2與2是一對相反數,請賦予它們實際的意義

2021-03-03 22:03:09 字數 2739 閱讀 1843

1樓:匿名使用者

我給你兩塊錢(+2)——你增加了

你給我兩塊錢(-2)——你減少了

雖然這個比喻有點**,可是我感覺這個比方最容易讓你有感悟,因為誰願意無怨無故的就給別人錢。

2樓:大時代暑

今日的氣溫比昨天上升2攝氏度 +2

今日的氣溫比昨天下降2攝氏度 -2

+2與-2是一對相反數,請賦予它實際的意義:______ 20

3樓:匿名使用者

-2+2=0互為相反數的兩個數相加得0

4樓:兗礦興隆礦

+2是真正的2,-2是假2(就是欠2) 。

5樓:2蘇辰陌

+2是加2

-2是減2

+2與-2是一對相反數,請賦予它實際的意義( )

6樓:永遠·鋒

假如規定收入2元錢為+2元,那麼-2就表示付出2元;

+2表示向東走2米,則-2表示向西走2米;

以一個人的體重為標準,+2表示比這個人重2kg,-2表示比這個人輕2kg;

又如:食堂原有一袋大米,又買來2kg用+2表示,吃了2kg用-2表示.

還有很多,只要所表示的兩件事意義相反就可以了!!!!

7樓:匿名使用者

有一些蘋果拿來兩個(+2)有拿走兩個(-2)最終就相當於增加或減少0個

8樓:匿名使用者

向東走了2公里,又向西走了2公里,等於原地不動

9樓:匿名使用者

拿來2元,拿走2元,等於錢不變

-2和+2是一對相反數,請賦予它實際的意義:——。

10樓:匿名使用者

花了兩塊錢相當於負2.賺了兩塊錢相當於正2

11樓:柒淺小仙子

實際意義可以是:今天的最高氣溫是2℃,最低氣溫是-2℃

+2與-2是一對相反數,請賦予它實際意義

12樓:匿名使用者

向東2米記作+2米 ,向西2米記作-2米

+2與-2是一對相反數,請賦予它實際的意義 ______?怎|麼|填|?

13樓:匿名使用者

分別在數軸的正負半軸上,即原點的兩側,均距離原點2個單位

14樓:匿名使用者

與原點距離相同,都是兩個單位,正負方向相反。

15樓:匿名使用者

在數軸上,離開原點的距離都是2

+2與—2是一對相反數,請賦予它實際的意義 30

16樓:匿名使用者

收入2元為+2元

支出2元為-2元,

高於冰點溫度2℃為+2℃

低於冰點溫度2℃為-2℃

17樓:匿名使用者

比如,+2°c就是零上2攝氏度,-2°c就是零下2攝氏度

18樓:楊寳兒

小華打賭輸了2元錢,小明贏了2元錢,問他們倆打賭一共得了多少錢

19樓:ㄘ魂

+2與—2只是符號不同的兩個數。在數軸上表示出來後,表示這兩個數的點,分別在原點的兩旁,與原點的距離相等,並且互為相反數,這兩個數的和為0

20樓:翠名亥瓊音

別人回答了你的問題你就馬上關閉問題,誰還給你回答啊!

+2和-2是一對相反數,請賦予它實際意義_____ 20

21樓:飛飛卡丁

對於正數和負數的概念,不能簡單的理解為:帶「+」號

的數是正數,帶「-」號的數是負數。例如: 一定是負數嗎?

答案是不一定。因為字母 可以表示任意的數,若 表示正數時, 是負數;當 表示0時, 就在0的前面加一個負號,仍是0,0不分正負;當 表示負數時, 就不是負數了,它是一個正數.

2·引入負數後,數的範圍擴大為有理數,奇數和偶數的外延也由自然數擴大為整數,整數也可以分為奇數和偶數兩類,能被2整除的數是偶數,如…-6,-4,-2,0,2,4,6…,不能被2整除的數是奇數,如…-5,-4,-2,1,3,5…

3·數細分有五類:正整數、正分數、0、負整數、負分數,但研究問題時,通常把有理數分為三類:正數、0、負數,進行討論。

4·通常把正數和0統稱為非負數,負數和0統稱為非正數,正整數和0稱為非負整數;負整數和0統稱為非正整數。

22樓:數學

兩個數對應的點在數軸上關於原點對稱

23樓:匿名使用者

小賭怡情,大賭傷身。

你和朋友玩牌,賺2元錢記作:+2;輸2元錢,記作:-2當然,看見+2越多越好......

玩到最後,6個+2,6個-2,掐指一算,沒輸沒贏......

你和老婆記賬。收入3000,記作:+3000;支出500,記作-500

誰都希望收入越高越好,但支出的少了也相當於賺了......

24樓:匿名使用者

溫度:零上2度 +2℃ 、零下2度 - 2℃。

彈簧:拉長2釐米 +2 cm 、壓縮2釐米 - 2cm。

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一 1.35 的相反數是1.35 一 1.35 的相反數是 一 1.35 1.35 1.35 一 1.35 的相反數是 一 1.35 1.35 1.35 就是 1.35,相反數就是1.35了 2 的相反數是多少 2 的相反數是 2。解 因為 2 括號前面是 號,那麼根據去括號法則,去掉括號時,括號裡...

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