美德好少年的作文,爭做美德好少年作文240字

2021-03-03 23:37:00 字數 5421 閱讀 4668

1樓:

「美德就像一朵花,美德少年人人誇。」

、「幫助別人,美麗自己。」……

助人為樂,這是非常好的美德,也是中華傳統美德。但是,現在可沒有那麼多項古書上裡的「好少年」了。因為畢竟時代不同了嘛 !

但我們也不能忘記古書上的人呀!正因為這樣我們才要爭當美德好少年呀!

記得在我小學三年級的時候,我很喜歡雨。常常在下雨時打著雨傘下樓去玩。有一次,那天是雷陣雨,我很是高興,因為雷陣雨是一陣一陣的,那時我比較好奇。

又有一陣雨來了,我正在高興時,一對母子闖入了我的視線,那是一個年輕的媽媽,帶著一個一兩歲的兒子去買菜,可能是沒聽天氣預報吧,沒有帶雨傘。看著他們在雨中奮力的樣子,心裡不是滋味,因為雨打在我的雨傘上,我都禁不住了,更別說打在人身上了,何況是一個小孩子身上。最終我鼓足了勇氣,跑到了那個阿姨的跟前說:

「阿姨,我幫您打傘吧!」那個阿姨剛只說了「謝謝」小弟弟就哭了。阿姨一邊哄著小弟弟一邊繼續說:

「沒事,哎呦,寶貝不哭了!那個,謝謝你,小弟弟怕生人,你的好意我心領了。」說完便急匆匆的走了。

我看著她的背景,一個母親的背影,心裡酸酸的。

雖然那時我才只有幾歲,但好像懂得很多似的。這件事雖然很小,但它是我第一次主動幫助陌生人呀!我覺得還算是「圓滿」吧,儘管人家沒有接受我的幫助。

但是我的心裡還還是美滋滋的。有一句話是:一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,一幕真誠善待的接觸,融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。

我雖然沒能給人家一種執著的追求,但是我給人家了一個一個甜蜜的微笑;我雖然沒能給人家一次慰藉人心的寬容,但是我給人家了一顆真誠的心……

下學了,一陣陣歡歌笑語從校園盪出,同學們像小鹿般奔跑跳躍,一齊湧出校園的大門。我騎上自行車,踏入回家的路途,迎著夕陽斜斜的光,心頭湧上一層愜意。突然,一陣狂風捲走了我的舒適,迎來了風沙的迷失。

我的眼睛迷住了,眼球中隱隱作痛,不得不停下車來,揉揉眼睛。但是,與此同時,一股強烈的沙塵暴又朝我襲擊而來,攜著狂沙的風熱吻著大地。小樹抖了抖枝頭,又搖擺起樹幹;行人捂住眼睛和鼻子,逆風而行。

此時的我,已經管不著風的吹打,自行車隨我一起捲入茫茫風沙,搖擺著身軀向前駛去。路上的一切,都煎熬在漫漫狂風之中,忍受著強烈的阻擊力……如果在此時,有一個行人走來了此時的我要是與他相撞怎麼辦?還好我當時立即剎車了,沒有發生危險。

身為學生的我們應該美化美化我們的家園,讓家園不被汙染,首先要先要先植樹,這樣沙塵暴就少了,也不會發生交通事故了。所以每當發生交通事故,都應該有自己的一部分責任。

名譽和美德是心靈的裝飾,如要沒有它,那肉體雖然真美,也不應該認為美。我們應該注重內在的美,而不應該去注重外表的美。

美的標準是什麼?善良、樸實。而美德又意味著什麼?

至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力,還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠偎依著你。這句話能說明什麼問題呢?

它能說明一個人應該注重修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時,美的天使才能永遠偎依著你。

我們應該樹立良好的榜樣,給我們小的同學起一個良好的開端。我想那樣也是一個美德好少年應該具有的條件吧!我們應該盡力做好生活中的每一個事,包括一些微不足道的小事,也能改變一個人是否是一個合格的美德好少年

爭做美德好少年作文240字

2樓:後幾周

做一名美德少年

小時候,媽媽經常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。在任何地點,任何時間,我都謹記著媽媽的教導。

有一次,我和媽媽去菜場買菜。過馬路的時候,有一位老婆婆右手拄著柺杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經過時,我才發現她原來是個盲人,斑白的頭髮顯得那麼蒼老,她的額頭上已經滲出了汗珠,我想這位老婆婆一定是很累很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見,於是我便跟媽媽說:

「我過去幫一下那位老婆婆,好嗎?」媽媽笑了,輕輕地告訴我:「當然好啊,去幫幫她吧!

