暑假作業這幾篇作文的主題都是什麼怎麼想怎麼寫

2021-03-04 00:26:24 字數 3083 閱讀 3034

1樓:

哈哈~!這個很好寫啊!對於題目可以自己去擬啊!

假期中我最開心的一天!我和朋友的一次(探寶/神祕/徒步/野外)旅行!我最為難忘的一天!

等等~!都可以的,只要你想寫,日記都可以的~!

暑假作業要10篇作文

2樓:桐哈子

寫讀後感的方法

①要弄懂原作

"讀」是感的基礎,「感」是由「讀」而生。只有認真的讀書,弄懂難點疑點,理清文章的思路,透徹的掌握文章的內容和要點,深刻地領會原文精神所在,結合歷史的經驗、當前的形勢和個人的實際,才能真有所「感」。

②要認真思考

讀後感的主體是「感」。要寫實感,還要在讀懂原作的基礎上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所「感」的醞釀、集中和演化的過程,有了這個分析和評價,才有可能使「感」緊扣原作的主要思想和主要觀點,避免脫離原作,東拉西扯,離開中心太遠。

所以,寫讀後感就必須要邊讀邊思考,結合歷史的經驗,當前的形勢和自己的實際聯想,從書中的人和事聯絡到自己和自己所見的人和事,那些與書中相近、相似,那些與書中相反、相對,自己贊成書中的什麼,反對些什麼,從而把自己的感想激發出來,並把它條理化,系統化,理論化。總之,想的深入,才能寫的深刻感人。

③要抓住重點

讀完一篇(部)作品,會有很多感想和體會,但不能把他們都寫出來。讀後感是寫感受最深的一點,不是書評,不能全面地介紹和評價作品。因此,要認真地選擇對現實生活有一定意義的、有針對性的感想,就可以避免泛泛而談,文章散亂,漫無中心和不與事例掛鉤等弊病。

怎樣才能抓住重點呢?我們讀完一部作品或一篇文章後,自然會受到感動,產生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失。要寫讀後感,就要善於抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反覆想,反覆作比較,找出兩個比較突出的對現實有針對性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎上加以整理。

也只有這樣,才能抓住具有現實意義的問題,寫出真實、深刻、用於解決人們在學習上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來。

④要真實自然

就是要寫自己的真情實感。自己是怎樣受到感動和怎樣想的,就怎樣寫。把自己的想法寫的越具體、越真實,文章就會情真意切,生動活潑,使人受到啟發。

上面是複製的

另外看一些電影,可以寫幾篇觀後感

假期隨筆

寫景寫物的作文

寫於親人之間的趣事

五百字很好寫的。。。

3樓:夏1木2清3潭

生活的強者

在我看來,生活的強者不是腰纏萬貫的富豪,因為他們習慣於享受奢華的生活,沒有對底層生活的體驗;但是,那沿街乞討的人們更不是生活的強者,他們沒有生活的勇氣,沒有挑戰自我的信心,他們渴望「衣來伸手,飯來張口」的日子,他們只能把好心人的同情當作生活飯碗。

而生活的強者是誰呢?

那天,爸爸開車載我去江北玩,途中,我看到了他。

他衣衫襤褸,單薄的肩膀上扛了一打兒報紙,嘴裡叼著一份報,右手顫顫巍巍地拿著五角錢,應該是找給別人的。他跛著腳走路,似乎時時刻刻都有可能摔倒。另一個袖管空空蕩蕩地甩著。

他那張被歲月侵蝕過的臉上,寫盡了滄桑歲月的無情與生活的壓力。

同情?憐憫?

