飛行員怎麼訓練動作互換與注意力分配

2021-03-03 23:23:04 字數 4925 閱讀 3718

1樓:獨臂冥王玩偶

多練,熟悉了,就放鬆了,放鬆了,自然注意力分配就快了

飛行員在飛行時怎麼進行注意力分配

2樓:匿名使用者

以地平儀為中心,注意力在高度 速度 航向上的迴圈,同時還要關注發動機引數和距離,注意力分配的好壞取決於飛行員最座艙裝置的熟悉程度,還有緊張程度。

飛行員的注意力要分散 同時觀察許多東西 他們的注意力會因此下降嗎?

3樓:匿名使用者

有些已經養成習慣了 就跟你玩遊戲一樣 打電腦2手都忙的過來

4樓:匿名使用者

不會,他們一般都是經過訓練的,而且他們還有高科技的輔助。

怎樣才能做一名合格的飛行員?

5樓:匿名使用者

飛行職業特點,對飛行員的心理品質提出了特定的要求。飛行實踐表明,飛行員應具備的心理品質是一個多因素、高水平的複合型結構,這一結構概括地講包括以下兩個方面:

一、性格結構

性格特徵對於從事飛行職業是十分重要的,特別是作為一名中國空軍的飛行員,他不僅直接關係到飛行技能的掌握和飛行能力的提高,而且關係到培養什麼樣的人,為誰飛行,為誰作戰的根本性問題。性格特徵在飛行員的整個生涯中始終起著核心作用。能力有互補性的特性,而性格特徵如何,對能力的補嘗又有重大作用。

如果一個飛行員熱愛飛行事業,刻苦鑽研;勇於攀登,又具有一定的飛行能力,那麼,他一定會取得更大的成功,相反,一個飛行員雖有較高的飛行能力,但他不熱愛這一事業,不下苦功去學習,是不會成功的、因此,特性格特徵作為飛行員心理品質一個重要因素;是我軍的優勢所在,體現了我國空軍招飛心理選拔的特點。飛行員的性格結構,主要包含如下幾個方面:

(一)熱愛飛行,忠於職守

要當一名飛行員,首要的是對飛行事業的渴望與熱愛。只有對飛行事業打心眼裡熱愛,才有可能專心致志地投入、不惜一切地奉獻。一般來講,從小就有當飛行員的志向,隨著年齡的增大、知識的增長、思想的成熟,這種朦朧的、好奇的、單純的志向,會不斷明確、深化與堅定,從而把報考飛行員作為最理想、最神聖的選擇,併為此感到無比光榮和自豪,忠於職守,執著追求。

(二)胸懷寬廣,目標遠大

飛行員的胸懷,似藍天那樣廣闊;飛行員的目標,象太陽那樣遠大,深知任重而道遠,深知自己的存在價值,從不為雞毛蒜皮的小事而計較,不為個人恩怨是非所傷神,在他們的身上始終可以看到一股朝氣蓬勃、樂觀向上的精神。

(三)大公無私,樂於奉獻

飛行員是光榮的,也飽含著要對個人的利益做出較大的犧牲乃至獻出寶貴的生命。飛行員要執行很多的特殊任務,有些似乎是常人難以接受的,但他們恰以此為榮,以此為樂,不計名,不圖利,一心撲在飛行事業上。

(四)英勇頑強,敢於冒險

飛行職業本身就是一項探索性、冒險性很強的職業。要在空中大顯神威,首要的是有英勇頑強、不怕犧牲、敢於冒險的精神,特別是在完成高難度飛行課目、飛行中遇到險情、空中作戰或執行科研試飛等重大任務時,這些品質就顯得特別重要。而敢於冒險,決不是「蠻幹」,而是勇敢與科學態度高度的統一。

(五)作風潑辣,幹練果斷

飛行員作風特徵是「戰鬥」型的。飛行員為人處事不怕負責、不怕擔風險,潑潑辣辣、於脆利索。這既是職業的需要,又是職業特點的長期薰陶與影響而塑造成的結果。

那種患得患失、瞻前顧後、辦事拖拉、無稜無角、斯斯文文的書呆子氣是不適合當飛行員的。

(六)勇於創新,自信好強

飛行員對自己事業的成就永不滿足,不喜歡按照別人走過的路去走。喜歡創新,飛出自己的動作水平與風格。自信心強,新練習、新課目總想第一個去飛,艱鉅的任務總想由自己去完成。

