六年級美化校園活動作文,六年級美化校園活動作文400字

2021-03-03 20:34:04 字數 5129 閱讀 3135

1樓:啵啵雞

園是知識王國,是哺育新一代的父母。老師們就像辛勤的園丁,精心照料、呵護我們這些「花草樹木」。還有校園裡的花草樹木,這些都深深的烙在了我的心中。美麗的校園是我心中的一幅畫。

走進校園,向左邊一看,就能看到「文山縣第一小學」這幾個醒目的大字。在往前走,就能看到那高大粗壯的榕樹,它就像我們的父母一樣,關心我們。在炎熱的夏天,我們總是在大榕樹下乘涼,做遊戲,可大榕樹它毫無怨言,總是為我們服務著。

接著,只要往右走去,就能看到4個籃球架,每當同學們想要玩球或練球的時候,籃球架總會樂意奉陪,就算把它砸疼了,它也總是開心的笑著,是我們的好夥伴。

往前看,就會看到主席臺,五星紅旗飄揚著,這讓我們想到了從前英勇的戰士們,鮮豔的紅旗好像就是戰士們的鮮血染成的。

美化校園從我做起600字作文

2樓:叛逆的小孩

新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如「不準隨地吐痰」、「禁止吸菸」、「不準進入草坪」等卻用中文書寫。為什麼呢?

人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:

不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據**電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖汙漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。

例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期

六、星期日教室裡、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:

一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先**,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。

每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

3樓:匿名使用者

作文是靠自己發揮的!如果你不想寫那就不要寫、抄的有什麼意義?不喜歡做作業就不要做!怕老師幹嘛?生死看淡、不服就幹!!

美化校園的建議書

4樓:安涼曉夏

親愛的同學們:

優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課後、午休時、放學後、吃飯時,操場、過道、樓梯、綠化帶內„„凡是有我們學生走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園裡「翩翩起舞」,滿目瘡痍,令人不忍目睹。

我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視他。並且這也是我們的責任,義不容辭。

美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園裡就會乾淨幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。

不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。

我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收穫,付出的是一粒種子,收穫的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗,在全校範圍內形成「美化校園,從我做起」的氛圍,共創綠色校園!為此,我們倡議:

1.不在教室等公共場所吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不亂扔殘渣廢物;

2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好班級衛生及責任區保潔工作;

3.養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾,更不從樓上向下丟棄雜物,不亂倒髒水,有垃圾丟入清潔桶,並及時提醒亂扔垃圾的同學,特別是靠近窗戶的同學;

4.看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在清潔桶裡;

5.不把食物帶進教室,主動清理抽屜裡的垃圾,教室清潔桶滿了主動倒掉;

6.不破壞公物、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。

7.勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。

8.師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範。

同學們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,共同營造美麗、整潔的校園環境吧!

5樓:匿名使用者

母校的建議書

尊敬的馬校長:

您好!我是六年級x班的***。我在母校已經上了快六年學了,這裡給我留下了十分美好的印象。

我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什麼也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

(二)每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是資訊時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網路,同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)課外時間,經常開啟教室裡的電視機,讓同學們聽聽新聞,瞭解國家和世界大事;聽聽**和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(四)課間開放大操場。讓同學們在裡面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打

籃球,鍛鍊身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。

(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。

希望學校能管管這件事。

(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是非常必要的。

尊敬的馬校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠採納。

建議人:六年級x班 ***

6月20日

6樓:匿名使用者

我,我:我的好朋友們都在一起的,

7樓:負心女郎

自己想。我又不是你們學校的

星光小學舉辦「變廢為寶,美化校園」作品大賽,六年級上交作品160件,比五年級多七分之一。

8樓:匿名使用者

設五年級作品為x,x+(七分之一)x=160,得x=140

設全校作品為y,(五分之二)y=160+140,得y=750

9樓:勇敢往前衝

解:設五年級學生作品為x件x+七分之一x=160解得x=140解:設全校學生有y件五分之二y=140+160解得y=750答:全校學生一共有750件

10樓:半聲的小鬼

can i be your father?

美化校園的建議書,450-500字。

11樓:匿名使用者

全校少先隊員們: 為了爭創小學生日常行為規範學校,美化我們的校園環境, 樹立起文明愛美的好風尚,我建議全校少先隊員開展「美化校 園」的活動。

一、愛護花草。愛護校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不 採一片葉,不攀爬樹木。

二、捐獻花盆。每個中隊捐購買十個花盆,花盆顏色相同, 大小一致,並在盆裡栽活一種花,然後送給學校,放置在公 共場所。

三、保護環境。在學校任何一個地方,都要注意保持清潔衛 生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮、 落葉、紙屑都應主動撿起來,放入果皮箱或垃圾池裡。

四、一週一掃。環境衛生,空氣清新,重在維持和保持,天 天打掃,空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一週一 次大掃除。

大隊部每週檢查評比一次,看哪個班保持衛生時 間衛生最長,從此來提高同學們愛護環境、講究衛生的自覺 性。 少先隊員們,讓我們團結一致,在嚴格遵守小學生日常行為 規範的同時,還要做到以上幾條,為使我校成為一所清潔衛 生、美麗舒適的花園式學校,為我校早日成為「小學生日常行 為規範示範學校」而努力吧!

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