他用他的眼神告訴我——我要的不是這些。

他一步步向那輛車靠近,艱難而又堅定,痛苦而又執著。

我愣在那裡,這是對一個頑強生命的詮釋啊!他擋在車前,爸爸也一改往日的急躁情緒,沒有按響車鈴,我發現,所有的車都沒有按響車鈴。

好靜……這是他展現自我的舞臺,他正在演繹著以「生命」為主題的劇。

他是用他單薄的一隻手擎起了他的生活,他就像大力士一樣,用勇氣和信心舉起了他自己。不是同情,不是憐憫,那是一個生命對別一個生命的尊敬。他是生活的強者。

所謂生活的強者,應該是這樣的人,無論他們是健全還是殘疾,都能憑藉著自己的勇氣與執著不屈的精神打拼出一番事業,堅強樂觀地生活,儘管這份「事業」有時不能稱之為事業,但這畢竟是通過自己的艱苦努力奮鬥出來的,強者普通而又不平凡,他們有著一顆積極向上的心靈,歷經苦難卻掙扎著擺脫。

對待這樣的人,說是同情、憐憫簡直是對他們的敷衍與褻瀆。

來到江北,我一直不能沉浸在鳥語花香的快樂中,而是在思考著生命的意義。

一生一次,一次幾十年。轟轟烈烈也好,默默無聞也罷。但總要會搏擊,會拼吧。

家世好的,繼承事業;不好的,打拼事業。可就算繼承,結果也不一定好。菸草大王給他的女兒留下了上億資產,可他的女兒終身也默默無聞。

所以,無論轟轟烈烈還是默默無聞,只要是生,就要有勇氣,成為生活的強者。純原創

4樓:烈日炎風

寫風景作文,可以移花接木,把那事中的景物搬到這來!!!!要範文再追問!!!!!!!!

5樓:魔幻—誅仙

一篇寫夏天的景,三篇遊記,三篇觀後感,三篇讀後感

暑假作業作文是全寫還是寫一篇就夠了

6樓:匿名使用者

文無定法亦有法。我們說:「 盡信書不如無書」,用死板教條的方法寫作文必然不能實現真正的進步。

世間萬物都是一個:「易窮則變,變則通,通則久」的過程,作文也不列外。大量實踐證明,優秀作文總是有那麼幾個共同點,或是立意獨特,或是選材精當,或是文采斐然。

掌握這些要點,對幫助我們的作文取得好成績,無疑是有大裨益的。無論是大到構思謀篇,還是細化到語言文字,都給粗了一定規則與法度,有了這些指導,同學們就會少走彎路.

讀是吸納,寫是輸出。如同書法要先臨貼,學繪畫需要寫生一樣,學習作文也應從「模仿入手」,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會唱。高品質的精品文章始終是一本作文書最關鍵的組成部分,將這些精品有效吸收,並內化成為自己的東西,作文高。

作文高人一等不再是夢!

沒有爭論,沒有討論,就不會有進步。同一篇文章,不同的人看了就會有不同的想法,我們一定要有海納百川的氣量,積極聽取不同的意見,在質疑中反思,在反思中成長,而切勿孤芳自賞。

誰不希望自己的作文能吸引人!說實話,如果你的作文吸引人了,那麼你的作文就非常成功了。也就是說,要達到「吸引力」的效果,那可是寫作文的最大問題,這是一個需要不斷思考和重視的問題。

無論你多麼會寫作,哪怕你已經成了一個大作家,這個問題還是一個問題。這裡,我想說一點,那就是要想吸引別人,首先得吸引自己,感動自己,讓自己覺得特別有趣。如果你說的話,你寫的人,敘述的事,你自己都不感覺新鮮,我想你的作文是不可能吸引人的。

祝每位同學都能寫出一紙好作文!

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哎呦餵我也是,不過我們九年級會分班,只要做一本暑假作業就好了,勸你有時間提問倒不如快點做,前提是你不做完會報不了名 我以前也是上學的時候才去做,現在的你就把選擇題答上,然後在寫點別的題,不能讓整頁都控這就行,開學時候在跟同學藉著吵,因為不會馬上收走 還有一個辦法,找五十個同學幫你一起做 我相信你,能...