但是,這種勇於創新、自信好強是有「度」的。探求而不蠻幹,自信而不固執,好強而不盛氣凌人。

(七)辦事認真,一絲不苟

飛行員中有一句很精彩的俗話:「飛行員的勇猛就像下山的猛虎,飛行員的仔細就像繡花的姑娘」。也就是說飛行既要膽大又要心細。

飛行員辦事就同他開飛機時操縱電門、手柄、杆舵一樣,釘是釘,鉚是鉚,井然有序,有頭有尾,一點也不含糊。他知道丁點馬虎,就可能導致巨大的損失。因此飛行員必須具備很強的原則性、科學性和責任心,辦事認真負責、一絲不苟,交給飛行員辦的事應當是「一百個放心」。

(八)為人忠厚、謙虛謹慎

飛行員的為人同他飛行一樣,一言一行,一杆一舵都是實實在在的,不繞彎,不兜圈,心有所感,吐之為快。以誠相待,忠厚正直,同時他們又像著陸時收油門那樣,柔剛適度。謙虛謹慎,友善和氣,講究禮貌,尊重他人,給人一種「可親、可敬、可學、可交」的美好形象。

(九)遵紀守法,嚴於律己

俗話說:飛行員離地三尺就是「司令兼政委」,一切靠對事業的無限忠誠與自覺的紀律來完成任務。因此,飛行員的組織紀律觀念牢固,自覺性高。

飛行員對自己的要求十分嚴格,經常自覺地解剖自己,積極地開展思想鬥爭。對自己有一個客觀的評價,不爭功、不隱過,埋頭苦幹,紮實工作。

(十)熱情開朗,風趣幽默

飛行員待人應當熱情,性格應當開朗,舉止大方;比較外向,熱愛生活,朝氣蓬勃,說話風趣,有幽默感,遇到挫折和不順心的事時,往往是「一笑解千愁」,有人說飛行員到老還是一個不知憂愁的「大活寶」,也有人說飛行員是「越活越年輕」,這很形象地說明了飛行員有顆朝氣蓬勃的心。

二、能力結構

飛行能力結構是與飛行有關的多種心理品質的複合。從飛行訓練的實踐來看,飛行員的能力結構應有兩個方面,一是一般能力,二是特殊能力。具體來說,主要有以下幾點:

(一)靈敏而準確的感知能力

飛行中,幾乎沒有一個動作是能離開感知覺來完成的,同時幾乎所有的感知覺器官都參與了工作、感知能力在飛行能力結構中具有"首當其用"的地位。它為思維判斷、操縱等活動不斷地提供資訊。

(二)良好的注意能力

飛行中任何時候,都必須對飛機的運動狀態以及飛行有關的情景一目瞭然,十分清楚。注意是瞭解飛行中資訊的視窗和門戶,是正確實施操縱的前提和依據,如果沒有良好的注意能力,就無從談起對飛機的駕駛。良好的注意能力是指:

注意的範圍要廣,注意的穩定性要強,注意的分配要全面、正確以及注意的轉移要靈活、迅速等。

(三)出色的記憶能力

飛行中的記憶有三個特點:一是不能停頓下來長時間地識記和回憶;二是沒有查閱較多資料的可能;三是一些在幽靜的課堂或練習場上聚精會神、心平氣和地識記的知識、技能;要在發動機轟鳴、心情不平靜、注意力緊張、且承受較大負荷等情況下進行,干擾很大。這就要求飛行員要有出色的記憶能力、出色的記憶能力是指:

識記的量要大、速度要快,保持的永續性、再現的準確性以及記憶的準備性要好等。

(四)敏捷有效的思維能力

飛行員的思維、判斷是和飛行活動同時進行的,是不可分割的一個聯結過程。由於飛行活動的連續性,飛行員必須對隨時出現的情況積極地進行思維,迅速判斷和估計出現的種種可能,並摒棄那些不切合實際情況的決定,採取果斷的措施。新的資訊又是一個接著一個的出現,因而又需要在原來判斷基礎上再構成新的思維判斷。

