1樓：匿名使用者
巨集兒和水生啊……
應該是和閏土一樣的命運，但是他們經歷了抗日戰爭，目睹了世界的變革……另外嘛……寫幾個人餓死了，然後大家被戰爭拆散了等等等等……根據年份，中國抗日戰爭時閏土那幾孩子都應該還活著
發揮想象,續寫300字《故鄉》,描寫20年後水生和巨集兒再相遇的情景.
2樓：楊必宇
寫作思路：通過故事情節來展現人物性格、表現中心的。故事**於生活，但
它通過整理、提煉和安排，就比現實生活中發生的真實例項更加集中，更加完整，更具有代表性。
正文：
回憶中的「故鄉」是美的，但卻是消失了的、回憶中的、想像中的、不那麼「真實」的，因為它只是在少年重貞心靈感受中的「故鄉』」，而不是一個承擔著生活壓力和社會壓力的成年人感受中的故鄉。
這種童貞的心靈是脆弱的，是註定要消失的。少年可以不承擔物質生活的壓力，不必養家餬口，也不必介入到**的社會關係之中去。但人註定是要從少年成長為成年人，成年人註定是要獨立謀生的。
所以成年人眼中的「故鄉」才是一個更重要的也更真實的「故鄉」，因為它不但決定著成年人的命運，同時也決定著一代一代孩子們的前途。
但是，這個現實的「故鄉」卻是痛苦的，缺乏生命力量的，缺乏發展的潛力的。豆腐西施楊二嫂用自己的自私狹隘、用自己物質實利的慾望腐化著「故鄉」的精神，瓦解著「故鄉」的前途，閏土則用自己的忍耐維持著現實的苦難，使現實的一切不可能向著美好的前途轉化。
但是，我們不能不希望「故鄉」有一個美好的前途，不能不產生改變現實的「故鄉」的願望。這不但因為它毀滅了自己回憶中的那個美好的「故鄉」，更因為現實的「故鄉」決定著一代又一代故鄉人民的命運。
真正的理想不是憑空設計出來的。也不是別人告訴自己的。我們常常這樣認為，但那不是一個人的真正的理想。
那樣的「理想」對一個人的精神發展起不到重要的作用，因為它無法深入到一個人的心靈深處去，是一個人可有可免的東西，一遇困難他就會輕易放棄它。
一個人的真正的理想是在自己不同生活感受的差異中產生出來的，是從對現實生活狀況和社會狀況的不滿中產生出來的。具體到《故鄉》中來說，「我」有一個回憶中的美好的「故鄉」，也有一個令人感到痛苦的現實的「故鄉」。
前一個是美好的．但卻不是「故鄉」的現實，不是全體「故鄉」人民實際生活中的「故鄉」。而現實的「故鄉」卻是令人難以忍受的。
「我」就很自然地產生了一種希望，希望現實的「故鄉」也像回憶中的「故鄉」那麼美好、希望現實的「故鄉」中的故鄉人也像回憶中的「故鄉」中的少年閏土那麼生意盎然、朝氣蓬勃，像少年「我」與少年閏土那樣親切友好、兩心相印。
但是，現在的「故鄉」已經成了現在這個樣子，現實是無法改變的，改變的只能是未來，在這時，「我」就有了一個理想的「故鄉」的觀念。只有這種理想，才是「我」的最真切的理想，因為它是從自我的生活感受、社會感受中自然形成的，是從自己心靈深處昇華出來的。這種理想一旦產生，「我」就永遠不會放棄它。
「我希望他們不再像我，又大家隔膜起來……然而我又不願意他們因為要一氣，都如我的辛苦輾轉而生活，也不願意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不願意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應該有新的生活，為我們所未經生活過的。」這就是「我」對故鄉的理想。
3樓：可愛的凱源萬歲
巨集兒從來沒有覺得世界上的空氣是如此的清新，天空如此的蔚藍，地面如此的碧綠。活著真好！他心中有感而發。
一旁的水生看著巨集兒，笑問：「巨集兄弟，沒有城市喧囂的感覺如何？」巨集兒指著遠處的高山，嘆道：
「如果我站在那坐山頂，張開雙臂的時候，我一定能感覺自己在飛，象雄鷹一樣在天空翱翔！」
「別文謅謅的。」水生沒有讀過書，聽不懂他說什麼，不滿道：「說些我能聽明白的話行不行！？
」「哈哈！」巨集兒仰面一笑，拍著水生的肩膀，搖頭說句：「粗人，真是煞風景！
」然後快步走開。
這話他可聽懂了，指這巨集兒不爽道：「神氣什麼，不就是比我多讀幾年書嗎！」
打洛是少數民族聚居的地方，風土人情也和內地存在極大差異。巨集兒和水生逛到中緬一條街，後者指著遠處的群山道：「那裡就是金三角。
