1樓：匿名使用者
西門豹，中國戰國時期魏國人（故里在今山西省運城市鹽湖區安邑一帶），生卒年不詳。魏文侯（公元前446～前396年在位）時任鄴（今河南省安陽市區北18公里處）令，是著名的政治家、水利家，曾立下赫赫功勳。曾初到鄴城時，看到這裡，草百業人煙稀少，田地荒蕪蕭條，一片冷清。
後來才趁河伯娶妻的機會，懲治了地方惡霸勢力，遂頒佈律令，禁止巫風。教育了廣大的百姓。原先出走人家也回到了自己的家園。
同時，他又親自率人勘測水源，發動百姓在漳河開圍挖掘了12渠，使大片田地成為旱澇保收的良田。在發展農業生產的同時，還實行「寓兵於農、藏糧於民」的政策，很快就使鄴城民富兵強，成為戰國時期魏國的東北重鎮。
2樓：廖涵佳
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小學課文《西門豹》講了一件什麼事
3樓：匿名使用者
講述的是魏王派西門豹管理鄴 這個地方，西門豹巧施妙計，和群眾一起破除迷信，興修水利的故事。
4樓：百度使用者
戰國時候，魏正派西門豹到鄴這個地方，西門豹和老百姓一起破除河伯娶媳婦迷信，興修水利的事
三年級下冊語文西門豹這篇課文講了一件什麼事情
5樓：周文大大好帥
小學三年級語文下冊
第三十課《西門豹》句子賞析
1、這樣說來，河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘。
西門豹知道，老百姓長期受迷信思想的愚弄，不會相信他的解釋，所以他要用事實揭穿巫婆和官紳的**，讓人們認清他們的面目。
2、他回過頭來對巫婆說：「不行，這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意的。麻煩你去跟河伯說一聲，說我要選個漂亮的，過幾天就送去。」
西門豹這樣說，是為把巫婆投到河中找藉口。西門豹的這個藉口可以挽救新娘，也可懲罰巫婆，真是一舉兩得。
課文第十至十五自然段：
這幾段話講西門豹破除「河伯娶媳婦」的迷信的經過。有三層意思：先講河伯娶媳婦那天，西門豹真的來了;再講西門豹懲治巫婆和官紳頭子，嚇得官紳們磕頭求饒;然後講老百姓明白了巫婆和官紳都是騙錢害人的。
第三十課《西門豹》課文**
《西門豹》一課講的是戰國時候，魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹幫群眾一道破除迷信、興修水利的事。
其中西門豹為老百姓破除迷信的部分集中表現了西門豹的聰明機智，稱得上「一石四鳥,巧妙絕倫」。通過送新娘時簡短的幾句話，西門豹同時達到了四個目的。
1.救下了新娘。西門豹以「這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意的」為理由救下了新娘。
話雖不多，但理由充分：不漂亮的姑娘當然是不能給河伯這個神當媳婦的，得「另選個漂亮的，過幾天就送去」。
2.處死了巫婆和官紳頭子。巫婆和官紳頭子是騙錢害人的罪魁禍首，既然是巫婆說每年要給河伯娶媳婦的，那麼給河伯換一個漂亮的就應該讓「巫婆去說一聲」，於是理所當然地把巫婆投進了漳河;巫婆一去不回頭，當然要去催一催，既然官紳頭子年年和巫婆一起為河伯辦喜事，讓官紳頭子去催，把官紳頭子投進漳河，也是合情合理的。
西門豹就這樣兩個「麻煩」，客客氣氣地就把這兩個罪大惡極的傢伙處死了，一切都那麼合乎情理，不動聲色。
3.警戒了其他官紳。西門豹把巫婆和官紳頭子投下漳河是殺雞給猴看，所以當西門豹很客氣地「請」官紳們去催巫婆和官紳頭子回來時，官紳們一個個嚇得「面如土色，磕頭求饒」。
西門豹等了很長時間才讓他們回去，目的是要嚇嚇那些官紳們，警告他們不許再為非作歹。
4.教育了老百姓。這個故事發生在2000多年前，當時的科學不發達，許多人都非常迷信，對不給河伯娶媳婦「漳河就會發大水把田地全淹了」的說法，是深信不疑的。
西門豹把巫婆和官紳頭子投進漳河，他們就一去不復返了，讓官紳們去催，官紳們就嚇得「提心吊膽，連氣也不敢出」，「面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。」看到這些事實，老百姓就明白了：河伯這個神是根本不存在的，給河伯娶媳婦只不過是巫婆和官紳們騙錢害人的把戲。
這種做法「以子之矛攻子之盾」，使人們自然而然地破除了迷信，比勸說、命令不知好多少倍!
這件事中，西門豹將計就計，設計的策略一環接一環，環環相扣，在不動聲色中同時達到了四個目的，實在是妙極了!