良好的思維能力主要是指:思維敏捷、思維靈活、獨立思維、連續思維以及創造思維等。

(五)迅速、準確的動作反應能力

駕駛飛機,除了及時發現和正確判斷,還必須實施準確的操縱。飛行員的操縱活動是一個極為複雜的過程,各種活動都要通過一系列動作來完成,如水平直線攻擊的瞄準時間通常有4至5鈔鍾;動作速度慢、不準確,就不可能在這麼短時間內完成「跟蹤、瞄準、射擊」這一系列動作,也談不上攻擊的命中率。動作反應能力主要是指:

動作的反應速度、動作的向量準確性、動作的手腳協調一致程度、動作的連貫性及動作的預見性等。

(六)良好的空間定向能力

任何一項職業都不會象飛行員那樣對空間定向要求那樣高,對於飛行員來講,空間定向能力是一種特殊重要的能力。這包括在高度、速度、狀態、大負荷、帶有戰術背景的條件下,或在複雜氣象飛行時,始終能夠有一個正確的飛機與自身的方位、狀態及運動軌跡的知覺表象,並準確無誤地操縱飛機。

(七)敏銳和周密的觀察能力

觀察在飛行中至關重要。掌握飛行知識、技能要仔細地觀察:判斷和保持飛行狀態要隨時觀察;搜尋辨認目標以及實施攻擊巨標也要觀察,特別是在飛機密集、地形地貌比較複雜的上空和戰中的觀察就更顯得重要、無論空中還是地面,如果觀察不好不僅影響質量,而且可能危及飛行安全。

可見任何一個飛行動作必須建立在良好的觀察基礎上,離開了觀察,飛行就無法實施。良好的觀察能力包括:視野廣闊、環視能力強,能準確、迅速地捕捉目標位置等。

(八)靈活的適應能力

飛**況千變萬化,要求飛行員必須具備很強的適應能力。適應能力主要表現在以下幾種情況:1、對飛行環境的迅速適應。

例如,氣象的突然變化、飛行區域的立即改變等環境能儘快適應。2、對飛行中發生的特殊情況的應變能力強。當特殊情況出現時,原有的各種儲備能力立即處於積極的動員狀態,沉著、果斷地選擇最佳的處置方案。

3、對於新的飛行技能易形成也易改造。4、對生理上的各種反應能儘快適應。不論是飛行量的大小,還是高難度的動作都不會受到影響,能保證在各種艱難條件下完成任務。

(九)情緒的自控能力

飛行中情緒體驗最為明顯,而情緒對飛行的影響又最為直接。以積極的情緒飛行,就能發揮正常的技術水平,甚至超常水平。情緒過度緊張或處於一種低醒覺狀態,就會使各種能力的效率降低。

在這種精神狀態下,飛行便難以順利進行,並常常由此導致事故徵候或者事故。所以,飛行員必須隨時意識到當自己情緒出現異常狀態時,能理智地自我控制和自我調節。使之始終保持在積極、穩定的情緒狀態中。

(十)堅強的意志力

飛行,是最典型的意志較量。飛行員必須有堅強的意志力,它主要表現在:明確的學習目的和正確的學習動機;克服困難的積極性、頑強性;與恐懼情緒鬥爭,置個人安危於度外的勇敢精神;操縱的果斷性以及嚴格遵守紀律等方面。

(十一)自主的創造能力

獨立自主的創造能力是思想解放、思維敏捷、想象豐富、勇於探索、敢於提出並善於解決飛行中一些疑難和重大問題的能力。這是一種潛在的寶貴能力,是智慧的核心。它既是高層次的思維能力,又是高層次的實踐能力。

有了這種能力,就會把從教員那裡學習來的知識、技能加以消化理解、融會貫通並形成自己特有的飛行風格,就會在飛行事業中「青出於藍,而勝於藍」。

(十二)組織管理能力

飛行學院培訓目標是「指揮、管理、技術」三維結構的初級飛行指揮軍官。空軍航空兵部隊的各級軍事主管都是從飛行人員中產生出來的。因此,飛行員還必須具備一定的組織管理能力。

組織管理能力包括:決策、計劃、實施控制、協調溝通、語言表達、激勵他人等能力。

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