」於是,我來到老婆婆身邊,甜甜地說:「婆婆,讓我來帶你走吧!」說著,我拎起老婆婆手裡的菜,悄悄地攙起她的手,拉著她慢慢地向前走著。

老婆婆樂呵呵地問起我叫什麼,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過了馬路,走到了對面的小區旁邊,老婆婆告訴我她到家了,還直誇我是個好孩子呢!我聽了心裡像吃了蜜一樣甜。

送完老婆婆,看到媽媽還在對面對著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊,跟著媽媽去買菜了。

今天,我的心情很愉快,因為我又幫助了一位老婆婆,因為我謹記著媽媽的教導:雖然生活中有些人有殘疾,或是發生了不幸,但只要我們能給他們溫暖,他們也一定會快樂起來的。我還記得媽媽也說過:

幫助別人,自己也很快樂。今天,我做到了!

讓我們都來做個幫助他人,快樂自己的美德少年

美德好少年作文

3樓:靚兔不愛胡蘿蔔

自古以來,樂於助人是我們的傳統美德。大家都說:「父母是孩子最好的老師。」這話一點都不錯。媽媽是熱心幫助別人的人,對我的影響非常大。所以,我也是一個樂於助人的人。

我們班有個女同學,和我是好朋友。她不但學習好,品質好,小提琴也拉得優美動聽。

在一次體育課上,老師讓我們兩個人一組做跳背。她不小心摔了一跤,把左手手腕骨折了,給她帶來了很多不便。上課的時候都沒有辦法拿起,班裡的同學都紛紛幫助她。

每節課課間時間我都會陪她去散散心。雖然那段時間我沒有怎麼玩,但是我從中感覺到真心的去幫助一個人是多麼的快樂。

中午她在學校吃飯,班裡的同學都幫助她打飯。放學時,同學也都爭著幫助她收拾書包,有時還會主動送行動不便的她回家。這麼多同學的幫助下,她的健康很快就得到了恢復。

老師也表揚了我們。在一次作文比賽上,她也將這件事情寫如了作文,說一輩子都不會忘記我們這些幫助過她的同學。

幫助別人不僅使受助者得到了便利,自己也可以收穫一份簡單的快樂。只要每個人都在生活中奉獻愛心,世界就會變成一個美好的人間。

4樓:錯過的末

我身邊的美德好少年

美德是什麼?是樂於助人,是孝敬父母,是尊敬師長,是勤儉節約,是遵守公共道德……美德有著千萬種含義。而我所理解的美德是至善至純的高尚品質,他用一個小小的舉動深深地打動了我,讓我體會到美德其實很簡單,它體現在平時不經意的小事中。

「道德是做人的根本」社會上的每一個公民都應遵守法律法規,常常把「德」字放在心上,做一個擁有美德的人。

中國素有「禮儀之邦」的美稱,講文明,懂禮貌,是我們中華名族的優秀傳統美德。我們所做的那些陋習不過是圖一時的快感,丟失了的卻是自己的尊嚴。那個炎熱的夏天,我上街買冰棍,開啟包裝紙,就隨手扔在了地上。

我若無其事地走了幾步,前面是個垃圾桶,我看見一個五六歲的小男孩,他個子矮矮的,正在墊著小腳丫子,在火熱的地面上費力地將手上的廢紙放進垃圾桶。也許是他太矮的緣故吧,扔了好幾次,還是沒有進去。

我被他深深地打動了,一個這麼小的小男孩,他的道德意識竟然那麼強!我感到前所未有的尷尬,前所未有的沉重。我,應該行動起來,爭當一個美德好少年。

我走到小男孩的身旁,對他笑了笑,拿過他手裡的紙片放進了垃圾桶,他露出了純真的笑容。我又回過身去,彎下了腰,緊緊捏住剛剛隨手亂扔的冰棍殼,鄭重地把垃圾放入了垃圾桶。

那是我第一次感受到美德的力量,美德的力量是那麼強大,我從心底湧起一股暖流,今天,我雖然犯了一個錯誤,但是我用美德把這個錯誤填平了。

經過那件事之後,我明白了道德的重要性。是美德改變了我:使我變得講文明、懂禮貌,見到師長都會送上一聲親切的問候「…您好」;使我變得樂於助人,同學、朋友遇到一些小小的困難,我會伸出援助之手;使我變得勤儉節約,不浪費一滴水、一度電、一粒米;使我變得愛護環境,見到垃圾,主動彎下腰撿垃圾……

美德對於人來說是必不可少的,只要人人都擁有美德,我想我們的社會、我們的世界會變得美好,變得溫暖。擁有美德,成為一個美德好少年吧!