」巨集兒舉目望去，山峰巒疊，密林叢生，分辨不出哪和哪，笑道：「沒想道那裡和中國如此之近。」
「是啊！」水生感嘆道：「中間雖只是隔了幾個鎮子，但關卡甚多，各被地方勢力所佔據，真想要從陸地過去，麻煩著呢。」
巨集兒疑問道：「我們不從陸地走嗎？」「那是當然！」水生道：「進了緬甸，我們直接做直升飛機去。很快，只一個小時。」
「聽說你們地方勢力之間總是打仗，」巨集兒擔心道：「不會將我們坐的飛機打下來吧？」
水生道：「應該不會，地方勢力的軍隊沒有太先進的**，包括我們瓦聯軍在內都很少有的。」看了看巨集兒，嘴角一撇道：
「小子，你的面子可大了，將軍的直升飛機不是每個人都可以做的。當然了，這和我的遊說也是有一定關係的。」
哦？」巨集兒點點頭，嘆道：「有些人啊，臉皮厚的不得了，明明沒什麼功勞偏偏說自己有。
將軍麾下的軍隊**落後，和其他勢力打起仗來不佔什麼優勢，所以才我提出的**換毒品計劃感興趣，所以才會派直升飛機來接我表示重視。不過，這和你的遊說有關係嗎？你只不過傳個話罷了！
」「這個……」水生老臉一紅，使勁拍了拍巨集兒後背，擠著難看的笑容，嘆道：「哎呀，巨集兄弟真是厲害，什麼都瞞不住你，呵呵，哈哈！」
4樓：雨落＆離殤
可能跟閏土和魯迅見面時的場景差不多，模仿他們就可以了
魯迅《故鄉》續寫，《水生，巨集兒二十年後再相會》 5
5樓：匿名使用者
外面的世界戰火紛飛，可這夜幕下的小鎮卻還似當年一般，靜謐中透著幾分蕭索，時而吹過一陣冷風。站在搖曳的船上我如是想到。爹，夜涼了，回船艙吧，再過幾個時辰就到魯鎮了。
巨集兒低著頭說道。哦，也是，回了吧。第二日清晨在漫天的迷霧中，我們進了魯鎮。
十多年不曾回來，這鎮上似乎已沒有我熟識的人了。巨集兒則不一樣，他在這裡的夥伴還有許多是識得他的。
不寫了，太累了，你可以寫水生儼然是個縮小版的閏土，可他比閏土強些，做事時起碼會有點小算計編個小故事，我們當時是耳聞，後來親見。巨集兒則上了洋學堂，成了比我更有知識的人，可他對世事卻持著謹慎的的態度講點外面的事，於是，偶然的機會下，兩人再次碰面，成了中規中矩的主僕關係，作者想到了很多，這會你可以抄原文。中間多點環境描寫，人物心理，再寫一兩個無關緊要的人。
魯迅故鄉續寫20年後水生於巨集兒再相遇，怎麼寫？
6樓：cufe小新
巨集兒紅撲撲的臉上洋溢著幸福的微笑：你就是閏土伯伯的孩子，我叫巨集兒···水生眼裡充斥著激動和茫然，他不知道眼前這位文質彬彬的少年是誰？更不知道如何回答。
他忘記了好多甚至是自己的父親。「厄...」彷徨和無助中他選擇了這個字。
夕陽也下山了，水生彷彿記起了什麼，他拉著巨集兒走向田野，無邊無際的天空下兩個孩子在追述著往事。
《故鄉》是現代文學家魯迅於2023年創作的一篇短篇**。**以「我」回故鄉的活動為線索，按照「回故鄉」——「在故鄉」——「離故鄉」的情節安排，依據「我」的所見所聞所憶所感，著重描寫了閏土和楊二嫂的人物形象，從而反映了辛亥革命前後農村破產、農民痛苦生活的現實；同時深刻指出了由於受封建社會傳統觀念的影響，勞苦大眾所受的精神上的束縛，造成純真的人性的扭曲，造**與人之間的冷漠、隔膜，表達了作者對現實的強烈不滿和改造舊社會、創造新生活的強烈願望。
該**入選初中語文，人民教育出版社九年級（上冊）。
7樓：李素群
他們都很高興，回憶著……
求、《故鄉》中設想二十年後，水生和巨集兒見面的情形，寫一段200字左右的片段描寫【注意細節哦
8樓：匿名使用者
我靠，大家都是啊，我們明天早上就要交了，我
還沒寫啊，什麼20年後， 真虧他們想得出來， 轉一個
最佳答案
可以寫與魯迅同樣經歷，也可以寫不同經歷的。
同樣：到家了，正值冬日，水流泛著細碎的金輝，載著巨集兒，遠方黛色的群山起起伏伏，彷彿兒時一樣的場景。對了，那個瘦瘦小小的水生呢？
他在哪兒，我們大約三十多年沒見了吧。正想著，船已駛到家門，巨集兒望見了母親，母親向他招著手，吃力地、大聲地叫著他的名字。
跨進家門，匆忙的放了行李，理了理衣袖，心煩意亂的坐下，與母親有一句沒一句地寒暄。多年的離開，使一切都變得淡了，連母子之情，也變得如此倉促與客套。他時不時地望著門外。
焦急的神色被敏感的母親猜出，母親說道：「水生啊，他一會兒就到。」簡單的話語，讓巨集兒的眼中閃爍出光芒。
