛盾。

6、為讓學生更加快樂地學習,組織、管理、落實「陽光午間活動「,建立「愛心媽媽書架」。

7、瞭解各年級、各班家委會的工作情況,每學年評選一次優秀家委會。

8、校級家委會常委每月至少召開一次定期會議;校級家委會每學期至少召開一次定期會議。

9、每年一次向全體家長報告校家委會工作(全校家長會上報告)。

10、籌措必要的活動經費,如「愛心媽媽書架「購書等,對經費的使用進行管理和監督,實行財務公開。

(二)年級家委會主要工作職責

1、充分發揮和利用各方資源、渠道,為班級家委會活動提出建設性意見或建議。

2、適時召開學生或家長座談會,及時向學校或校家委會反映家長的要求、意見、建議,發揮橋樑、紐帶作用,並從孩子與家長的實際需要出發,舉辦專題性的講座、研討會或沙龍活動。

3、能起承上啟下的溝通作用,及時反饋校級家委會的工作要求,及時反饋班、年級家委會的工作情況和意見、建議。

4、年級家委會每學期至少召開一次定期會議。

(三)班級家委員會主要工作職責

1、關心班級教育教學工作,及時解決班級的實際困難,為班級多辦實事。

2、利用班級家長的資源,為班級各項活動提供服務,並組織管理或支援協助 ,培養孩子們的責任感和集體榮譽感。

3、及時向學校、年級家委會反饋家長對學校的意見或建議,發揮橋樑、紐帶作用,並協助調解家長與學校、教師之間的爭議和矛盾。

家委會能為學校做著什麼,學校的家委會什麼意思?

1 關心和支援班級教育 教學工作,為班級進步出謀劃策。通過正確的zhi渠道對教師的教育 教學工作進行反饋或提出合理化建議。2 組織家長積極參與到班級建設中,定期召開家長會議或家長代表會議研究有關事宜,並作出相應的決定。3 負責家委會活動的策劃 安排,保證家委會活動基本物資的落實,課外活動的場地選取 ...

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