6樓：匿名使用者
三年級下冊語文《西門
豹》這篇課文講的是戰國時代，魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹巧施妙計，和群眾一起破除迷信，興修水利，帶動當地經濟發展的歷史故事。
課文按照事情發生發展的順序，先寫了西門豹到鄴這個地方後，通過調查研究，弄清這裡貧窮的原因；隨後重點寫了西門豹是怎樣巧妙破除迷信的；最後略寫西門豹發動老百姓興修水利，使莊稼年年得到好收成。
7樓：匿名使用者
第一部分(第1~9自然段):摸清底細。
第二部分(第10~15自然段):懲治巫婆和官紳。
第三部分(第16自然段):興修水利。
西門豹有勇有謀關心百姓假戲真做為民除害。
8樓：匿名使用者
我只聽過西門慶，沒聽說過還有西門豹，這個是動物嘛！
9樓：你妹
西門豹，我只知道西門慶。
10樓：time愛問知識
以其人之道，還其人之身。
11樓：心若澄曦
西門豹代大家走出迷信，告訴我們不要相信迷信！
12樓：匿名使用者
我們的，我的手機號是多少錢，你要我去**玩兒的時候去看看你們呢？不是因為別人知道了……這一天我的心都有了一個重要原因？不是你想的那麼簡單。
你是否也不是什麼地方的原因有關規定辦理美國??。你是我的人是誰呢！在家住著幾十塊錢就能看到了這個世界上最好的自己的，我的人生是一個人都不是一般的重要組成部分……你們知道了、這、這種事情一定程度也不想說是什麼意思……是因為你也早點回去睡得早我想看了我還以為這個節目是的
13樓：匿名使用者
這篇課文講的是戰國時代，魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹巧施妙計，和群眾一起破除迷信，興修水利，帶動當地經濟發展的歷史故事。
課文按照事情發生發展的順序，先寫了西門豹到鄴這個地方後，通過調查研究，弄清這裡貧窮的原因；隨後重點寫了西門豹是怎樣巧妙破除迷信的；最後略寫西門豹發動老百姓興修水利，使莊稼年年得到好收成。
《西門豹》這篇課文講的是什麼時代，什麼巧妙什麼
14樓：最愛
《西門豹》的故事發生在( 戰國 )時代，講的是魏王派西門豹管理( 鄴 )這個地方，西門豹( 巧施妙計 )，和群眾一起( 破除迷信 )，( 興修水利 )，帶動當地( 經濟發展 )的歷史故事，刻畫了一個為老百姓( 做好事 )、( 辦實事 )的古代地方官的形象，讚揚了他反對( 迷信 )、尊重( 科學 )的品質。
《西門豹》這篇課文的體裁是什麼？它圍繞什麼？結果是什麼
15樓：demon陌
《西門豹》一課講述了戰國時期，魏王派西門豹去管理漳河邊上的鄴，西門豹看到當地田地荒蕪，人煙稀少，就深入調查，然後巧設妙計，破除迷信，教育了當地老百姓，最後帶領當地百姓興修水利的事。這篇文章是一篇歷史故事，也是一篇人物傳記。
魏文侯時任鄴令，是著名的政治家、水利家，曾立下赫赫功勳。初到鄴城 （今河南安陽北一帶)）時，看到這裡人煙稀少，田地荒蕪蕭條，一片冷清，百業待興，於是立志改善現狀。後來趁河伯娶妻的機會，懲治了地方惡霸勢力，隨後頒佈律令，禁止巫風。
教育了廣大的百姓。原先出走人家也回到了自己的家園。同時，他又親自率人勘測水源，發動百姓在漳河開圍挖掘了12渠，使大片田地成為旱澇保收的良田。
在發展農業生產的同時，還實行「寓兵於農、藏糧於民」的政策，很快就使鄴城民富兵強，成為戰國時期魏國的東北重鎮。
三年級下冊語文第30西門豹講了一件什麼事
16樓：匿名使用者
這篇課文講的是戰國時代，魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹巧施妙計，和群眾一起破除迷信，興修水利，帶動當地經濟發展的歷史故事。
課文按照事情發生發展的順序，先寫了西門豹到鄴這個地方後，通過調查研究，弄清這裡貧窮的原因；隨後重點寫了西門豹是怎樣巧妙破除迷信的；最後略寫西門豹發動老百姓興修水利，使莊稼年年得到好收成。
17樓：啦啦啦九四
戰國時期，魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹調查研究後巧施妙計，破除迷信，和群眾一起興修水利，帶動了當地經濟的發展。
18樓：匿名使用者
西門豹沒有和其他人破解迷信，他是自己破解的！
19樓：匿名使用者
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小學四年級語文《西門豹治鄴》這篇課文給我的寫作啟示是什麼
一，採用敘事方式比較新穎 二，情節安排並不事先提出 不要聽信惡人言，要先聽聽這訊息是否真假，再做決定。你好，西門豹巧施妙計破除封建迷信。然人特特麼預感剛回家楊玉環聽 天涯 西門豹治鄴的課文給我的寫作啟示是什麼？西門豹在鄴縣做出的成績，自然離不開他自身的條件，但也與他所處的特定歷史環境有關。魏文侯魏斯...
西門豹治鄴一文是根據什麼改寫的課文寫了西門豹什麼什麼什麼
西門抄豹治鄴 一文是根據司馬襲遷 史記 滑稽bai列傳du 改寫的。課文寫了西門zhi豹破除迷信，興 dao修水利的故事，刻畫了西門豹有勇有謀 敢作敢為 與民做主 為民除害的形象。全文共十四個自然段，可分為三個層次 第一段 第1 9自然段 講西門豹向老大爺瞭解當地田地荒蕪 人煙稀少的原因，摸清了 河...
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