門外響起了腳步聲。
還有孩子的聲音。
他站了起來，跺了跺腳，精神地走了出去。水生，是他是他，他拽著一串瘦小的孩子，身披舊袍，正向門口走呢。水生轉過頭叮囑躲在他後面的孩子，回頭的一瞬間，與巨集兒的眼神相遇。
水生顯得很欣喜，他立馬加快了腳步，使的跟在他後面的孩子走得有些力不從心，踉踉蹌蹌的。直到快要走到了，可，突然，他放慢了腳步，似乎想起了什麼，望望巨集兒，眼神中多了一絲膽怯。喊了一聲：
「老爺。」
巨集兒眼中的光芒立即熄滅了，這個稱呼，彷彿使他與水生有了極深的隔閡。他強忍住悲哀，進了屋。
9樓：脆弱的燭光
可以寫與魯迅同樣經歷，也可以寫不同經歷的。
跪求，魯迅**《故鄉》中水生20年後的故事續寫，（急……）
10樓：匿名使用者
故鄉 我冒了嚴寒，回到相隔二千餘里，別了二十餘年的故鄉去。
時候已經是深冬，天氣又陰沉沉的，眼中的故鄉沒有一絲的活氣。這也許只是我自己心情的改變，因我這次回鄉，是專為了告別他而來的，所以本就沒有什麼好心情。
第二日清晨我到了我家的門口。母親出來迎接我，還有八歲的侄兒巨集兒。母親很高興，和我坐著談家事。說著說著，就說到了閏土。
一提到閏土，我的腦海裡突然就閃出一幅月下刺猹的圖畫來。我認識那個刺猹少年閏土時，也不過十多歲。他和我年歲差不多。
那一年他的父親帶他到我家來幫忙。他告訴了我很多有趣的新鮮事，帶給了我無窮的樂趣。我們很多年沒有見面了，母親說，閏土可能要來看我。
正說著，有人來了，母親出去照看，我就和侄兒巨集兒聊天。突然聽到一聲尖厲的怪聲。母親跟進來說，這就是以前開豆腐店的豆腐西施楊二嫂。
楊二嫂憤憤地指責了我一通，順便將我母親的一副手套賽在褲腰裡，出去了。
此後幾天我一面應酬，一面偷空收拾些行李，這樣的過了三四天。
一天天氣很冷的午後，我正坐著喝茶，覺得外面有人來了，回頭去看，發覺來的竟是閏土。但是他的外貌已經有了很大的變化，不是我記憶中活潑的閏土了。
我很興奮，叫他「閏土哥」，可是閏土卻恭敬地叫我「老爺」，我似乎打了一個寒噤，我知道我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。
他叫他的第五個兒子水生給我磕頭，我問他的景況，他只是搖著頭說非常難。最後只是默默地吸菸，母親叫他自己去廚下炒飯吃去。午後他揀好了幾件東西，第二天，他就領了水生回家去了。
又過了九天，我要回去了。閏土帶著五歲的女兒來送我，但我一直很忙，終於沒有談天的功夫。我們終於上船離開了故鄉，老屋裡的東西，也都一掃而空了。
我們在船上，故鄉的山水也都漸漸遠離了我。我卻只覺得氣悶，又覺得非常的悲哀。我想：
我竟與閏土隔絕到這地步了，但我希望我們的後輩不要像我們，又大家隔膜起來。他們應該有新的生活，為我們所未經生活過的。
我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，走的人多了，也便成了路。
魯迅故鄉續寫20年後水生於巨集兒再相遇
巨集爺 水生高興地叫了起來，您現在怎麼樣啦？周巨集很是不好意思。是不是他們也已經知道了我的事情？真可謂是 好事不出門惡事行千里 呀！但是，他們怎麼會知道呢？我已經做得那麼嚴密。周巨集還是很快地反映過來了，到底是見過市面的人 很好，很不錯的。但是，水生是知道的，巨集爺這輩子幾乎是已經沒有希望了，他一想...
以20年後「巨集兒」回故鄉為題目,續寫課文《故鄉》
烏篷船緩緩地在湖面上行進，隨著漣漪輕輕晃動著，透過篷隙向外看，我不覺一驚 岸邊一片濛濛朧朧的綠，隨著微風一波又一波地盪漾開來。一片柳樹林也顯得婀娜多姿，錯落有致的村莊上冒起裊裊炊煙，一片春意盎然的景象。這才是我的故鄉啊！我趕忙拍了拍坐在身邊的侄兒巨集兒，巨集兒出神地望了半天，高興地問我 大伯，這次回...
20年後回故鄉作文怎樣寫，20年後回故鄉 作文怎樣寫？
20年後我乘著飛機帶著朋友來參觀自己的故鄉故鄉的水已經變的清澈見底,馬路已經變的很寬敞來來往往的汽車都很漂亮,故鄉到處高樓大廈外婆家住在一做高樓大廈的的房子上.故鄉每一家的家裡都有電腦 電視等一些高階的傢俱和家電.我一回到外婆家外婆就給我們每人倒了一杯茶還拿了一些小點心我們吃的津津有味一邊聊天一邊吃...