5樓:匿名使用者

你要自己動手寫呀,要不然技術永遠不會提高的。多動動腦。美德好少年這個題目,首先你要想想身邊有沒有這樣的人和事例,然後進行恰當的修飾。

傳承中華美德,爭做中華好少年作文。

6樓:反轉的天空之城

中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統美德源遠流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作為根本,我們每個人都應該養成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。

美的標準是什麼?善良、樸實。而美德又意味著什麼?

至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力,還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠偎依著你。這句話能說明什麼問題呢?

它能說明一個人應該注重修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時,美的天使才能永遠偎依著你。

同學們,作為祖國未來的建設者,我們應該承繼傳統美德,弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德首先要熱愛自己的祖國,古往今來,多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節方面為後人做出了榜樣,無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族的愛國精神,然而在中國歷史上面對物質世界的****求榮的夜大有人在,這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發,一個人、一個國家要立於不敗之地,必須要有奮發向上的精神,有志者事竟成,奮發圖強既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。

我們爭當優秀的「美德少年」,要熱愛祖國,樹立遠大的理想,為了振興中華民族而努力奮鬥;我們爭當優秀的「美德少年」,要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統美德;我們爭當優秀的「美德少年」,要學習雷鋒精神,要牢記「幫助別人,快樂自己」這亙古不變的真理,同學之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來,勇敢攀登;我們爭當優秀的「美德少年」,要勤奮學習,上課認真聽講,課後好好複習,按時完成作業,要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當優秀的「美德少年」,要孝敬父母,在家幫媽媽做家務,自己能做的事自己做;我們爭當優秀的「美德少年」,要遵守小學生守則,時時刻刻訣,。我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望;我們爭當優秀的「美德少年」,要體魄強健康活潑開朗,用充沛的經歷把建設祖國的重任扛在雙肩。

還記得那天,烈日當空,驕陽似火。我和同行的小麗突然發現馬路邊上有一個買冰棒的大哥哥。於是,我們走上前去,對那位賣冰棒的大哥哥說:

「大哥哥,我們要買一支香草冰棒,多少錢啊?」大哥哥笑著說:「2元錢。

」小麗付了錢,剛想走,大哥哥卻在後面叫住了她:「小妹妹,你的錢掉了!」她數了數口袋裡的錢,嘿!

真的少了5元!接過大哥哥遞來的錢,她心裡一陣感激。吃著冰涼可口的冰棍,她隨手把冰棍的包裝紙扔在了地上,自顧自的繼續走。

只聽後面傳來一個稚嫩的童聲:「大姐姐,你的包裝紙掉了!」我回過頭,對他說:

「沒關係,會有人來掃的。」她走過來,指著地上的包裝紙說:「不行!

如果人人都扔一個垃圾,那麼,這個地球將會變成什麼模樣?」我臉紅了,把包裝紙扔進了垃圾箱。

我想,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文分為小學作文,中學作文,大學作文(**)。小學作文分為,一般3年級的作文字數大約有200字。

4、5年級的作文400左右,6年級的作文600左右,初高中的一般在800字左右,作文體裁包括:記敘文,說明文,應用文,議**,散文,詩歌。作文是生活中的經歷,如果我們沒有經歷過就無法寫好一篇好文章。

作文上要用大量的修辭手法,以生動形象的刻畫,要有真情實感。

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爭做新時代好少年的作文怎麼寫

爭做新時代好少年 當春風吹遍大江南北,吹遍祖國每個角落的時候,做 新時代的好少年 的勁風也隨之吹遍了我們書香的校園,吹進了每個同學的心裡,吹進了我的心中。中國素有 禮儀之邦 文明古國 的美稱,作為這個時代青少年的我們,平日裡的行為又是否都能夠對的起這個美譽呢?就拿上個星期三來說吧,第二節是體活課,天...